山東省濟寧市鄒城市2022-2023學年物理高一上期末學業質量監測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、

2、物體靜止在斜面上,以下分析中正確的是( )A.物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向下B.物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對斜面的壓力C.斜面傾角越大,物體對斜面的壓力就越大D.物體所受重力與斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力平衡2、甲、乙兩個物體沿同一直線向同一方向運動時,取物體的初速度方向為正,甲的加速度恒為2 m/s2,乙的加速度恒為-3m/s2,則下列說法中正確的是()A.兩物體都做加速直線運動,乙的速度變化快B.甲做加速直線運動,它的速度變化快C.乙做減速直線運動,它的速度變化率大D.甲的加速度比乙的加速度大3、在平直公路上以18m/s的速度行駛的汽車,緊急剎車后的加速度大小為

3、6.0m/s2,則它剎車后4s內的位移是( )A.54mB.36mC.27mD.24m4、如圖所示,B和C是一組塔輪,即B和C半徑不同,但固定在同一轉動軸上,其半徑之比為RB:RC=3:2,A輪的半徑大小與C輪相同,它與B輪緊靠在一起,當A輪繞過其中心豎直軸轉動時,由于摩擦作用,B輪也隨之無滑動地轉動起來。a、b、c分別為三輪邊緣的三個點,則a、b、c三點在運動過程中的()A.線速度大小之比3:2:2B.角速度大小之比為3:3:2C.轉速大小之比為2:3:2D.向心加速度大小之比為9:6:45、下列各組力作用在物體上,不可能使物體做勻速直線運動的是 ( )A.1 N3 N,4 NB.2 N,5

4、 N,5 NC.3 N,7 N,9 ND.3 N,5 N,9 N6、質量相同的甲、乙兩人乘坐兩部構造不同、傾角相同的電梯去商場,他們均相對于電梯靜止,則下列說法正確的是( )A.若兩電梯勻速上升,則甲、乙兩人均沒有受到摩擦力B.若兩電梯勻速上升,則甲受到的重力和支持力C.若兩電梯勻加速上升,則兩人均受到沿速度方向的摩擦力D.無論電梯加速或勻速上升,甲都不會受到摩擦力的作用7、船在靜水中的速度與時間的關系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關系如圖乙所示,則當船沿渡河時間最短的路徑渡河時( )A.船渡河的最短時間是60sB.船在河水中航行的軌跡是一條曲線C.船在河水中的最大速度是 5m/

5、sD.要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直8、汽車在平直路面上以20m/s的速度勻速行駛,發現前方50m處有一障礙物, 立即剎車(可視為勻減速運動)。為了保障安全,汽車剎車的加速度大小可能為A.2.5m/s2B.3.5m/s2C.4.5m/s2D.5.5m/s29、如圖所示,物體A、B用細繩連接后跨過滑輪,A懸掛著,B剛好靜止在光滑的斜面上,不計滑輪摩擦現將斜面傾角增大,下列說法中正確的是A.物體B將沿斜面向下滑B.物體B對斜面的壓力減小C.繩子對物體B的拉力大于物體A的重力D.繩子對物體B的拉力小于物體A的重力10、質量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上

6、并用輕質彈簧相連,如圖所示,今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F120 N、F210 N,則下列說法正確的是 ( )A.彈簧的彈力大小為16NB.如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小變為12NC.若把彈簧換成輕質繩,則繩對物體的拉力大小為零D.若F110 N、F220 N,則彈簧的彈力大小不變11、如圖所示為糧袋的傳送裝置。已知AB間長度為L。傳送帶與水平方向的夾角為。工作時運行速度為v,糧袋與傳送帶間的動摩擦因數為,正常工作時工人在A端將糧袋放到運行中的傳送帶上,關于糧袋從A到B的運動,以下說法正確的是(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()A.若gsinD.糧袋到達B端的速度與

7、v比較,可能大,可能小,也可能相等12、甲、乙兩質點在同一直線上運動,它們的圖象如圖所示,由圖象可知A.在時刻,甲和乙的速度相同B.在時刻,甲和乙的速度大小相同,方向相反C.在時刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反D.在時刻,甲和乙的速度不相同,加速度方向相同二填空題(每小題6分,共18分)13、小木塊從光滑曲面上點滑下,通過粗糙靜止的水平傳送帶落于地面上的點,如圖所示。現讓傳送帶在皮帶輪帶動下逆時針轉動,讓從處重新滑下,則此次木塊的落地點將在_(填“仍在點”、“點右邊”、“點左邊”)14、我們在實驗室用如圖所示的裝置做了驗證牛頓第二定律的實驗,請完成下面兩小題(1)在本次試驗中我們要驗證

