1、學校實習心得體會7篇當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，經常可以將它們寫成一篇心得體會，它可以幫忙我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面給大家帶來學校實習心得體會，希望大家能夠喜愛。學校實習心得體會篇1實習這么長時間了，越來更加現，教育同學，不僅僅是在學問方面，還要在生活中教育。可是如今老師們面臨的問題是，許多同學往往不聽從老師的布置，對待我們實習老師就更加放肆了。由于他們已經接觸過許多實習老師了，明白我們比擬好脾氣。所以我們要下一番苦功夫了。在這段時間，我覺得老師可以先做到以下幾點：一、學會換位思索我們應當學會換位思索，不應以老師自居，拋

2、棄統治者和發令者的身份，多考慮同學的感受和思想感情。尊重同學的人格，關注他們的個體差異，正確處理好師生關系。二、與同學交好友在同學的心中，老師代表著一種權威，他們希望能夠有很好的師生關系，一直擺出一副冰冷的面孔，讓同學生畏，而是主動的走進每一位同學，多與他們溝通，和他們成為課下的好友。三、做一個傾聽者如今的初中生處于青春期，有的時分他們的內心有許多話想找人傾訴，有許多問題想與人傾訴，這個時分我們就是一個傾聽者，教他們方法，給她們照亮前進的方向，是他們得到安慰。四、嚴格要求自己老師只有做到以身作則，給同學們樹立典范，才能讓同學真正的尊重你，聽老師的話。假如想教育別人首先要自己做好，才有說服力。同

3、學都有自己的思想，擁有自己的推斷力。教育的同學任重而道遠。總之，老師要處理好與同學的關系，需要我們在日后的工作中不斷總結，不斷探究。學校實習心得體會篇2人生沒有不散的宴席，人總要離別。但真正面臨離別時，卻又無法做到揮一揮衣袖，轉身離開，那么灑脫。在那一刻，人性的脆弱暴露無遺。兩個多月的實習告一段落，要離開鄭州一中，離開高一（17）班，離開這個讓我懊惱、讓我幸福的地方。短短的相聚，雖談不上深沉的情感，可是畢竟這里給了我人生中第一次最為純粹的老師記憶。雖然上的課不多，可是體驗比結果更重要，不是么！今天趁著陽光晴好，微風輕吹，和實習的同學一起去花草市場買了三盆盆栽給我的指導老師和實習的班級。這是自己

4、的一點點心愿，有的人說：為什么不是同學給我們買東西？說實話，我不想去計較太多的名和利，人只有在無悔付出的時分才會真正的歡樂。離別，總有一股酸楚的味道，說不出來，也不想說，內心空空的，像學校池塘邊的蘆葦草，飄漂浮蕩，沒有著落。這里于我而言，真的只是我人生中很小的一個駐足點，像一滴黑色的墨，滴出來濃濃的，化不開的顏色，等到滲入無色的水中，在濃郁的墨色都消散的沒有了痕跡。一中就是這樣的一個地方，我不能說我不留戀，我不能說我以后不會想起它，可是它的價值也只是存在在我的生命里而已了。離別有許多的無奈，相見時難別亦難。記憶總會給你挖掘暖和的墳墓，讓你陶醉其中，眠不能休。或許，十年后的一天，我再突然回想起這

5、段艱澀的、甚至是透亮的回憶，多多少少會覺得心里暖和許多。實習讓我成長，將來的老師之路還很長，我還需要堅定的前行！學校實習心得體會篇3最近天氣變溫暖了，終于有了春天的感覺。這里的樹木特別少，但是不明白為何校內里的幾棵大樹被砍倒了，所以感受不到春天的氣息。今天被砍倒的樹那里正在栽小樹苗，我們幾個小伙伴便一起去幫忙栽樹，順便感受春天的新生的氣息。我們有的幫忙扶樹苗、有的剪線捆、有的用鐵鍬鏟土，我覺得始終在辦公室埋頭辦公，有這樣的戶外勞動也是對生活的增色添彩，而且有利于身心建康。機緣巧合下發現了學校的錄像機，我們便從老師那借來準備錄課了，今天下午一個小伙伴先試錄了一下，然后我們一起針對顯現的問題進行了

