同一主語(yǔ),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用方法_第1頁(yè)
同一主語(yǔ),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用方法_第2頁(yè)
同一主語(yǔ),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用方法_第3頁(yè)
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1、（2020年）武漢市元月調(diào)考中出現(xiàn)的考題，應(yīng)該屬于高中考點(diǎn)的下移。針對(duì)這一題型，年）武漢市元月調(diào)考中出現(xiàn)的考題，應(yīng)該屬于高中考點(diǎn)的下移。針對(duì)這一題型，下面做一個(gè)專題講解和訓(xùn)練。【例題引導(dǎo)】1：者的熱情。2：質(zhì)疑。3：摩拜單車因?yàn)橥ㄟ^手機(jī)就能快速租用，半小時(shí)僅收取1金也隨時(shí)可以退，所以用戶們認(rèn)為租用它方便實(shí)惠。這三個(gè)句子，乍看起來，好像沒啥問題，表達(dá)的意思也讀得懂。然而仔細(xì)分析一下，這些句子卻是有毛病的：1提前到關(guān)聯(lián)詞前，則關(guān)聯(lián)的兩個(gè)部分不構(gòu)成完整的對(duì)等關(guān)系。2加上一個(gè)主語(yǔ)（同學(xué)們），后邊兩個(gè)對(duì)等的動(dòng)詞謂語(yǔ)句。（另： 31（摩拜單車之間因存在著因果邏輯關(guān)系，所以用表示因果關(guān)系的一組關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)樗?/p>

2、 經(jīng)過上面三例的分析，我們可以得出以下結(jié)論：一、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)中的連詞，能夠用在主語(yǔ)前面，也能夠用在主語(yǔ)后面。二、聯(lián)詞語(yǔ)的前頭。（12）三、成對(duì)地使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，如果兩個(gè)分句的主語(yǔ)不同，主語(yǔ)最好放在關(guān)聯(lián)（關(guān)于副詞的用法，可以看下面的例子：4：這個(gè)句子還可以這樣表達(dá)：例 5：老師如果來了，你們就不要講閑話了。4如果老師來了，就你們不要講閑話了。54句子的主語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞的位置關(guān)系考查這類病句的重點(diǎn)往往又不僅僅是考查須是對(duì)等的句子結(jié)構(gòu)才行。6：的力量不可。因果關(guān)系的兩個(gè)分句之間往往只用一個(gè)關(guān)聯(lián)詞就足以標(biāo)明兩者之間的邏輯關(guān)系了，所以我們可以把關(guān)聯(lián)詞補(bǔ)齊：7：萬鈞的力量不可。7，這個(gè)完整的因果關(guān)聯(lián)句，關(guān)聯(lián)詞關(guān)聯(lián)的兩個(gè)分句，沒有我們平句，既然大家都沒有主語(yǔ)，從這個(gè)意義上來說，它們依然是對(duì)等的。所以這個(gè)句“打破習(xí)俗”對(duì)應(yīng)“（非）有雷霆萬鈞的力量”它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上依然是對(duì)等的。

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