1、你是個活潑開朗，聰明機靈，明理懂學習認真，上課積極發言，勞動積極主動，事的孩子，你學習勤奮努力，字跡端正清禮貌待人。希今后在學習上加倍努力，盡 楚，本職工作認真負責，起好模范帶頭作快提高作業質量，揚長避短，朝著更高的 用，關心集體，助人為樂，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創新，勇攀知識新高峰。你是個性格爽朗、活潑好動、善解人事的女孩，平時遵紀守規，尊敬師長，團 意的孩子，能自覺遵紀守規，關心集體，結同學，關心集體，熱愛勞動樂意助人， 熱愛勞動，學習尚認真，但作業質量不高，學習認真，作業端正清楚。希今后再接再 希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”厲，發揚滴水穿石、開拓創新的

2、精神，朝 的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高著知識彼岸奮勇前進。學習成績和作業質量。你是個聰明活潑，懂事明理的孩子。積極參加集體活動，關心集體，與同學和 自覺遵紀守規，關心集體，勞動積極，學睦相處，學習尚認真，若你能與“勤學善 習尚認真，但作業質量不好。希今后各方思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會 面嚴格要求自己，腳踏實地，發揚與時俱取得豐碩的成果。進，開拓創新的精神，乘風破浪，奮勇前進。班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日你是個性格內向且明理懂事的孩子，你待人真誠、大方又明理懂事，關心平時自覺遵紀守規，勞動積極，團結同學，集體，樂于

3、助人，學習認真，作業清楚，學習尚認真，希今后上課積極舉手發言， 端正，本職工作認真負責。希今后上課積 極舉手發言，揚長避短，發揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風帆，奮勇前進。你為人誠懇、明理懂事，有較強的自你性格有點內向，辦事穩重，待人真控能力，學習認真，樂于助人，關心集體，誠、關心集體，樂于助人，本職工作認真本職工作認真負責，希今后不要固步自封，負責，學習認真。希今后再接再厲，放下要善于發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認 包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進取，識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新， 不斷開拓創新，才能立于不敗之地。立于不敗之地。你的進步是喜人的，是有目共睹的，你性格內向，不善

4、多言，明理懂事，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力 自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，熱的，只要你揚長避短，多與“勤奮、善思”愛勞動，關心集體，學習尚認真，但由于交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，智質較差，學習成績不理想，希今后揚長將會飛得更高更遠。避短，加強競爭意識，在學習上加倍努力，下決心趕上先進生。班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日你是個活潑聰明，明理懂事，待人真你是個聰明活潑，但又不能自控的孩誠的孩子，自覺紀守規，關心集體，樂于 子。有這么好的天賦，和這么好的學習條助人，本職工作認真負責，學習認真，希 件，為啥不勤奮學習，

5、努力進取呢？希望今后再接再厲，勇于開拓創新，發揚與時 你認清形勢，明白社會競爭激烈的現實， 明白不進則退，就要被淘汰的惡果，希望則退”的道理。你是個文靜大方、明理懂事的女孩。你是個文靜大方、明理懂事，善良純待人真誠，心地善良，與同學和睦相處， 樸的女孩。平時禮貌待人，團結同學，關關心集體，熱愛勞動，樂于助人，學習認 心集體，勞動積極，樂于助人，學習認真，真。希今后積極參與課堂研討，勇于發表 作業認真清楚，希今后積極參與課堂研討，意見，大膽開拓創新，加強競爭意識，立 大膽發表意見，充分認識形勢的緊迫，競爭的激烈要立于不敗之地。你是個性格內向，文靜懂事的女孩。你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。自覺遵

6、紀守規，禮貌待人，團結同學，學 平時自覺遵紀守規，關心集體，勞動積極，習認真，勞動積極主動，希今后積極參加 學習尚認真，但作業質量不高，希今后在課堂研討，敢于發表意見，勇于開拓創新，各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力，努力攀登科學高峰。積極參與課堂研討，努力提高作業質量，勇攀科學高峰。班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日你是個性格內向，且明理懂事的孩子。你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時能自覺遵紀規，積極參加公益勞動， 平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動團結同學，關心集體，學習尚認真，作業 積極，團結同學，學習尚認真，作業較清質量