8、的是,我們控制總質量不變,研究合外力與加速度a之間是否滿足正比關系。其中是小車的質量,是砂桶的質量,把砂桶的重力當做合外力,則該實驗中_必要保證砂桶質量遠小于小車質量。(填“有”、“沒有”)(2)下列關于該實驗的注意事項,不必要的或者錯誤的是( )A.在實驗前必須先抬高木板以平衡摩擦力B.拉小車的細線必須和木板平面平行C.改變砂桶質量后,在做實驗之前必須再次平衡摩擦力D.做這個實驗的時候應該先打開電源再釋放小車15、在“驗證力平行四邊形定則”的實驗中,某同學進行實驗的主要步驟是:a如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;b沿著兩個方向拉

9、彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數,分別記錄兩個拉力F1、F2的大小。用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點,并分別將其與O點連接,表示兩力的方向;c再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。(1)下列說法正確的是_。A用兩個彈簧測力計拉橡皮筋時,不必為了方便求出合力的大小而使兩繩套之間的夾角為90B用兩個彈簧測力計作出合力的圖示與用一個彈簧測力計作出拉力的圖示不完全重合,說明力的合成的平行四邊形定則不成立C若F1F2,方向不變,大小各增加1N,則合力F的方向不變,大小也增加1N(2)圖乙中的_

10、是力F1和F2合力的理論值;_是力F1和F2合力的實際測量值。(均選填“F”或“F”)(3)該實驗中某彈簧測力計的示數如圖丙所示,其大小是_N。(4)本實驗采用的科學方法是_(填字母代號)。A理想實驗法 B建立物理模型法 C控制變量法 D等效替代法三計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質量為1kg的小球用細繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為=37。已知g=10m/,sin37=0.6,cos37=0.8,求:(1)汽車勻速運動時,細線對小球的拉力和車后壁對小球的支持力大小。(2)當汽車以=2m/向右勻減速行駛時,細線對小球的拉力和小球對車后壁的壓力大小。(3)當汽車以=10m

11、向右勻減速行駛時,細線對小球的拉力和小球對車后壁的壓力大小。17、(10分)在水平長直的軌道上,有一長度的平板車,質量以的速度做勻速直線運動,某時刻將一質量為的小滑塊輕放到車面的中點,滑塊與車面間的動摩擦因數為求:(1)為使滑塊恰好不從車的左端掉下,當滑塊放到車面中點的同時對該滑塊施加一個恒力F,該恒力F最小值及作用時間;(2)若F=8N,為使滑塊不從車上掉下,則力F作用的時間T應在什么范圍?參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析

12、】A.物體靜止在斜面上,物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向上,故A錯誤;B.物體靜止在斜面上,不能說成物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對斜面的壓力,壓力是由于物體與斜面之間的相互擠壓而產生的,物體對斜面的壓力施力物體是物體,而重力的施力物體是地球,故B錯誤;C.物體靜止在斜面上,斜面傾角越大,物體對斜面壓力就越小,故C錯誤;D.物體靜止在斜面上,斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力豎直向上,與物體所受重力相平衡,故D正確。故選D。2、C【解析】由題意可知,甲的加速度與初速度方向相同,所以甲做勻加速直線運動;乙的加速度與初速度方向相反,所以乙做勻減速直線運動加速度的正負表示方向,加速度大

13、小表示速度變化的快慢,即乙的速度變化快,加速度也就大,由以上分析可知:甲做勻加速直線運動,速度變化慢加速度小;乙做勻減速直線運動,速度變化快加速度大,即乙的加速度比甲的大,故ABD錯誤,C正確故選C3、C【解析】汽車剎車做勻減速直線運動,根據剎車的加速度和初速度,求出剎車到速度減為零的時間,分析剎車后4s時汽車的運動情況,再選擇公式求解汽車剎車后4s內的位移解:汽車剎車做勻減速直線運動,已知v0=18m/s,a=6m/s2,t=4s設經時間t汽車速度減為零,由v=v0+at,得t=3s,即t=3s時,汽車速度剛好減為零,則汽車剎車后4s內的位移為s=v0t+at2=183632=27m故選C4

