


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第3頁共3頁2022年競聘檢察員演講稿。績多,敗績少:對下鼓勵多,批評少:對上補臺多,拆臺少。在下自認為這_多8少基本屬實,如果各位認為是張老漢賣瓜自賣自夸,那還請您多多諒解,那也是由演講本身的性質所決定的,畢竟演講與只講錯誤、缺點的檢查是有區別的,根據演講的第二點要求,應該講講如何做好檢察員的工作,我想,無論是領導干部,還是一般干部,無論是助理檢察員,還是檢察員,首先應當學會的是做人,做人只要“真”字當頭,就一定能得到大家的認可,例如:別人的工作太忙你真的幫他干了,沒有躲躲閃閃或視而不見;該實事求是講別人優點的時候你真的講了,沒有背后惡語傷人,挑撥是非;當你聽到風言風語的時候你冷靜的判斷了,
2、沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時你真的掏票子了,既沒有蹭老的,也沒有扎小的,只要做到以上幾點,你我就會問心無愧,盡管命運不濟,偶遇小人編八造沒地詆毀你,請記住,行的正,做的端,做的好,是對小人最好的報復手段,其效果遠遠好于怨恨、責罵。最后,需要說明的是,據觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人,在我們的身邊,在西青檢察院也沒有。總之,只有做人方面被大家認可,工作才有可能得到大家的支持,而只有得到大家的支持,工作才有可能游刃有余。根據演講的要求,第_個問題應該談談,如果此次競爭失敗,將如何對待。其實,就這樣的事情,我們的老祖先已經給我們總結出了太多太多的、冠冕堂皇而且極其精辟的言辭
3、,例如:淺薄的人在行動上表現為輕狂,追名逐利上表現為_,以教誨我們要做一個深刻的人;對于成功和失敗不妨全都輕松一些,無論什么事,如果意念太強,反而難以成就,以上均是名人名言。我自己杜撰的人生格言是:對于功名追求的應該是過程,而不是結果。我想這句格言,對第_個問題是比較_的回答。既是這樣,我的演講也該畫上一個完整的句號了。謝謝大家。2022年競聘檢察員演講稿(二)各位領導、同志們、大家好:與其說是演講,不如說是在如此莊重的場合、鄭重地介紹自我、展示自我,讓大家重新認識一下未加任何修飾和偽裝的我。如果說不想被任檢察員,那絕對是虛,因為我和大家一樣也是凡人,不過,人之常情,還是應當優先考慮工齡長、年
4、齡大、見名利讓、有責任扛、人性善、方法活的長者,這樣的人上任,(來自)既是你我的榮幸,也是領導的福分。好了,還是根據演講的第一點要求,講一下我自己的簡歷吧。我是_年_月入院,極其幸運地在起訴科學習、鍛煉了整整_個春秋,先后任內勤兼書記員、助理檢察員兼副科長。憶往昔,比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即:行善多、做惡少;報答多、報復少;幫人多、害人少;坦誠多,狡詐少。在工作方面亦是四多四少即:看卷認真多,應付少:出庭成績多,敗績少:對下鼓勵多,批評少:對上補臺多,拆臺少。在下自認為這_多8少基本屬實,如果各位認為是張老漢賣瓜自賣自夸,那還請您多多諒解,那也是由演講本身的性質所決定的
5、,畢竟演講與只講錯誤、缺點的檢查是有區別的,根據演講的第二點要求,應該講講如何做好檢察員的工作,我想,無論是領導干部,還是一般干部,無論是助理檢察員,還是檢察員,首先應當學會的是做人,做人只要“真”字當頭,就一定能得到大家的認可,例如:別人的工作太忙你真的幫他干了,沒有躲躲閃閃或視而不見;該實事求是講別人優點的時候你真的講了,沒有背后惡語傷人,挑撥是非;當你聽到風言風語的時候你冷靜的判斷了,沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時你真的掏票子了,既沒有蹭老的,也沒有扎小的,只要做到以上幾點,你我就會問心無愧,盡管命運不濟,偶遇小人編八造沒地詆毀你,請記住,行的正,做的端,做的好,是對小人最好的報復手段,其效果遠遠好于怨恨、責罵。最后,需要說明的是,據觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人,在我們的身邊,在西青檢察院也沒有。總之,只有做人方面被大家認可,工作才有可能得到大家的支持,而只有得到大家的支持,工作才有可能游刃有余。根據演講的要求,第_個問題應該談談,如果此次競爭失敗,將如何對待。其實,就這樣的事情,我們的老祖先已經給我們總結出了太多太多的、冠冕堂皇而且極其精辟的言辭,例如:淺薄的人在行動上表現為輕狂,追名逐利上表現為_,以教誨我們要做一個深刻的人;對于成功和失敗不妨全都輕松一些,(來自)無論什么事,如果意念太強,反而
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.1 體驗“熱帶風情”東南亞(第一課時)課件 晉教版七年級地理下冊
- 副井提升機安裝施工組織設計
- 2025年房地產估價師考試題目及答案
- 2025年地理教師資格證考試卷及答案
- 2025年電子商務法專業考試試卷及答案
- 2025年茶藝與茶文化考試試題及答案
- 產婦產后心理護理
- 中醫理療健康養生動態
- 房屋租賃合同
- 工程化學材料應用工藝實踐試卷
- 實驗室通風系統工程施工方案
- 2024淮安市專業技術人員繼續教育試題參考答案
- 成人體外膜肺氧合循環輔助護理專家共識-解讀與臨床應用(2025版)
- 慢性活動性EB病毒病診治專家共識(2025版)解讀
- 2025年入團考試常見問題及試題答案
- 2025年公路水運工程重大事故隱患判定標準深度解析
- 日語水平考試試題及答案
- 廣東省東莞市2025屆九年級下學期中考二模物理試卷(含答案)
- 安徽省2023~2024學年新高一數學自主招生考試試題含答案
- 冠心病患者非心臟手術麻醉管理專家共識
- 高中生安全教育
評論
0/150
提交評論