1、2023學年高考生物模擬測試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2測試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1埃及斑蚊是傳播登革熱病毒的媒介之一。有一地區在密集噴灑殺蟲劑后，此蚊種群量減少了99，但是一年后，該種群又恢復到原來的數量，此時再度噴灑相同量的殺蟲劑后，僅殺死了40的斑蚊。下列敘述正確的是A殺蟲劑導致斑蚊基因突變產生抗藥性基因B斑蚊體內累積的殺蟲劑增加了自身的

2、抗藥性C原來的斑蚊種群中少數個體有抗藥性基因D第一年的斑蚊種群沒有基因突變2圖為棄耕農田演變成一片森林的過程示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）A該群落的演替過程為次生演替B草本植物階段在垂直方向上也有分層現象C成熟森林階段，樹冠層對群落的影響最大D若所處氣候為低溫高濕，其頂極群落為熱帶雨林3下列關于人體內環境及穩態調節的敘述，錯誤的是（ ）A內環境中存在多種信息分子，如胰島素、神經遞質、CO2等B病毒侵入機體后可寄生在人體內環境中并進行增殖C抗利尿激素的合成受下丘腦細胞中基因的控制，作用于腎小管和集合管D寒冷環境中，在神經體液調節下會使人體的產熱量等于散熱量4離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體

3、蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是A動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率B離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的C離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協助擴散D加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率5某植物細胞能利用質子泵（轉運H+的載體）把胞內的H+泵出，使胞外H+濃度高于胞內；H+-蔗糖載體能夠依靠膜兩側的H+濃度差把H+和蔗糖分子一同運入細胞（如圖）。下列說法正確的是（ ）AH+進出該植物細胞的跨膜運輸方式相同BH+-蔗糖載體跨膜運輸物質時沒有特異性CO2濃度對該細胞運輸蔗糖的速率無影響DH+-蔗糖載體能夠將蔗糖逆濃度梯度運輸6下圖為一只果蠅兩

4、條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述不正確的是（ ）A朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因B在有絲分裂后期，基因cn、cl、v、w會出現在細胞的同一極C在減數第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出現在細胞的同一極D在有絲分裂中期，X染色體和常染色體的著絲點都排列在赤道板上二、綜合題：本大題共4小題7（9分）香樟精油是從樟樹體內提取出來的一種植物精油，某實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用，制備了若干培養金黃色葡萄球菌的培養基，并給每個培養皿涂布12 mL金黃色葡萄球菌懸液。請回答下列問題：（1）為防止雜菌的污染，實驗室一般用_法對培養基進行滅菌。為了篩選出耐

5、鹽的金黃色葡萄球菌，應在培養基中加入_，該培養基屬于_培養基。（2）實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用，將直徑為6 mm的無菌紙片置于香樟精油（溶劑為丙酮）中浸泡2 h后，瀝干，平鋪在培養皿上，對照組的處理方法應為_。將實驗組和對照組置于恒溫培養箱中培養24 h后觀察并測定_，以判斷香樟精油的抑菌作用。（3）為了探究香樟精油抑菌的原因是破壞了細菌的細胞膜還是細胞壁，向菌液中加入香樟精油，發現培養液的電導率上升（細胞中的小分子，如鉀離子、鈉離子等電解質釋放到外界培養液會導致培養液電導率上升），則可以得出的結論是_，判斷的理由是_。8（10分）已知果蠅有灰身（A）與黑身（a）

6、、長翅（B）與殘翅（b）、剛毛（F）與截毛（f）、細眼（D）與粗眼（d）等相對性狀。如圖甲為某果蠅的四對等位基因與染色體的關系圖，圖乙為其中的兩對相對性狀的遺傳實驗。分析回答下列問題：（1）根據圖甲判斷果蠅灰身、黑身與長翅殘翅這兩對相對性狀是否遵循基因的自由組合定律_（填“是”或“否”），其原因是_。（2）將圖甲果蠅與表現型為_的果蠅雜交，即可根據子代果蠅的剛毛與截毛情況判斷性別。（3）將基因型為AaBb的雌雄果蠅相互交配，若不考慮交又互換，得到的子代中_（填“一定”或“不一定”）出現兩種表現型；若雌雄果蠅均發生交叉互換，子代出現_種表現型。（4）將純合的細眼果蠅與粗眼果蠅雜交得F1，在F1雌

