1、水循環(huán)教學(xué)設(shè)計(jì)【近三年高考真題】考題分值考點(diǎn)題型命題情景2022年6月23題3地下徑流、下滲選擇題塔里木河地下水變化2022年1月7-8題4水循環(huán)環(huán)節(jié)選擇題北美洲局部地區(qū)水資源利用狀況2021年6月26（3）題4水資源利用綜合題水資源與可持續(xù)發(fā)展2021年1月21題3水循環(huán)環(huán)節(jié)選擇題城市水循環(huán)污水治理2021年1月26（3）4水循環(huán)變化對(duì)區(qū)域環(huán)境的影響綜合題疏勒河流域水文環(huán)境特征及變化2020年6月29題（1）-（2）6地表徑流、河流輸沙量綜合題西江梧州站輸沙量的變化課題名 稱水循環(huán)學(xué)習(xí)目 標(biāo)水循環(huán)對(duì)人類生存、生產(chǎn)和生活有著深刻的影響。水循環(huán)的作用、原理及應(yīng)用，人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響是高考的主

2、要命題點(diǎn)。以水循環(huán)示意圖和大河治理、工程建設(shè)、水污染及其治理等為背景，考查各種水體的補(bǔ)給關(guān)系和水循環(huán)的類型、環(huán)節(jié)及意義；考查區(qū)域認(rèn)知、綜合思維和人地協(xié)調(diào)觀。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.知道水循環(huán)的類型及其環(huán)節(jié)構(gòu)成，理解水循環(huán)的地理意義2.掌握水循環(huán)五個(gè)環(huán)節(jié)的影響因素及人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的利用3.理解水量平衡的基本原理，掌握水量平衡的公式4.能從自然地理環(huán)境整體性的角度分析水循環(huán)變化的地理影響情感態(tài)度價(jià)值 觀1.通過學(xué)習(xí)水循環(huán)的有關(guān)知識(shí)，便學(xué)生增強(qiáng)水資源的憂患意識(shí)，樹立科學(xué)的資源觀，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。2.通過水循環(huán)運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自然界水的動(dòng)態(tài)平衡，受到辯證唯物主義教育。課 型復(fù)習(xí)課課 時(shí)1課時(shí)教學(xué)過

3、程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng)情景導(dǎo)入資料一：“世界水日”的來歷1992年6月參加聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)的100多個(gè)國(guó)家元首和政府首腦聯(lián)筆寫下了這樣的警句：“水不僅為維護(hù)地球的一切生命所必須，而且對(duì)一切社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門都有生死攸關(guān)的重要意義。”繼而，聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定，自1993年起，確定每年的3月22日為“世界水日”，各國(guó)根據(jù)各自的國(guó)情，在這一天就水資源保護(hù)與開發(fā)開展活動(dòng)，以提高公眾意識(shí)。資料二：浙江省開展水治理的通知。2020年8月，浙江省委省政府對(duì)城市內(nèi)澇治理工作作出了具體部署，要求盡快啟動(dòng)城市內(nèi)澇治理“十四五”規(guī)劃的編制工作。為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院重大決策，落實(shí)省委、省政府工作要求，抓實(shí)全省城

4、市內(nèi)澇治理工作任務(wù)，做好項(xiàng)目滾動(dòng)儲(chǔ)備，更好發(fā)揮城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)拉動(dòng)有效投資、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和造福民生的重要作用，全面提升全省內(nèi)澇治理能力，依據(jù)城鎮(zhèn)排水和污水處理?xiàng)l例國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好城市排水防澇設(shè)施建設(shè)工作的通知國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)城市內(nèi)澇治理的實(shí)施意見關(guān)于制定浙江省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議浙江省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市排水防澇工作的意見浙江省城市易澇區(qū)域整治三年行動(dòng)方案（2020-2022年）等文件，制定本規(guī)劃。教師引導(dǎo)從以上出示的有關(guān)“水”的報(bào)道中，我們可以體會(huì)到，水對(duì)人類生存和發(fā)展起著生死攸關(guān)的重大意義

5、；意識(shí)到當(dāng)今水資源問題不僅是區(qū)域性的，也是全球性的。水資源問題需要全球每一個(gè)人的關(guān)注，同樣我們也不例外。水是一個(gè)聯(lián)系的整體，把陸地海洋大氣，生物圈巖石圈大氣圈連在一起，隨后引出怎么聯(lián)系的。回顧水資源的重要性，觀看相關(guān)的文字材料師生互動(dòng)根據(jù)情景導(dǎo)入，引入本節(jié)課的內(nèi)容水循環(huán)，引導(dǎo)學(xué)生回憶水循環(huán)的環(huán)節(jié)，找一個(gè)同學(xué)在黑板上畫水循環(huán)過程，同時(shí)點(diǎn)評(píng)。情景探究教師點(diǎn)評(píng)過程圖以后的過度：這幾天浙江因?yàn)檐帊怪Z臺(tái)風(fēng)到來，好多地方放了臺(tái)風(fēng)假，當(dāng)臺(tái)風(fēng)來襲的時(shí)候，經(jīng)常有大規(guī)模的暴雨出現(xiàn)，相對(duì)于南方來說，非常常見，但是對(duì)于北方的河南來說，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)帶來的大洪災(zāi)卻是世所罕見，我們這節(jié)課就來探討一下河南澇災(zāi)的形成及其應(yīng)對(duì)措施。