7、有明顯的提高，希今后在各方面嚴格 楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發言要求自己，積極參與課堂研討，在學習上 意見，發揚與時俱進，開拓創新的精神，你是個聰明活潑，豪放直率的孩子，你是個待人真誠，明理懂事的孩子。平時關心集體，熱愛勞動，學習時緊時松，平時自覺遵紀守規，積極參加集體活動，不穩定，沒有盡到努力。希今后認清這飛 勞動積極主動，與同學和睦相處，學習尚速發展的形勢，增強緊迫感和責任感，明 認真，但作業質量不高，希今后在學習上白“逆水行舟，不進則退”的道理，努力 加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發言，認真完成各項作業，爭取更大的進步。你總是笑臉待人，尊敬師長，團結同你是個聰明活潑、待人真誠，明

8、理懂學，積極參加集體活動，勞動積極，學習 事的孩子。這學期進步較明顯，干什么事認真，但作業質量不高。希今后在各方面 都積極主動，關心集體，樂于助人，希今從嚴要求自己，揚長避短，增強競爭意識，后做事既要速度，更要質量，揚長避短，發揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進吧！ 增強競爭意識，發揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日你性格內向待人真誠、自覺遵紀守規，你是個聰明活潑，但又難以捉摸，缺與同學和睦相處，積極參加公益勞動，學 乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么習認真，但作業質量不高，希今后增強競 好的學習條件，這

9、么競爭激烈的社會，你爭意識，認清飛速發展的形勢，發揚開拓 有什么理由不努力學習呢？！所以希望你創新積極向上的拼搏精神，爭取更大的進 發揮聰明才智，把精力都集中到學習上，步。你是個心地善良，待人真誠、熱情大你活潑聰明，明辨是非，積極參加各方懂事明理的女孩，你尊敬師長，樂于助 項活動，關心集體，樂于助人，勞動積極，人，關心集體，熱愛勞動，學習認真，作 學習尚認真，但沒有盡到努力，作業質量業認真清楚，希今后積極參加課堂研討， 不高，希今后認清形勢，增強競爭意識，大膽發表意見，積極開拓創新，增強競爭 充分發揮自己的能動作用，積極拼搏，奮意識，勇攀新高峰。你是個待人誠懇，明理懂事的孩子。你個性內向，平時

10、不善多言，能自覺積極參加各項活動，關心集體，樂于助人，遵紀守規，禮貌待人，團結同學，關心集學習尚認真，但作業質量就是提不高。希 體，熱愛勞動，但學習不思進步，作業馬今后在學習上加倍努力，各方面嚴格要求 虎。希今后認清形勢，增強競爭意識，樹自己，努力提高作業質量，積極拼搏，勇 立信心，勤奮好學，努力拼搏，下決心趕班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日班主任：李澤民20 xx 年 1 月 28 日你是個溫和的孩子，不與人爭執，平你是個文靜，樸實，勤儉的女孩，平時樂于助人，也愛幫助別人，在學習上也 時能團結同學，關心他人勞動積極，學習夠用功，能順利完成各項學習任務，只是 也很刻苦，這些都很好

11、，只是有時不免課老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如 上會開開小差，缺少一些自制力，當然這上課會開小差，這些都不好，希望你竭盡 是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實實，爭取學業有成。溫文而雅的你是班中的沉默者，很少你是個自覺、積極、樂觀、好學的學與人爭執，你總是持之以恒地把字寫好， 生，但你也面不了過分的沖動，偏激，但讓誰看了都覺得舒服，學習也比較踏實、 老師還是覺得你男生中最有出息，只是要很有耐心，希望你能放開自己，多與同學 稍稍沉住自己的某些沖動的行為，相信只要你做到這些，你一定會是個最有潛力的學生。老師很佩服你，干事老練，同時也覺你是個討人喜歡的男孩子，你在各方得你很可惜，雖然頭腦聰明，辦事干練， 面都比較積極，無論是學習還是娛樂，你卻被一身