1、第 頁中專畢業生的自我鑒定首先是在思想品德上，一個人的政治思想決斷著他的人生觀，也就決斷著他對學習、工作、生活的立場。中學時我就已經成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關懷援助，使我感受到大家庭的暖和，更使我有了堅決的政治方向，喜愛生活，喜愛集體，得到別人援助的同時熱心援助別人，為此我還參與了青年志愿者行動，利用課余時間去做些技能所及之事，去援助那些真正需要援助的人。課余積極踴躍參與學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠敬愛師長，援助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培育了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟

2、上取得了很大進步，也使我對自己、對將來充斥了信心和盼望。思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成果也很突出。在學習立場上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我仔細學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是仔細完成老師的教學要求，并著重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師每天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習立場，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學技能，同時也援助四周

3、成果不是很好的同學，使我和同學結成了深厚的友情，我們共同學習，共同進步。也正由于如此我的學習成果也很超卓，幾年來成果一貫是班級的前10名，并多次被評為三好同學，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種確定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習技能，也肯定會在其他方面取得更好的成果。生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原那么，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤緣由，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，仔細履行同學職責，做好每一件小事，喜愛勞動，講究衛生。我所在學

4、校距離家鄉路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學習生活狀況，有什么思想問題也實時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的暖和，更多的是鼓舞和支持。三年的學校生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充盈自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成果優秀的同時積極參加社會實踐活動，最終以優異成果順當考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的.路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，

5、貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信肯定能更深刻的理解并掌控這門知識。自從我發覺自己有這個缺點和問題后，我經常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。對于將來，我相信我能做到幾點：一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，需要時時到處學習，時時更新自己的知識體系，為此我常常上網查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思索、分辯事非的思維技能，越是學習，越是有信心，越是有盼望，在以后的工作中能夠發揮重要作用。二是團隊精神，不管畢業之后從事什么工作，要想實現自己的人生價值，仔細努力工作是需要要做到的，而個人的能量總是有限的，群體的能量

6、是無窮的，更是聰慧和能量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參與各項活動，和老師同學親密協作完成各項任務，這種團體精神會一貫繼續下去。三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會勝利的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果，才能真正實現自己的人生理想。通過三年的中專生活，學到了許多知識，更重要的是有了較快掌控一種新事物的技能。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。認識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐技能也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