1、 / 6經管系財務管理教研室年工作計劃一、指導思想財務管理教研室將深入學習貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，圍繞學院、教務處、經管系年度的指導思想和工作目標，以深化教學改革、創新人才培養模式為突破口，切實提高教學水平和質量，全面提高財務管理專業人才培養水平。教研室從實際情況出發，積極研究關于教學、科研工作的總體目標和部署，開創教學工作的新局面，結合自身特點和具體情況特制定本年度教學工作計劃。二、工作思路財務管理教研室以師資隊伍建設為基礎，以科研工作為先導，以教學工作為中心，堅持教學質量中心，以財務管理人才培養模式改革專業內涵建設為引領，深化教育教學改革；以實踐教學改革和校企合作教育為突破

2、口，切實加強學生實踐創新能力培養；以提高課堂教學效果為重點，以財務管理、 財務會計學等主干課程建設為切入口，加強科學管理，穩步提高教育教學質量和人才培養水平。加強日常教學管理，規范教學行為，保證按時、按質、按量地圓滿完成本教研室的日常教學各項工作。三、主要工作要點加強師德師風學風建設，開展教育思想觀念大討論，轉變教育教學觀念，全面推進教育教學改革，提高財務管理應用型人才培養質量；、開展教研活動，進行財務管理應用型人才培養模式大討論，并把討論結果撰寫教改課題進行申報。、召開新老教師座談會，老教師介紹教學經驗，新教師談心得體會，進行啟發式、探討式、案例分析等教學方法的交流。、組織專業老師編寫校企合

3、作方案，財務管理專業學生多，專業特殊，希望老師們利用資源完成級（兩周）、級（一周）校企合作，切實提高學生對專業的認識和專業實踐能力。、 組織級學生進行企業經營沙盤比賽；級學生進行手工做賬比賽，提高學生的實踐創新能力。 組織財務管理教研室全體教師完成所屬的余門課程、涉及個年級、 個班級的授課計劃，協調課程的安排，保證教學任務的順利進行督促教師制定與上課內容相符的課程教學進度表與實踐教學安排表。 檢查本教研室的常規教學工作，如出勤情況、教案、 工作手冊、作業批改、聽課次數、畢業論文指導、實習日志、學業導師制。組織本教研室教師積極開展聽課評課活動，在聽課評課中發現問題，分析問題，解決問題，提高業務水

4、平。 完成級財務管理專業人的畢業論文答辯；級學生會計電算化實訓；級學生的兩周校企合作；級學生一周的校企合作。組織本教研室骨干教師，進行財務管理主干課程的建設。定時定期組織教研活動，開展教研室內的互學、互幫活動，促進交流與溝通，取長補短。同時接受督導小組的聽課與指導，虛心接受督導提出的改進意見，提高授課質量；在教研活動中要求教師要對本學期的教學質量進行分析。 與教務處、系部配合，組織本教研室教師參加多媒體課件制作、講課比賽等各項教學比武活動，加強教師隊伍建設。. 組織本教研室教師積極參加教研項目，鼓勵老師積極申報院級、省級科研課題。組織本教研室教師積極撰寫教研教改論文，力爭本教研室教師公開發表教

5、研教改論文篇以上。重視期末的考試考核工作,制卷、閱卷必須規范。按照學院的有關要求，組織各教師對進幾年的期末試卷進行自查（重點，補充欠缺的數據與資料），教研室再組織進行抽查。鼓勵本教研室教師進行企業掛職鍛煉，參與各項短期培訓，更新知識，提升學術水平，學習新的軟件使用方法，提高教師現代教育技術水平和理論水平。重點開展對青年教師的指導，進一步加強青年教師的培養。. 聯系級學生的實習基地，建立穩定的實訓基地，促進工學結合、校企合作。. 安排級學生論文的指導老師，以及論文開題。利用周末時間輔導學生考會計證、助理會計師證，提高學生的實踐能力。、組織編寫教材。、 討論財務管理本科畢業論文綜合改革方法途徑，并

6、將討論意見撰寫成方案。四、工作進程安排（一）二月份、學生報到，按教學任務及實訓安排，領教材，教師做好上課準備。. 填寫教師工作表并上交教學工作計劃、討論教研室工作計劃。、匯總教師學期授課計劃并檢查。、鼓勵教研室老師參加年教改項目的申報。、繼續增加課程考核改革課程，并撰寫方案。、撰寫審查會計學原理的教材。（二）三月份、級畢業生實習材料的整理。、會計證、助理會計師考試培訓輔導。、級畢業論文的中期檢查。、討論教研室工作計劃的制定。、組織級學生進行企業經營沙盤比賽。（三）四月份、鼓勵青年教師參加學校的課堂教學比武。、完成學位評估的相關材料。、開展教研活動，進行財務管理應用型人才培養模式大討論，并把討論

7、結果撰寫教改課題進行申報。、繼續進行會計證考試培訓輔導。、教研室老師分組討論核心課程財務管理、 成本會計、 稅法的教學方法。、組織老師聽課評課，主要聽周賢君老師的統計學、胡小鳳老師的經濟法、歐玲老師的財務會計學，并交流心得體會，進行教學方法改革的討論。（四）五月份、級學生畢業論文答辯。、完成實訓工作。完成級財務管理專業人的畢業論文答辯；級學生會計電算化實訓；級學生的兩周校企合作；級學生一周的校企合作。 。、組織相關老師完善網絡教學資源網。、教材征訂。、課程考核的命題制卷工作。、組織級學生進行手工做賬比賽，提高學生的實踐創新能力。（五）六月份、組織聽評鄧楚瑤、豆振江老師的公開課。、到兄弟院校考察

8、學習交流、級學生論文動員及指導老師的分配。、開展教學檢查,召開學生座談會，開展教師評學、學生評教活動。、 討論財務管理本科畢業論文綜合改革方法途徑，并將討論意見撰寫成方案。（六）七月份、期末考試監考。、教學資料上交、歸類、匯總。、教師閱卷，成績錄入。、期末新老教師經驗交流會。（七）八月份、爭取去外地學習交流。、考察校企合作基地。（八）九月份、學生報到，按教學任務及實訓安排，領教材，教師做好上課準備。. 填寫教師工作表并上交教學工作計劃、討論教研室工作計劃。、匯總教師學期授課計劃并檢查。、安排級學生實習及實習帶隊老師。、助理會計師考試培訓輔導。（九）十月份、級學生論文開題。、組織級學生進行手工做賬比賽。、啟動聽課周，互相聽課、評課。、組織級學生報考會計證。（十）十一月份、進行會計證輔導培訓。、考察校企合作基地，并召開學生、企業、老師的座談會。、教研室老師分組討論核心課程財務會計學、 會計電算化、財務分析的教學方法。、 教研室老師集體討論財務管理專業實訓、實習工作的開展與效果。（十一）十二月份