7、雄果蠅雜交產生F2時，由于環境因素影響，含d的雄配子有1/3死亡，則F2中果蠅的表現型及其比例為_。（5）圖乙所示的實驗中，親本雌雄果蠅的基因型分別為_；F2雌性個體中雜合子所占的比例為_。9（10分）人血清白蛋白(HSA) 具有重要的醫用價值，只能從人血漿中制備。下圖是以基因工程技術獲取重組HSA（rHSA）的兩條途徑。（1）為獲取HSA基因，首先需采集人的血液，提取_合成總cDNA，然后以cDNA為模板，采用PCR技術擴增HSA基因。下圖中箭頭表示一條引物結合模板的位置及擴增方向，請用箭頭在方框內標出另一條引物的位置及擴增方向。（2）啟動子通常具有物種及組織特異性，構建在水稻胚乳細胞內特異

8、表達rHSA的載體，需要選擇的啟動子是_（填寫字母，單選）。A人血細胞啟動子 B水稻胚乳細胞啟動子 C大腸桿菌啟動子 D農桿菌啟動子 （3）利用農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中，需添加酚類物質，其目的是_。（4）人體合成的初始HSA多肽，需要經過膜系統加工形成正確的空間結構才有活性。與途徑相比，選擇途徑獲取rHSA的優勢是_。（5）為證明rHSA具有醫用價值，須確認rHSA與_的生物學功能一致。10（10分）動物的反射活動之所以能協調，就是因為中樞內既有興奮活動又有抑制活動；如果中樞抑制受到破壞，則反射活動就不可能協調。（1）圖1表示一種神經中樞抑制產生的機制，圖中若先興奮會導致興奮，但若先興奮

9、后再興奮，卻不產生興奮，這說明神經元為_興奮/抑制）性神經元，分析其產生作用可能的機理是_。（2）圖2表示另一種神經中樞抑制產生機制，圖中神經細胞興奮，傳遞至突觸A處使其末梢釋放_ 進入_，再與突觸后膜上的_結合，導致興奮，傳遞至突觸B時釋放化學物質引起突觸后膜上Cl-通道打開，大量Cl-進入細胞、上的突觸后膜，帶來的結果是細胞、產生_該過程對于細胞體現了神經調節中典型的_調節機制。（3）破傷風桿菌產生的破傷風毒素可選擇性阻止圖2中細胞釋放神經遞質，試推測破傷風患者可能出現肌肉_（松弛/痙攣）的癥狀。11（15分）下圖是某基因工程中構建重組質粒的過程示意圖，載體質粒P0具有四環素抗性基因（te

10、tr）和氨芐青霉素抗性基因（ampr）。請回答下列問題：（1）EcoR酶切位點為，EcoR酶切出來的線性載體P1為_末端。（2）用Taq DNA聚合酶進行PCR擴增獲得目的基因片段，其兩端各自帶有一個腺嘌呤脫氧核苷酸，載體P1用酶處理，在兩端各添加了一個堿基為_的脫氧核苷酸，形成P2，P2和目的基因片段在_酶作用下，形成重組質粒P3。PCR技術中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內的DNA聚合酶，其最主要的特點是_。（3）PCR技術可以臨床用于診斷感染性疾病、腫瘤及遺傳病等，它是一種用于放大擴增特定的DNA片段的分子生物學技術，其標準步驟為_、退火、_。（4）重組質粒中抗生素抗性基因的作用是

11、為了_。若該目的基因是從cDNA文庫中分離獲取的蔗糖轉運蛋白基因，將重組質粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體中，然后在_為唯一含碳營養物質的培養基中培養，以完成目的基因表達的初步檢測。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】本題是關于基因突變和生物進化的問題，斑紋中基因突變不是由于殺蟲劑的使用產生的，而是本身就存在變異個體，殺蟲劑的使用將具有抗藥性的個體選擇下來，使這些個體有更多的機會產生后代，后代的抗藥性增強。【題目詳解】A.斑蚊種群中有少數個體本身存在抗性基因，而不是使用殺

12、蟲劑造成的，A錯誤； B.斑蚊抗藥性增強是由于殺蟲劑對抗藥性個體進行的選擇作用，使抗藥性個體選擇下來，有更多的機會繁衍后代，使種群抗藥性增強，B錯誤；C.斑蚊種群中少數個體原來就有抗藥性基因，D正確；D.第一年的斑蚊種群就有抗藥性基因突變，否則使用殺蟲劑以后不會快速恢復到原來的數量，D錯誤。【答案點睛】害蟲抗藥性增強是由于殺蟲劑的使用，選擇抗藥性的個體，使這些個體有機會繁殖后代，增強了種群的抗藥性。2、D【答案解析】1.群落由許多種群構成，研究種群是研究群落的基礎；群落水平上研究的問題有群落的豐富度、種間關系、空間結構和群落的演替等。2.初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在

