1、第3頁共3頁2022年紀律部長就職發言稿模板各位同學：大家好。我們都知道，一個班級風氣不好而且亂，那么這個班的學習成績就一定上不去，一個班無_無紀律，就無法進行教育。任課教師不抓紀律，就會出現亂課；班主任不抓紀律，就會出現亂班。而且一班一旦亂起來，就難以治理。所以我提出以_案：1.減少上課說話。在上課時說話，是一個普遍性的違紀現象，我們班的這類問題也特別嚴重。這種現象乍看起來是一個小問題，但發展起來，卻具有嚴重的破壞力。這樣可使一個班的成績很快下降，甚至出現大面積不及格的情況。課堂常常規定課上不準隨便說話，但是，在課堂上有時因某種學習上的臨時需要，如借支鉛筆、問清老師剛才說的話等，還是會經常出

2、現說話現象。所以，在不嚴重影響教學的情況下，一般說來，教師都不太認真，結果很快的由小聲到大聲、由二人到數人，乃至越扯越遠，說起來沒完沒了。形成學生在臺下講，老師在臺上嚷的現象。至于這種現象對課堂的危害那就更大，有時一節一節課聊過去，什么都不做，過后還要埋怨老師留作業太多或是老師沒有交代清楚。最有效的辦法是各任課教師要認真負責從第一堂課開始，就嚴加要求，不準學生隨意講話。只要無人第一個開口，談聊之風就無從刮起。2.盡量避免遲到、嚴禁早退、曠課、逃學。遲到，一般是由于學生在上課前遇到了什么問題，但更多的是學生時間觀念差，上學路上貪看熱鬧或下課去小賣部誤了時間。總之，大部分原因是可以避免的，只要每日

3、及時地查看，發現后立即查問原因，令其今后改正就行了。對早退現象只要每日及時查點，查出后立即過問，也能很快解決。曠課、逃課是考勤制度中最嚴重的紀律問題，學生曠課、逃課有一定的特殊原因。另外，曠課、逃課不單耽誤學習，還往往伴隨著其他更嚴重的問題，所以要克制這一類行為。3.防止爭吵、打架。由于我們易沖動，控制能力差，動不動就要用拳頭發表意見，這些現象不僅影響團結，擾亂秩序。及時恰當地處理這些問題，正是教育我們正確理解人與人之間的關系，懂得團結友愛，文明禮貌的重要和做事要考慮后果的道理。處理爭吵、罵人事件是比較容易的，一是分清是非，二是要在弄清是誰先挑起爭論和開口罵人的，然后在當事人各自認識自己錯誤的

4、基礎上，一方向另一方賠禮道歉，或雙方相互道歉。處理打架時，不僅要弄清起因，弄清誰先動手，處理時要公平，根據情節的嚴重與后果，給與適當的批評。不管處理如何圓滿，還不如防患于未然。再者，常批評勸阻不要開過火的玩笑。紀律部長是一項艱巨，復雜，細致的工作，猶如一張網。2022年紀律部長就職發言稿模板（二）各位領導，學生會的同事們大家下午好。我是來自紀律部的郭曉莽，我要競選的職位是紀律部的部長一職，在來到大學的這一年時間中，我在紀律工作了一年，在這里我學會了很多，也意識到了團結重要性，學會了以理服人，我覺得由我們守護著這個同學們的生活環境，在過去的一年中，沒有出現任何差錯。這樣讓我感到很自豪，我覺得我的

5、價值得到了很好的體現。我信奉的信條就是：讓他人不舒服也是一種服務。而我也會一直秉承這種態度服務下去。進入紀律部的那一天，我就抱著成長的目的參與工作中，我高中的老師說過這樣一句話。“滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。”我覺的身為一個男人，立足于大地之上，就應該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失，不如在大起大落中鑄造輝煌。1、對于下一屆，11級的工作。首先我會在接受部員是，挑選那些敢打敢拼的人，這樣的人才可以讓部里充滿活力，保持一種向上的生活態度。2、而后在部員中我會進行組長的輪換，讓每個部員都得到鍛煉。3、開學在上交入部申請書時，每個部員也要上交一份活動策劃書和自己的近期目標4、而后每周每人要上交一份

6、工作總結養發現問題的好習慣，同時也讓部員積極在部里部外策劃活動，鍛煉每個人，讓每個部員成長，積極參與到活動中。5、要有全新的明確的工作規章，賞罰分明，激勵與鞭策每個部員向上發展。而工作之余我會每隔一兩個月組織大家到戶外活動，去參觀博物館，去拉練。通過一些小的活動，讓每個部員認識到團結的重要性。認識到這里不僅僅是他們工作成長的地方。也是一個異地他鄉的大家溫暖的家，總之我要讓我的部員有努力就會會有收獲，有付出就會有收益。我要讓他們熱愛這里，在這里成長，在這里蛻變，在這里完善，我會讓他們在這學期結束在之后，有一個積極向上的生活態度。我的目標是在下一次換屆時，有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發自己的理想與意愿。我相信以我這一年的工作經驗以及對于這份工作的熱愛，足以勝任這份工作。泰戈爾說過“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”而我將會在這個展示的平臺上告訴大家。雖然