1、高職院校圖書館讀者閱讀素質教育初探高職院校圖書館的教育功能是指圖書迎在學校教育中所具有的功能或應起的作用，它貫穿于圖書館為讀者效勞的全過程，主要通過提供文獻資料并指導大學生讀者獲取知識、對大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成及在專業技能培養、人文素質教育和思想道德形成等方面發揮著竺有的教育功能。但隨著平板電腦的普及，上網已深化地影響和改變著高職大學生的學習和生活。他們漸漸遠離書籍，遠離圖書館，使高職院校圖書館應有的教育功能受到影響。一、高職學院圖書館在閱讀素質教育中的作用我國大學教育相對中小學教育而言，學生閱讀的自主性和選擇性更強，所以學生閱讀素質教育的開展會更加困難。但是學校圖書館可以為學生提

2、供良好的閱讀環境和氣氛。因為圖書館內的書籍數量和類型相對課堂教材來說更加豐富，可以幫助學生對課堂知識進展深化理解研究和學習，還可以幫助學生豐富課外知識，有助于學生專業知識程度和知識面的延伸擴展。并且，高職學院圖書館的管理人員可以為學生提供準確的閱讀引導，促使學生更快獲取合適自己的閱讀書籍。同時，學生在閱讀過程中遇到問題和困難可以向相關專業的教師尋求幫助，這樣可以提升學生的閱讀質量，有利于推廣讀者閱讀素質教育的開展。所以，高職學院的圖書館在讀者閱讀素質教育中的作用和優勢非常重要，主要作用是為學生閱讀提供合適閱讀的環境的同時，為學生解決閱讀過程中的問題，并且還可以通過定期舉行閱讀課程講座促進素質教

3、育開展。而本文以黔東南民族職業技術學院圖書館現狀對圖書館讀者閱讀素質教育作用進展展開研究與分析。二、高校學生閱讀特點1.大學生對參考書籍的需求較為集中本學院是由中等農業學校、衛生學校、財貿學校以及林業學校合并晉級的高等職業學院。所以本校圖書館的藏書主要以馬列、臨床醫學、護理、口腔、醫藥、財經、生物等專業書籍為主，其中臨床醫學、計算機、園林、酒店管理以及畜牧業等專業書籍占據比例較大。而通過對學生借閱情況進展分析可以發現，大學生對參考書籍的借閱較為集中，相關專業書籍的借閱頻率較高，借閱習慣具有一定的穩定性。2.大學生閱讀具有娛樂性大學生借閱的書籍除了專業書籍外，帶有娛樂性和享受性的書籍借閱次數也比

4、擬多。主要以文學作品和社會學科書籍為主，包括小說、名人傳記、為人處世等。這些消遣性較強的書籍可以使學生增加見識、擴大知識面，同時可以有美的享受。三、本校圖書館管理現狀以及改良措施1.本校圖書館管理現狀目前本校的圖書館管理問題主要表如今三方面：第一，圖書館的書籍大多是以前淘汰的專業教材，內容較為落后，不能滿足學生對課堂知識進入深化理解的閱讀需求；并且圖書館對一些雜志更新也不及時，滯后性較為嚴重。第二，圖書館的管理方式仍然以傳統管理為主，去年建立了圖書館電子管理系統，但是功能單一，在使用過程中還存在很多問題。近段時間學院購置了電子圖書為學生提供掃碼閱讀效勞。在一定程度上促進了圖書館的改良和開展。第

5、三，圖書館的效勞系統比擬落后，目前仍處于原始階段，網上咨詢、推送以及導讀效勞等網絡閱讀效勞方式仍未開場建立，對圖書館閱讀效勞開展產生影響。2.改良措施培養創新性人才，必須施行素質教育，這是知識經濟時代對人才開展的根本要求，高等院校圖書館是為大學生提供文獻信息的效勞中心，也是教學科研的主要效勞基地，同時是大學生的第二課堂。所以，必須發揮學院圖書館的自身優勢，使圖書館成為開展大學生素質教育的重要場地。根據本校圖書館的現狀對圖書館管理、效勞等進展改良是促進圖書館開展的重要保障，詳細的改良措施包括：1優化藏書構造。對圖書館內的專業書籍進展整理，將于時代開展不適應的書籍淘汰，購進與時代開展相結合的專業書

6、籍，為學生提供真正的深化研究資料。并且要根據學院的專業構造選擇書籍數量與類型，同時選擇合適大學生的課外書籍購進，保證學院圖書館的藏書構造更加合理。本文由論文聯盟.Ll.搜集整理2加強網絡管理與效勞的建立和完善。計算機網絡技術的快速開展改變了在很大程度上改變了當代大學生的閱讀習慣，大學生閱讀一般更傾向于享受類的書籍，但是為了促進大學生閱讀構造優化，圖書館就要通過一些網頁推送、網站專欄以及書展活動等方式促進大學生閱讀的享受性與實用性結合。有利于激發學生對專業水的閱讀興趣，培養學生的考慮習慣等。四、結語圖書館是高職學院對學生進展素質教育的重要陣地，因此圖書館的管理質量在一定程度上決定了學生閱讀素質教育效果和質量。目前本校的圖書館管