6、商量，并進行了改進，感覺大家在一起的時分什么事情都能解決，人多力量大嘛，說實話，雖然不明白其他人怎么樣，我對小伙伴們已經有了依靠感，不管什么事情都想要大家一起做，雖說我們在一起奮斗也只有四個月，如今也只剩下三個月，不管實習之后會怎樣，真心希望接下來的日子里能始終好好相處下去。再來說一下今天的另外一件開心事，我寫的教案被張貼出來，而且領導還在評課時表揚了我的教案寫的比擬認真，真的很開心，也很榮幸。我既然來到這里實習，就是來積累經驗，來學習成長的，我覺得自己認真是對同學負責，是對自己負責。總之，接下來的日子里我還是會如此主動對待工作和生活，絕不能懈怠，不能辜負如此美妙的光陰。學校實習心得體會篇4雖

7、然實習生活是辛苦的，但很有意義的。學校里熱心的老師、熱忱的同學，都讓我體驗了很多，感受了很多，成長了很多。在老師的幫忙輔導下，我的實習工作非常順當。實習的根本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。老師常常指導我怎樣才能把內容講清晰，怎樣才能充足的調動同學的主動性，在同學面前樹立威信。我第一次講課時，自我感覺并不緊急，其實很緊急，課講得也很快，一個感覺就是差。后來的課就一次比一次進步了，越講越嫻熟，越講越流暢，同學們對我講授的學問都能汲取。有了前幾次講課的經驗，我認為自己的課堂駕馭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握時間，也能夠適時地調整。在教學方面，通過實習，我將書本學到的學問運用到教學實際中

8、，發現了自己在教學工作方面的優缺點，積累了實踐的第二步課下多賜予他們耐煩和幫忙，做到多催促多提點，最重要的是調動他們學習的主動性。兩個班級普遍基礎較差，學困生比擬多，面對這樣的學情，需要我在以后的時間里付出更多的努力和耐煩，最（政治專題片永葆初心，連續前進觀后感）重要的是要讓同學建立主動學習的意識，不能只是一味地向他們灌輸學問點，留意培育他們對語文的愛好，相信可以在我和同學們共同的努力下不斷縮小抱負和現實的差距！學校實習心得體會篇6學校給我布置的是二班級43班的實習班主任，班主任的職責和任務許多，日常管理也非常的辛苦，但我看著我的班主任指導老師十多年來如一日這樣工作著，這種敬業的精神深深地感染

9、了我，于是我走進教室，在王老師的指導下開頭管理班級。剛開頭，孩子們都不太愿接近我，害怕靠近我。為了和他們親近，我每天堅持和他們一起到校，每天早上，我會站在教室門口給到來的同學一個微笑，剛開頭，他們看到我沖他們微笑都只是低下頭快步走向座位，堅持了這一個星期以后，發現他們慢慢的會用微笑來答復我了，這讓我非常開心。再過一個星期，我聽到他們主動跟我說李老師早上好！我開心極了，所以我如今每天都有一個開心的早晨。積累好管理班級的方法很重要，我的管理班級方法就是一、選好班干部，明確班干部任務。組織力量強、有號召力的班干部能很好凝聚整個班集體，組織以班主任為核心班干部為管理層而其他同學緊緊團結一起的班集體，繼

10、而形成良好的班風和學風。在我實習的43班，小班干部的個人號召力很不錯，但是還沒形成管理整體，沒有明確班干部的責任。二、制定好一套公正嚴明的班規。培育好了一個班干部團體，還必需制定一套公正嚴明的班規，有賞有罰，班干部管理班級時有法可依，同學們共同維護，整個管理才可有序長久進行下去。在43班，一開頭，沒有制定班規，班干部管理起來挫折多多，同學們對強調的問題一而再、再而三地重犯。幫助原班主任制定班規，全班同學通過執行之后，整個班的班風有提升了一個階梯。三、細心留心同學，按時解決問題。同學畢竟還小，犯錯誤在所難免，作為師者，平常要多留心同學，按時了解他們遇到的問題，引導他們學會去處理挫折、處理問題。將

11、有些錯誤止于萌芽之中。四、留給同學充足自由處理問題的空間同學的潛力是無限的，作為班主任，每時每刻都應當給與他們信念與支持，并且學會放手，讓同學學會獨立處理問題。五、班級建設班級建設很重要，班級是同學學校生活的重要場所，班級的文化氣氛對同學會產生著潛移默化的教育效果。新課程提倡為同學制造良好的環境，培育同學的情感、看法、價值觀，因此，學校應注意班級的環境建設。班級布置應符合同學的年齡特征，表達豐富的兒童生活和富有鼓勵、挑戰的氣氛；要有利于促進同學的身心健康，有利于培育同學主動向上的情感和正確的價值觀。總的說來，實習期間我的美術教學和班主任工作順當圓滿完成，經過這次實習，提高了我的專業水平，教學水