14、、D【解析】ABA、B通過摩擦傳動,邊緣線速度大小相等,B、C同軸轉動,角速度相等,由可知,B、C的線速度之比為3:2,故三點的線速度大小之比為3:3:2,由可知,A、B的角速度之比為3:2,故三點的角速度之比為3:2:2,AB錯誤;C根據公式可知,轉速與角速度成正比,故轉速之比為3:2:2,C錯誤;D根據公式結合AB解析中的結論可得,向心加速度大小之比為9:6:4,D正確。故選D。5、D【解析】三力中某兩個力的合力|F1-F2|F1、2合F1+F2,若另一個力F3的大小在F1、2合的取值范圍內,則這三個力的合力可能為零,物體就可能做勻速直線運動,處于平衡狀態1 N與3 N的合力:2NF1、2

15、合4N,F3=4N,可以勻速直線運動,故A錯誤2 N與5 N的合力:3NF1、2合7N,F3=5N,可以勻速直線運動,故B錯誤3N與7 N的合力:4NF1、2合10N,F3=9N,可以勻速直線運動,故C錯誤3N與5N的合力:2NF1、2合8N,F3=9N,不可以勻速直線運動,故D正確故選D【點睛】熟悉三個力合力最小值的判定方法,熟悉平衡條件的推論即其應用,本題重點考查合力大小的計算,在方向未知的情況下找出兩個力合成的最大值和最小值6、B【解析】AB.若兩電梯均為勻速上升,則甲只受重力和支持力,乙則受重力、支持力和摩擦力,所以A錯誤,B正確;C.若兩電梯勻加速上升,則甲所受摩擦力水平向右,乙所受

16、摩擦力平行斜面向上,C錯誤,D錯誤;故選B.【點睛】對人受力分析,由牛頓第二定律及共點力的平衡條件可確定人是否受到摩擦力7、BCD【解析】A當靜水船速與河岸垂直時,渡河時間最短故A錯誤;B船在沿河岸方向上做變速運動,在垂直于河岸方向上做勻速直線運動,兩運動的合運動是曲線,故B正確;C船在靜水中的速度與河水的流速是垂直的關系,其合成時不能直接相加減,而是滿足矢量三角形合成的法則,故船在航行中最大速度是故C正確;D要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直,故D正確故選BCD。8、CD【解析】已知v0=20m/s,x=50m,vt=0由得故加速度的大小至少為4m/s2,故AB錯誤

17、,CD正確。故選CD。9、ABC【解析】將斜面傾角增大,分析B的重力沿斜面向下的分力變化情況,即可判斷B的運動狀態,物體B對斜面的壓力的大小等于B的重力垂直斜面的分力,根據A的加速度方向分析繩子拉力與A的重力關系;【詳解】A、由題可知,繩的拉力等于A的重力,對B分析由:,將斜面傾角增大,B的重力沿斜面向下的分力增大,則物體B將沿斜面向下加速運動,故A正確;B、物體B對斜面的壓力大小為:,增大,減小,則減小,故B正確;CD、物體B將加速下降,加速度向下,而物體A則加速上升,加速度向上,處于超重狀態,則繩子對物體A的拉力大于物體A的重力,根據定滑輪的特征知,繩子對物體B的拉力大于物體A的重力,故C

18、正確,D錯誤【點睛】本題關鍵是先對物體B受力分析,判斷其運動狀態,再對物體A受力分析,然后根據牛頓第二定律分析繩子的拉力大小10、AB【解析】兩物體一起向左做勻加速直線運動,對兩個物體整體由牛頓第二定律有:F1-F2=(mA+mB)a再對物體A受力分析,運用牛頓第二定律,得到:F1-F=mAa聯立兩式解得:F=16N故A正確如果只有F1作用,整體向左勻加速運動,則有:對B研究得:彈簧的彈力大小為,故B正確若把彈簧換成輕質繩,同理根據牛頓第二定律列式得到繩對物體的拉力大小也是16N,故C錯誤若F1=10N、F2=20N,則F1-F2=(mA+mB)a;再對物體B受力分析,運用牛頓第二定律,得到:

19、F2-F=mBa,聯立解得:F=14N故D錯誤故選AB.11、AD【解析】糧袋放到運行中的傳送帶上時,糧袋受到滑動摩擦力方向沿斜面向下,糧袋開始運動時的加速度為,若,糧袋從到一直以的加速度勻加速運動,糧袋到達端的速度小于傳送帶速度;若,糧袋從到一直以的加速度勻加速運動,糧袋到達端的速度等于傳送帶速度;若且,則重力的沿斜面的分力大于滑動摩擦力,糧袋先以的加速度勻加速,后以的加速度勻加速,糧袋到達端的速度大于傳送帶速度;若且,則重力的沿斜面的分力小于或等于滑動摩擦力,糧袋先以的加速度勻加速,后做勻速運動,糧袋到達端的速度等于傳送帶速度,故A、D正確,B、C錯誤;故選AD。12、AC【解析】AB在t