13、過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替，例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。3.次生演替是指原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替，如火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替。【題目詳解】A、棄耕農田開始的演替為次生演替，A正確；B、任何群落都有空間結構和時間結構，草本植物階段在垂直方向上也有分層現象，B正確；C、樹冠層的植物屬于該森林群落的優勢種，群落的優勢種對群落的影響最大，C正確；D、氣候為低溫高濕，頂極群落為北方針葉林，D錯誤。故選D。【答案點睛】本題考查群落結構、群落演替的相關內容，對相關內容的理解

14、與掌握是解題的關鍵。3、B【答案解析】1、內分泌腺產生的激素，彌散到內環境中通過體液運輸到靶器官或靶細胞。2、寒冷環境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調節中樞增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）體溫維持相對恒定。3、血糖直接作用于胰島B細胞和胰島A細胞，也受神經系統的調節。4、體內水少或吃的食物過咸時細胞外液滲透壓升高下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素多腎小管、集合管重吸收增加尿量減少。【題目詳解】A、內環境中存在多種信息分子，如胰島素、神經遞質、CO2等，A正確；B、病毒侵入機體后可寄生在人體活細胞中進行增殖，B錯誤；C、抗利尿

15、激素由下丘腦合成、垂體釋放，促進腎小管和集合管對水的重吸收，C正確；D、寒冷環境中，在神經體液調節下會使人體的產熱量等于散熱量，D正確。故選B。4、A【答案解析】1、小分子物質跨膜運輸的方式和特點：名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協助擴散高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸低濃度高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2、分析題文：離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量，屬于主動運輸。【題目詳解】A、動物一氧化碳中毒減少能量的供應，進而會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，A正確；B、離子通過離子泵的跨膜運輸屬

16、于主動運輸，是逆著濃度階梯進行的，B錯誤；C、離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量，屬于主動運輸，C錯誤；D、離子的跨膜運輸需要載體蛋白，因此加入蛋白質變性劑會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，D錯誤。故選A。5、D【答案解析】載體蛋白能夠與特異性溶質結合，通過自身構象的變化，將與它結合的溶質轉移到膜的另一側。載體蛋白既參與被動的物質運輸，也參與主動的物質運輸。載體蛋白的運輸具有專一性和飽和性，專一性指一種載體蛋白在細胞內外物質進行運輸時只能對應地運送唯一的一種或性質非常相近的一類物質。【題目詳解】A、質子泵（轉運H+的載體）把胞內的H+泵出，使胞外H+濃度高于胞內，因此H+出該植物細胞為主

17、動運輸，進入該植物細胞為協助擴散，進出跨膜運輸方式不同，A錯誤；B、H+-蔗糖載體跨膜運輸物質時也有特異性，不能運輸其它的物質，B錯誤；C、質子泵（轉運H+的載體）把胞內的H+泵出，為主動運輸需要能量，與O2濃度有關，而蔗糖運輸依賴于H+的勢能差（濃度差），因此O2濃度對該細胞運輸蔗糖的速率有影響，C錯誤；D、H+-蔗糖載體能夠將蔗糖逆濃度梯度運輸，H+的勢能差可以為其提供能量，D正確。故選D。6、A【答案解析】據圖分析，圖示常染色體和X染色體為非同源染色體，兩者含有的基因均為非等位基因，其中朱紅眼基因和暗栗色基因都位于常染色體上，辰砂眼基因、白眼基因都位于X染色體上。【題目詳解】A、朱紅眼基

18、因cn、暗栗色眼基因cl位于同一條染色體上，為非等位基因，A錯誤；B、有絲分裂后期，著絲點分裂，子染色體移向細胞兩極，細胞中具有兩套完全相同的基因，兩極都含有與親本相同的遺傳物質，因此，基因cn、cl、v、w會出現在細胞的同一極，B正確；C、圖示常染色體和X染色體為非同源染色體，在減數第一次分裂結束后可能會移向同一個子細胞，因此在減數第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出現在細胞的同一極，C正確；D、在有絲分裂中期，所有染色體的著絲點都排列在赤道板上，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、高壓蒸汽滅菌 較高濃度的食鹽 選擇 將直徑為6 mm的無菌紙片置于丙酮中浸泡2 h后，瀝干，平