12、平，班級管理力量；也看到了我的缺乏之處，在啟發和引導同學主動創新力量的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺；和家長溝通上的欠缺；課堂教學中不完善現象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內容和努力的方向，我要以后的教學中發揚長處，改正缺點，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”爭取早日成為一名合格的小學老師！學校實習心得體會篇7學校為了強化我們對所學理論學問的理解和把握，于大三第一學期末到X市X鎮中心小學進行了為期兩個多月的頂崗實習生活。經過兩個多月的實習生活，讓我們初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣，也讓我體會到一名榮耀的人民老師所肩負的責任。回想剛到X中心小學當天，年輕的我們沖動緊急

13、，那時分我們在心里問自己：作為一名實習的同學，我們能做好嗎，我們能給同學們帶來什么？如今為期兩個多月的實習工作即將圓滿結束。在這兩個多月中，我們閱歷了許多，這些從來沒有過的閱歷讓我們在不斷的進步和成長，從剛開頭上課的緊急拘束到慢慢的課堂中的談吐自如，我們在一每天的長大，也在一步一步完成從同學到老師之間角色的轉化。X中心小學給了我們第一次：第一次真正站在操場上面對五十多張天真渴求的面孔、第一次與同學面對面的溝通和溝通、第一次與多個老師探討溝通教學經驗以及在教學中遇到的各種各樣的問題、第一次看到自己在成長過程中的“成熟”如今，把這兩個多月的收獲和感受和大家一起共享：一、生活篇時間很快，兩個多月轉瞬

14、間就過去了，在此期間留下了許多酸甜苦辣交織輝映的記憶充實的生活很安心，也很歡樂，讓我們充足感受到彼此之間暖和和關懷，兩個人一起從玉溪學校來到這里，我們便成了一個集體，寢室同行、形影不離，這里記錄了我們的歡笑、勞碌、進步和成熟。在X期間，我們一起備課，一起聽試講，一起商量問題，總之，在我們遇到問題的時分總是一起思索和解決，從布置運動會的各項事宜到表演節目的編排組織，再到生活中點點滴滴的幫忙和共進，這些都讓我們覺得我們真的是一個團結暖和的好姐妹!我們的實習老師是X老師，X老師對我們的教學給了我們很認真的指導，對我們的生活也賜予很熱心的幫忙，并將他數十年的工作教學經驗直接或者間接的傳授給我們。學校中

15、的各位老師們也都很認真熱忱，在課余時分幫忙我們完成實習的各項工作，在此特別感謝在X中心小學的老師們，謝謝你們。二、教學實習篇在實習的日子里，我們主要負責二班級、五班級和六班級的體育課教學。在實習最開頭的時分我們看指導老師上課，以一個“老師”的身份看他是如何上課的，學習他如何傳授學問、駕馭課堂，如何掌握授課時間等等。通過聽課我發現老師不僅對學問和技能的把握很重要，對同學的課堂紀律、主動性的調動都很重要。只有把握好課堂紀律、同學學習的主動性，才能讓我們的同學在上課的時分真正的學到運動技能，并真正到達錘煉身體的目的。在我們真正上課的過程中，我們認真進行課前的備課工作，剛開頭即使充足準備還是會緊急，在

16、課堂教學中同學們主動熱忱高漲的協作我們的工作，讓我們充足感受到自己作為一名老師的責任，通過上課，我認識到了自己的缺點和缺乏，在以后的授課過程中留意并即使改正了自己的缺點和缺乏，讓自己得到真正意義上的成長和進步。到后來我們都能夠游刃有余的授課，我想這就是我們在成長過程中收獲到到的，它讓我們成熟。三、課外活動訓練篇記得剛到實習學校的第一天，校長和教務處主任很熱忱的接待了我們，在了解我們在學校的專業情況之后布置了我們實習的課程以及運動會團體操節目。在此后的日子里，我們在正常上課之余便忙著準備節目，從動作的編排到音樂的篩選再到最終的隊形編排，兩個人一起思索準備，版納的冬天照舊很熱，太陽的出來的時分仍舊酷熱難當，我們本著對孩子們認真負責的看法，也本著對自己負責的看法合作并且順當完成了學校布置我們的任務。運動會上，在鏗鏘有力音樂聲中孩