20、1時刻,兩者圖線相交,即兩者速度大小和方向都相等,A正確B錯誤;CD圖線的斜率表示加速度,斜率的正負表示加速度的正負,所以在在t2時刻加速度方向相反,速度的正負表示運動方向,所以在t2時刻兩者的速度方向相同,C正確D錯誤;故選AC。二填空題(每小題6分,共18分)13、仍在點【解析】1物塊從斜面滑下來,當傳送帶靜止時,在水平方向受到與運動方向相反的摩擦力,物塊將做勻減速運動,離開傳送帶時做平拋運動;當傳送帶逆時針轉動時物體相對傳送帶都是向前運動,受到滑動摩擦力方向與運動方向相反,物體做勻減速運動,離開傳送帶時,也做平拋運動,且與傳送帶不動時的拋出速度相同,故仍落在Q點。14、 .沒有 .C【解

21、析】(1)1設輕繩的拉力為T,加速度為a,根據牛頓第二定律,對砂桶分析有:對小車分析有:聯立解得:由此可知,此時砂桶的重力即為整體的合外力,控制總質量不變,研究合外力與加速度a之間是否滿足正比關系時,沒有必要保證砂桶質量遠小于小車質量;(2)2A為保證整體的合外力是砂桶的重力,所以必須先抬高木板以平衡摩擦力,A正確,不符合題意;B要保持拉線方向與木板平面平行,這樣輕繩的拉力才等于小車所受的合力,B正確,不符合題意;C改變砂桶質量后,因為動摩擦力因數與傾角沒變化,所以不需要重新平衡摩擦力,C錯誤,符合題意;D先開電源再釋放小車,這樣打出的紙帶上的點跡較多,處理數據更準確,D正確,不符合題意。故選

22、C。15、 .A .F .F .2.10 .D【解析】(1)1A用兩個彈簧測力計拉橡皮筋時,不必要為了方便求出合力的大小而使兩繩套之間的夾角為,故A正確;B用兩個彈簧測力計作出合力的圖示與用一個彈簧測力計作出拉力的圖示不完全重合,在誤差允許的范圍內,也能說明力的合成的平行四邊形定則成立,故B錯誤;C若,方向不變,大小各增加,則合力的方向變化,如果不變化,則要二力的大小成比例增加,增加的比例為最初的二力大小之比,故C錯誤。故選A。(2)23是通過作圖的方法得到合力的理論值,而是通過一個彈簧稱沿方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,是合力的實驗測量值。(3

23、)4測力計的最小分度為,則要估讀到下一位,其示數為。(4)5合力與分力是等效替代的關系,所以本實驗采用的等效替代法。故D正確,ABC錯誤。故選D。三計算題(22分)16、(1)12.5N;7.5N(2)12.5N;5.5N(3)14.1N;0【解析】(1)勻速運動時,小球受力分析,小球受到重力、拉力、后壁的彈力,由平衡條件得:Tsin=FN,Tcos=mg代入數據得:T=12.5N,FN=7.5N;細線對小球的拉力為12.5N和車后壁對小球的壓力大小為7.5N;(2)當汽車以a1=2 m/s2向右勻減速行駛時,由牛頓第二定律得:TsinFN=ma,Tcos=mg,代入數據得:T=12.5N,F

24、N=5.5N;細線對小球的拉力為12.5N和車后壁對小球的壓力大小為5.5N;(3)當汽車以a2=10m/s2向右勻減速行駛時,假設小球離開車后壁,細線與豎直方向的夾角為,由牛頓第二定律得:Tsin=ma,Tcos=mg,解得:T=mg=14.1N,=45細線對小球的拉力為14.1N,小球已經離開車后壁,車后壁對小球的壓力大小為0;17、(1)0.5s;6N(2)0.3st0.787s【解析】(1)滑塊放到車面上后,向右做勻加速運動,小車也向右做勻加速運動當滑塊恰好滑到小車的最左端時速度與車相同時,恒力F取得最小值,根據運動學公式和位移關系,求出小車的加速度,再根據牛頓第二定律求出F的最小值;(2)滑塊剛好不會在最左端滑下,此時滑塊與車速度相同,可求得力F作用的最短時間,如果此時力繼續作用,滑塊將在F作用下以v0向右加速運動,為不從最右端滑出,滑

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