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1、第4頁共4頁2022年學校院企辦公室競爭上崗演講稿范文尊敬的各位領導:上午好!我叫,今年_歲,_畢業,自工作以來,一直勤奮上進,在教學和訓練中取得很好成績,公開課和論文多次獲獎,具有一定的組織能力和經濟管理能力,在本次競爭中,我競爭的是院企辦公室。我們學校的發展,教職工生活質量的提高,和學校經濟狀況密不可分,而校企是學校經濟來源之一,“在教科產結全日益緊密的今天,高師院校的經費來源由政府投資為主轉向自身拓寬經費來源渠道”。因此我認為應加強對校企的管理,提高校企的經濟效益。假如我在本崗位任職,會盡力做好以下幾方面工作:一、深入實際,調查研究。要廣泛接觸社會,深入市場,考查分析現狀,合理論證,找出

2、規律,這里,了解市場,對市場心中有數是很關鍵的,現在看來,我們即將加世貿組織,雖然有很多商機,但也該看到,經濟狀況的不穩定性,比如下崗人員多,商業活動隨之增多,競爭激烈,農民收入少,企業效益差,購買辦降低,結果常常投入大,收入少,因此對項目的開發要慎重,并且要制訂出定期考查市場的計劃,拿出調查結果可報告,并將這一項工作定為常規工作之一。二、立足現有,解放思想,實是求事。就我院的實際情況,如果開發新項目,應重點考慮我校的現有資源,條件去進行,這樣,即減少了學校資金的投入,又避免了現有的資源的閑置,比如,體育館,可在課余時間注冊為一個大中型的健身活動場所,還有我院的出租房,如果在無人承租或者租金過

3、低的情況下,可想辦法開辦自己的企業或資料書店待去經營,再有我院附近也正處開發之中,新建了移動通訊待單位如有時機也可酌情開發項目,這樣即增加了學校的收,投資不大,便于管理,又為本院師生創造了條件,如果學校后勤社會化程度加深,可考慮許多服務,可以由我們自己的企業解決。面向市場,更應從實際出發,選擇一些風險,投資少,見效快,有前景的項目去考慮如果真正有可行性項目,也要反復調查,反復論證,慎重考慮,向領導建議,研究、商討最佳方案。三、經營好新項目,扶持好原有企業。校辦企業是一種社會商業活動,同其它活動一樣,要守信譽,守規則,依法行事,旦創建了新項目,要積極獲取信息,強化管理和服務,保證商品質量,暢通流

4、通渠道,保證正常商業運行。只有這樣,才能提高效益,保證利潤,同時不給學校、領導、企業、個人帶來不必要的麻煩。對原有企業要給予支持和幫助,及時溝通,出謀劃策,指導經營,只有使它們經營好,學校的收入才會相應提高。對學校其它資產的出租,使用要賬目清楚,管理完善,減少不必要的開支。四、加強學習,提高水平。作為一個管理者本身素質很關鍵,要為人正直,熱愛本職工作,善于協調關系,還需要有某些相關知識做為工作基礎,所以要進一步學習財務管理,公共關系,市場營銷待知識,以豐富頭腦、增長知識,提高管理水平,使工作正常進行??傊艺J為,管理好學校的企業是一項復雜的事情,對人的要求較高,我一定會以學校利益為重,求真務

5、實,為學校創造更多的效益,為學校美好的明天而奮斗。2022年學校院企辦公室競爭上崗演講稿范文(二)尊敬的各位領導:你們好。我叫_,_黨員,今年_歲,年畢業于師院。我競職的條件是:第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。在我十幾年的工作中,很多時間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作,并摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀_員、省級優秀團的工作者,并于年獲曾寬梓教育基金三等獎。第二,我有務實的工作態度和比較扎實的理論功底。十幾年來,自己一直信守從我做起,從現在做起,從點滴做起的工作作風,本著這所不欲,勿施

6、于人的工作態度進行工作,且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作,刻苦鉆研業務、不斷學習,曾在省教委_的教學評估中,兩次獲獎為學校爭得了榮譽。第三,我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力。在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委_的科技制作比賽中_次獲獎、并發表論文_篇。今天,站在這里,我參加了培訓中心及招生就業的兩個崗位的競選。我的工作思路是:一、加強學習、充實自己、完善自我。按照打鐵先嚴本身硬的作法,要加強學習,提高自身的業務水平,進一步了解掌握有關_,從而使工作有條不紊。二、深入調重、掌握情況、理清思路搞好培訓中心工作,首先要深

7、入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況,并對具體情況進行分析,我想這是開展好培訓工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對癥下藥。三、制定規劃,全面實施、提高效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃,民族師資培養,培訓缺少系統性,所以搞好培訓中心工作,必須制定科學地長這規劃,并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”教師,從而提高蒙古族教育的質量。四、開展活動、全面啟動、促進教改培訓中心的工作不僅僅是培訓,還可以搞一些教學質量監測,教學評比。學生學習質量監測等活動,以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質教育。五、加強研究、努力創新、大膽實踐站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點,另一方面把蒙古族教育

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