1、：展：目錄扉前：展：目錄扉前結果分析1 家庭環境2 學校環境3 社會環境1 專業介紹2 培養要3 畢業生應掌握能力4 就業方向5 發展現1 大學計劃3 畢業之后計1 評估內容2 評估時間3 評估標準4 調整原則5 后備方案說:1 大學計劃3 畢業之后計1 評估內容2 評估時間3 評估標準4 調整原則5 后備方案說:以后要做什么。放的大學四年，乃至以后步入社會，參加工作第一自我評小學：高中：熱情，有 ，樂于合作， 勤于思考小學：高中：熱情，有 ，樂于合作， 勤于思考家人評評價人老師評評價人親密朋友評，分你7070%的人影響75 以上為高分，分你7070%的人影響75 以上為高分，25 75 為中

2、分，25 以下為低分。優點：性格開朗，心地善良，待非常重視與別人的關系，容易覺察出他人的需要，給他人實，待人友好、有很強的- - - - 。- ，你的動力類型是什么你的動力類型是什么 造成無法控制的局面你遲遲都不做決定動。你喜歡采用固有的或傳統的。你，所以別人不會擔心你會食（實物師、教師、 、警你，所以別人不會擔心你會食（實物師、教師、 、警察/偵察 、健康/安全 、保險 購算分估你 搜集、整術分析方面的工作你機分析 你酷愛組織管理類的工作， 拍板做決特點的人在中層管理管 務、建筑、銀行 、信息總監、后勤與供應 專業工作領域對你的 在于你能是在著 位里工作對你成功的秘決在于發展建議對你成功的秘

3、決在于發展建議第二1.。2.學位20082015入選教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”的試點高校，2010異的 成績通過教育部本科教學評估調估。20021896、13136.8861.681608第二1.。2.學位20082015入選教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”的試點高校，2010異的 成績通過教育部本科教學評估調估。20021896、13136.8861.68160843程、管理科學與工程、車輛工程、電力系統及其自動化和環境工程等 個14325000、國120、為910培1342012培443程、管理科學與工程、車輛工程、電力系統及其自動化和環境工程等 個14325000、國120

4、、為910培1342012培4活動。20085898122242177被20072009。14GE10001.7711交流合前景廣新加坡等國外高等教育機構建立了友好合作交流關系，20123.2011663014GE10001.7711交流合前景廣新加坡等國外高等教育機構建立了友好合作交流關系，20123.201166302010作的 2002010660020101016046020%弱勢的社會底層。2008：就業政策（優化我國高素的配置機制1.2.3. 實施基層緊補充計劃和大學生就業項目拓展計劃23。：就業政策（優化我國高素的配置機制1.2.3. 實施基層緊補充計劃和大學生就業項目拓展計劃23。51) 的繼出臺。20091件，120。51) 的繼出臺。20091件，120。第三職業定1.專業介的。的1.專業介的。的及。面的基本訓練，具有分析和解決企業管理問題的基本能力。2351.大一學年面的基本訓練，具有分析和解決企業管理問題的基本能力。2351.大一學年2.大二學年的第五評估調2.大二學年的第五評估調3、對自己（執行者）的評價（2、定期評估（每周、每個月、每個季度或年終總評估12、定期評估（每