1、XX 幼兒園小班消防平安消防演習教案萬一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用平安的逃生方法，才能防止造成人身傷害。為大家搜索了幼兒園小班消防平安消防演習，希望對大家有所幫助。1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過平安疏散通道。2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮，作出根本的自救行為。3、培養教師和幼兒相關的平安意識和保護能力。1、知道火災中自救的根本常識。2、熟悉本班的逃生路線。1、警報響起，教師迅速做好準備工作。2、教師即刻停頓一切活動，組織幼兒迅速按規定的疏散線路帶著幼兒有序下樓，集中到操場平安地帶，再清點人數。3、在規定的時間內，確保幼兒快速、平安、有序地脫離受災地點，做到無

2、遺漏、無喪失、無傷害。了有關平安防火的生活。讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂 安，懂得保護自己。一聲哨響之后，幼兒立即進入廁所打濕毛巾，捂住口鼻，快速撤 離 。當大火封門不能很快撤離時，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。當火燒著衣服，在地上滾動，把火熄滅。9：10后孩子們特別興奮，各自討論著剛剛逃生的情景。在這次消防演習活動，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動中增強了自救能力，也加強了對消防平安知識和應急能力。通過這次活動的開展，我覺得在演練時，幼兒沒有演習的經歷，導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。1、消防隊員是社區中幫助我們救火的人，消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。2、消防隊員穿

3、著特別的制服，消防車會發出特別的聲音。3、學說：消防隊員叔叔真勇敢。1、消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。2、消防隊員救火的模擬工具、制服等。1、通過看錄像片段，介紹消防隊員的工作環境(車庫、宿舍等)。看救火片斷，學說消防隊員叔叔真勇敢。2、展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。3、談談消防隊員的制服、消防車的顏色，談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險，不能玩。1、看消防隊員走步的情景表演，聽雄壯有力的進展曲音樂。2、能合著節拍隨音樂拍手。3、知道消防隊員叔叔很勇敢。1、看消防隊員操練的照片或教師演示，知道消防隊員操練很有精神。2、聽音樂。3、邊聽音樂邊拍手。4、學做消防

4、隊員，邊聽音樂邊有精神地走路。1、欣賞教師做消防隊員手偶。2、玩消防隊員手偶游戲。1、教師示范用的大紙袋 1 個、彩色筆、膠水、剪刀。2、已做好托兒人手 1 份的小手偶。1、教師示范用紙袋做消防隊員手偶。2、托兒帶上手偶，玩消防隊員真勇敢的游戲。1、能分辨高、矮、胖、瘦，并說出這四個形容詞。2、會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。1、高、矮、胖;瘦的消防隊員的圖片假設干。2、高、矮、胖、瘦的制服圖片假設干。1、教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片，引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。2、請托兒選出適宜的制服卡片來與消防隊員卡片配對。3、讓托兒玩配對游戲。1、能按消防車的形狀拼貼消防車。2、繼續穩固粘貼的技能：抹適量的漿糊，粘貼，擦手。1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。2、漿糊、抹布，每組 1 筒，油畫棒假設干盒。1、托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。