1、第3頁共3頁2022年學(xué)校科普進(jìn)校園活動(dòng)校長發(fā)言稿學(xué)校科普進(jìn)校園活動(dòng)主持詞用科學(xué)開啟智慧用智慧點(diǎn)亮生命-科普進(jìn)校園講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好。在這金秋歲月，我們歡聚一堂，收獲著豐收的喜悅。下面由向大家介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)。知識改變命運(yùn)，智慧照亮人生。為深入貫徹_頒布的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要，積極實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的科普知識教育和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，樹立從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的理念，全面推進(jìn)學(xué)校科技教育。三九學(xué)社與_劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校聯(lián)合開展以“普及科學(xué)防范甲型h1n1流感知識”為主旨，策劃實(shí)施“科普進(jìn)校園”一系列大型科普進(jìn)校園系列活動(dòng)。本次科普進(jìn)校園

2、活動(dòng)，現(xiàn)在_劍橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校正式啟動(dòng)，三九學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式并重要講話。本次大型科普進(jìn)校園系列活動(dòng)，宗旨在弘揚(yáng)科學(xué)思想與科學(xué)精神，強(qiáng)化防范意識，采取正確的防范措施，共同抗擊甲型h1n1流感。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生對甲型h1n1流感的認(rèn)識，普及科學(xué)防范知識，今天，三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)到我校為師生們舉辦了甲型h1n1流感預(yù)防科普知識講座。詳細(xì)講解甲型h1n1流感的相關(guān)知識，讓師生們了解甲型h1n1流感的病因，臨床表現(xiàn)和傳播途徑等基本知識，告訴大家如何預(yù)防。將采用以科普大篷車展示、科普講座、科普圖片展覽、科技教育等形式，_開展科普演示、展教和輔導(dǎo)活動(dòng)，不僅突出知識性、科學(xué)性、通俗性，而且強(qiáng)調(diào)趣味性和新穎性，讓科學(xué)

3、走進(jìn)學(xué)校園，走進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)還要求每位師生要注意個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身的免疫力。通過舉辦講座，讓師生們對甲型h1n1流感有了更真實(shí)、更科學(xué)的認(rèn)識，明白了甲型h1n1流感是可防、可控、可治的。同學(xué)們，學(xué)好科學(xué)知識利國利民，科學(xué)知識和科學(xué)就在身邊，只要你們調(diào)動(dòng)了對科學(xué)興趣和愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，一定能學(xué)有所成，報(bào)效祖國。用科學(xué)開啟智慧用智慧點(diǎn)亮生命祝賀本次科普進(jìn)校園系列活動(dòng)順利開展。再次感謝三九學(xué)社的領(lǐng)導(dǎo)為我校帶來豐富多彩的科普活動(dòng)。2022年學(xué)校科普進(jìn)校園活動(dòng)校長發(fā)言稿（二）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！很榮幸，今天能夠在這里參加競聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供

4、了這次演講的機(jī)會，能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我工作時(shí)間不長，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師，但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任著班主任，班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，這些活動(dòng)，不僅使我獲得了榮譽(yù)，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導(dǎo)下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動(dòng)使我對新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識，對教學(xué)方法，教學(xué)技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也

5、掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動(dòng)還沒有結(jié)束，我相信，這項(xiàng)活動(dòng)會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個(gè)活動(dòng)對我搞好科研這項(xiàng)工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個(gè)難得的機(jī)會。因此，我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅(jiān)信，一個(gè)人，只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。回首_年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一

6、種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然，_年的一線教學(xué)實(shí)踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財(cái)富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達(dá)成功的頂峰。如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個(gè)機(jī)會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)校科研的主陣地，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)校科研的管理員，讓學(xué)校的科研制度更加完善，管理更加人性。我知道，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文