19、鋪在培養皿上 抑菌圈的大小 香樟精油破壞了細菌的細胞膜 電導率上升說明離子外流 【答案解析】培養基按功能分為選擇培養基和鑒別培養基：選擇培養基：培養基中加入某種化學物質，以抑制不需要的不需要的微生物的生長，促進所需要的微生物生長，培養、分離出特定的微生物；鑒別培養基：根據微生物的代謝特點，在培養基中加入某種指示劑或化學藥品，鑒別不同種類的微生物，如可用伊紅-美藍培養基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌。【題目詳解】（1）為防止雜菌污染，需要用高壓蒸汽滅菌法對培養基進行滅菌；為篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌，需要在培養基中加入較高濃度氯化鈉溶液用于篩選；這樣的培養基屬于選擇培養基；（2）該實驗探究香

20、樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用，實驗組設定用丙酮溶解的香樟精油浸泡無菌紙片，故對照組應用丙酮浸泡同樣大小的直徑為6 mm的無菌紙片2 h，瀝干后平鋪在培養皿上，以排除丙酮對實驗的干擾；實驗通過判斷紙片周圍抑菌圈的大小來判斷香樟精油的抑菌作用；（3）培養液中的電導率上升，說明細菌細胞中的小分子電解質離子外流進入到了培養液中，則可以說明細菌的細胞膜被破壞。【答案點睛】本題考查學生微生物的篩選與培養的相關知識。同時結合題干，設計實驗考查學生在實驗設計中對實驗組與對照組設置的嚴謹性，通常在設置對照組時，可以優先從實驗組使用的試劑的溶劑考慮。8、否 控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于同一對同源

21、染色體上 截毛 不一定 4 細眼粗眼=41 BBXFXF、bbXfYf 3/4 【答案解析】孟德爾在做兩對雜交實驗的時候，發現F2的分離比為9331。提出性狀是由基因控制的，并且兩對等位基因獨立遺傳。F1在形成配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合，產生四種不同的配子，進而雌雄配子結合得到F2分離比9331。【題目詳解】（1）已知果蠅有灰身（A）與黑身（a）、長翅（B）與殘翅（b），根據圖甲可知這兩對等位基因在一對同源染色體上，因此判斷果蠅灰身、黑身與長翅殘翅這兩對相對性狀不遵循基因的自由組合定律。（2）剛毛（F）與截毛（f），圖甲果蠅為剛毛雄性（XFY），與表現型為截毛的雌果蠅（XfXf）

22、雜交，即可根據子代果蠅的剛毛與截毛情況判斷性別，后代雌性為剛毛（XFXf）、雄性為截毛（XfY）。（3）將基因型為AaBb的雌雄果蠅，若AB連鎖、ab連鎖，則產生的配子為ABab=11，得到的子代為AABB、AaBb、aabb，出現2種表現型，若Ab連鎖、aB連鎖，則產生的配子為AbaB=11，得到的子代為AAbb、AaBb、aaBB，出現3種表現型，因此不一定出現兩種表現型。若雌雄果蠅均發生交叉互換，能產生4種配子（AB、Ab、aB、ab），子代出現4種表現型。（4）將純合的細眼果蠅（DD）與粗眼果蠅雜交得F1（Dd），在F1雌雄果蠅雜交產生F2時，雌配子的比例為Dd=11，由于環境因素影響

23、，含d的雄配子有1/3死亡，則雄配子的比例為Dd=32，因此F2中果蠅的基因型為3/10DD、5/10Dd、1/5dd，表現型及其比例為細眼（D_）粗眼（dd）=41。（5）長翅（B）與殘翅（b）、剛毛（F）與截毛（f）在染色體上的位置如圖甲所示，圖乙所示的實驗中，F1全為長翅剛毛，因此親本雌雄果蠅的基因型分別為BBXFXF、bbXfYf 。F2雌性個體中純合子（BBXFXF、bbXFXF）所占的比例為1/41/2+1/41/2=1/4，雜合子所占的比例為3/4。【答案點睛】熟悉遺傳的基本規律是解答本題的關鍵。9、（12分）（1）總RNA （或mRNA）（2）B（3）吸引農桿菌移向水稻受體細胞