6、根據(jù)材料，分析河南暴雨的形成原因：由臺(tái)風(fēng)移動(dòng)路徑得出水汽是臺(tái)風(fēng)從東南太平洋攜帶來，由地形抬升導(dǎo)致氣溫降低形成地形雨得出第二個(gè)條件溫度要變低。讓學(xué)生總結(jié)知識(shí)點(diǎn)1影響水循環(huán)環(huán)節(jié)的因素(1)降水形成的條件充足的水汽冷空氣降雨過大是如何在短時(shí)間內(nèi)形成澇災(zāi)，引導(dǎo)學(xué)生從水流不暢，為什么水流不暢方面得出河流徑流的影響因素。(2)影響地表徑流流速、流量的因素影響因素對(duì)地表徑流的影響年降水量決定地表徑流流量大小的最主要的因素植被涵養(yǎng)水源，起到“削峰補(bǔ)枯”的作用，植被減少會(huì)導(dǎo)致旱澇頻繁人類活動(dòng)硬化路面導(dǎo)致下滲減少和地面徑流增大，湖泊減少導(dǎo)致集水面積減少引導(dǎo)學(xué)生做筆記，同時(shí)讓學(xué)生思考，影響水循環(huán)的其他因素，比如水汽

7、輸送（為什么在夏季出現(xiàn)暴雨，冬季很少有大規(guī)模降水）可以做一個(gè)小組討論，引導(dǎo)學(xué)生以自然因素和人為因素兩個(gè)方面回答。總結(jié)學(xué)生的回答，做一個(gè)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)小練筆2.人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響引導(dǎo)學(xué)生說出以下幾個(gè)方面的內(nèi)容，可以從預(yù)防預(yù)警，災(zāi)中救援，災(zāi)后重建等方面條理回答。（一）實(shí)施災(zāi)后恢復(fù)重建工程。（二）實(shí)施河湖水系和生態(tài)空間治理與修復(fù)工程。（三）實(shí)施管網(wǎng)和泵站建設(shè)與改造工程。（四）實(shí)施城市排澇通道建設(shè)工程。（五）實(shí)施雨水源頭減排工程。（六）實(shí)施防洪能級(jí)提升工程。總結(jié)，這些措施就是人類活動(dòng)在影響水循環(huán)，提問學(xué)生，這些影響是正向還是負(fù)向，然后引導(dǎo)學(xué)生回顧造成河南暴雨的原因里面有沒有人類活動(dòng)的干預(yù)，是什么性

8、質(zhì)的干預(yù)，由此總結(jié)人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響。有利影響修建水庫(kù)跨流域調(diào)水植樹造林、保護(hù)濕地不利影響濫伐森林，破壞地表植被容易發(fā)生洪澇災(zāi)害圍湖造田削弱其防洪抗旱能力城市路面硬化易造成城市內(nèi)澇學(xué)生觀看材料一材料12021年7月17日以來，河南出現(xiàn)明顯降水過程。19日17時(shí)-20日17時(shí)，河南暴雨更是頻頻刷屏，鄭州、許昌、新鄉(xiāng)等地區(qū)出現(xiàn)特大暴雨，24小時(shí)降水量已達(dá)258.1毫米，為鄭州歷史上首個(gè)特大暴雨，大幅超越歷史紀(jì)錄。如圖為江西省南部山區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖（甲、乙、丙、丁代表水循環(huán)環(huán)節(jié)）。讀圖完成下題。 水循環(huán)的主要能量來源是太陽輻射能地球重力能 潮汐能 地球內(nèi)能B. C. D. 2.若該流域內(nèi)植

9、被遭到破壞，可能導(dǎo)致甲增加B. 乙減少C. 丙減少D. 丁增加在出現(xiàn)大規(guī)模澇災(zāi)以后，河南省政府積極做出響應(yīng)，并且做出一系列預(yù)防措施，如果你是政府的智囊，你會(huì)從哪些方面提出意見小練習(xí)將污水和雨水分別用不同的收排系統(tǒng)進(jìn)行管理是改善城市水環(huán)境的重要措施。下圖為華北某城市雨污分流收排系統(tǒng)示意圖。城市實(shí)施雨污分流收排有利于改變河網(wǎng)，拓展城市空間改善水質(zhì),提高用水效率增加蓄滲，減少城市內(nèi)澇節(jié)約土地，降低資源消耗A.B.C.D.課堂小 結(jié)對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，突出重難點(diǎn)。課后鞏固真題演 練篩選難度適中的題，檢測(cè)本節(jié)課的課堂效果，反饋教學(xué)情況。學(xué)生完成課后鞏固練習(xí)，檢測(cè)課堂學(xué)習(xí)效果，查缺補(bǔ)漏。材料一 西江梧州站

10、多年平均徑流量居全國(guó)第二位；多年平均輸沙量5570萬噸/年，居全國(guó)第三位。隨著西部大開發(fā)的實(shí)施，2017年梧州站輸沙量減少至2500萬噸/年。圖1為廣西境內(nèi)西江流域主要水庫(kù)和甘蔗主產(chǎn)區(qū)分布示意圖。圖2為梧州站徑流量、輸沙量及南寧市降水量年內(nèi)占比統(tǒng)計(jì)圖。圖1 圖2材料二 目前，廣西是我國(guó)最大的甘蔗生產(chǎn)省區(qū)。下表為2000年至2017年廣西森林覆蓋率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)年 份20002005201020142017森林覆蓋率（%）37.952.758.062.062.3農(nóng)作物播種面積（萬公頃）625.9634.4589.7618.6614.3稻谷播種面積（萬公頃）230.2210.0209.4202.6192.3甘蔗種植面積（萬公頃）50.974.8106.9108.293.5甘蔗單產(chǎn)（噸/公頃）57.869.066.673.581.4（1）說出西江輸沙量的年內(nèi)分布特征，并分析其輸沙量大的自然條