24、，有利于目的基因成功轉化（4）水稻是真核生物，具有膜系統，能對初始rHSA多肽進行高效加工（5）HSA【答案解析】（1）合成總cDNA需提取細胞中所有的mRNA，然后通過逆轉錄過程獲得。采用PCR技術擴增HSA時，母鏈的方向是3到5，子鏈的延伸方向是5到3，兩條引物分別與模板鏈的5端互補配對結合，引導子鏈延伸，故兩條引物延伸方向是相反的。（2）根據啟動子通常具有物種及組織特異性，在水稻胚乳細胞內特異表達rHSA，需選擇水稻胚乳細胞的啟動子。（3）農桿菌具有趨化性，即植物的受傷組織會產生一些糖類和酚類物質吸引農桿菌向受傷組織集中轉化。研究證明，主要酚類誘導物為乙酰丁香酮和羧基乙酰丁香酮，這些物質

25、主要在雙子葉植物細胞壁中合成，通常不存在于單子葉植物中。水稻是單子葉植物，不能產生上述的酚類化合物，故在農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中，需要添加酚類化合物，吸引農桿菌移向水稻受體細胞，有利于目的基因的轉移。（4）水稻是真核生物，具有生物膜系統，能對初始rHSA多肽進行加工才能形成正確的空間結構，獲得的HAS才有活性，而大腸桿菌是原核生物，細胞中不具有膜結構的細胞器，無法對初始rHSA多肽進行加工。（5）為證明rHSA具有醫用價值，需確認rHSA與天然的HSA的生物學功能是否一致。【考點定位】基因工程的原理及技術；基因工程的操作程序；基因工程的應用【名師點睛】本題結合生成rHSA的實例考查目的基

26、因的獲取、基因表達載體的構建、農桿菌轉化法、受體細胞的選擇、目的基因的檢測與鑒定。解題關鍵是明確基因工程原理和操作程序等相關知識。10、抑制性 興奮后會抑制釋放遞質 (神經)遞質 突觸間隙 (特異性)受體 抑制 (負)反饋 痙攣 【答案解析】1、興奮在神經纖維上的傳導：以電信號的形式沿著神經纖維的傳導，傳導是雙向的。2、興奮在神經元之間的傳遞-突觸（1）突觸：神經元之間接觸的部位，由一個神經元的軸突末端膨大部位-突觸小體與另一個神經元的細胞體或樹突相接觸而形成。（2）過程：軸突突觸小體突觸小泡神經遞質突觸前膜突觸間隙突觸后膜（與突觸后膜受體結合）另一個神經元產生興奮或抑制。（3）神經遞質：是指

27、神經末梢釋放的特殊化學物質，它能作用于支配的神經元或效應器細胞膜上的受體，從而完成信息傳遞功能。（4）信號變化：突觸間：電信號化學信號電信號；突觸前膜：電信號化學信號；突觸后膜：化學信號電信號。（5）傳遞特征：單向傳導。即只能由一個神經元的軸突傳導給另一個神經元的細胞體或樹突，而不能向相反的方向傳導，這是因為神經遞質只存在于突觸小體中，只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜發生興奮性或抑制性的變化，從而引起下一個神經元的興奮或抑制。【題目詳解】（1）根據題意可知，產生的神經遞質會抑制釋放神經遞質而使不能產生興奮，說明為抑制性神經元。其產生作用可能的機理是產生興奮后會抑制

28、釋放遞質。（2）圖2中神經細胞興奮，傳遞至突觸A處使其未梢釋放的神經遞質進入突觸間隙，經過擴散與突觸后膜上的特異性受體結合使神經元自產生興奮，興奮傳遞至突觸B時釋放化學物質引起突觸后膜上Cl-通道打開，大量Cl-進入細胞、上的突觸后膜，使神經元的靜息電位增大，說明會抑制神經元產生興奮；該過程是典型的負反饋調節機制。（3）破傷風桿菌產生的破傷風毒素可選擇性阻止圖2中細胞釋放神經遞質，說明負反饋調節被阻斷，患者的肌肉會持續興奮而產生痙攣。【答案點睛】本題結合圖解，考查神經沖動的產生及傳導，要求考生識記神經沖動的產生過程，掌握興奮在神經纖維上的傳導過程及興奮在神經元之間的傳遞過程，能根據圖中和題中信息準確答題。11、平 胸腺嘧啶（T） DNA 連接酶 耐高溫 變性 延伸 鑒別和篩選含目的基因的細胞 蔗糖 【答案解析】1、基因表達載體的基本結構包括復制原點、目的基因、標記基因、啟動子、終止子等。其中標記基因的作用是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的受體細胞篩選出來，常用的標記基因是抗生素抗性基因。根據題干信息和圖形分析