1、育英學校財產管理制度學校財產是保障教育教學過程順利進行的硬件設施，財產管理 是 學校工作的一項常規性工作。 為了規范學校財產管理， 保障正常的 教 學秩序，特制定本制度。一、校產管理組織系統校產管理在校長領導下成立領導小組，校長任組長，分管副 校 長任副組長， 各處室中層領導、 年級組長任組員， 負責對財產的清 理， 檢查及購置、報損、賠償的審批等。各類設備、 校產實行“誰使用誰管理”的原則， 遵循“歸口領 導， 層層負責；統一建帳，分級管理，專管、分管（ 兼管 ） 、群管相 結合”。 由各有關處室中層領導負責管理。 總務處在主管領導的領導 下， 對全校財產負責統管， 設置財產管理員， 負責全

2、校財產的管理與 清查。 各辦公室、教室、專用室、食堂、田徑場（含籃球、排球、器 械活動 場地）、儲藏室等設施由具體財產管理人負責。二、學校財產的分類房產 :辦公樓、教學樓、宿舍樓、食堂等。辦公設備：辦公桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、床鋪等。教學設備：教學儀器、標本、模型、電教設備、聽力系統、微 機 室、電子備課室設施，課桌椅，田徑場地（籃球場、排球場、器械 活 動場地）。文體設備：體育器材、樂器、服裝等。交通運輸工具：機動和非機動車輛等。辦公與事務用品：速印機，復印機，計算器、校園網設施等。實驗設施：化學、物理、生物實驗室等其它公共區域：校門、圍墻、草坪及花壇、監控室設備、停自 行 車處、校

3、園文化宣傳長廊、洗手間、衛生間等。三、學校財產的常規管理建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度。建立固定資產總帳： 由學校校產管理員和學校會計統管。 先要 按照規定設置固定資產科目和財產資金情況表。 校產管理員還要建立 財產明細帳， 對全部財產予以登記； 學校會計要記載財產總值和財產 資金活動情況。 各分管理員要用統一的帳薄設置分類帳， 管理記載要 與實物相符，并要與總帳相符。 TOC o 1-5 h z 建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的設備，可以領取 專 用，并填寫領用財產登記單，一式兩份。份自存；份交校產管理員。管理員發放財產后， 應在固定資產領用單上注明，同時做好財 產 分布記錄：

4、用者交還時，還要有注銷手續。凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續，并由借用人簽字；交還時，仍要在該檔內登記交還日期，并記錄物品的完好情況。凡教職工調出學校時。辦公室必須見到總務處簽字，證明不欠學校物品時，方可辦理調出手續。經常檢查、定期清理學校財產。財產總管理員和分管理員應 經 常檢查財產的使用、分布和完好情況。以便發現問題及時解決。部 分財產的清點： 根據學校情況有重點地進行。 目的主要是為 新學年做 好準備，以便維修和添置。低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤點制度，每一 學 期有一次報表，不管是誰來領物都應嚴格登記。四、學校財產管理辦法各辦公室、教室、專用室、宿舍、食堂等各室

5、內的學校財產，由 室 內校產負責人統一清理造冊， 并交主管領導簽字后， 由各處室自行 管 理，財產清單一式三份，一份交總務處，一份交主管處室，一份自 行 保管，主管處室對各自負責的校產部分每學期要不定期檢查， 總務 處 每學期要全面檢查一次。班級和學生宿舍財產管理實行班主任負責制。 一包一年， 學年 末檢查驗收， 每學期末檢查。 各班及宿舍的公物均在學期開始時由總 務 處財產管理員與班主任當面點清， 當場記載各室公物配置情況， 由 班 主任填寫“育英中學財產設備清單” ，一式三份，一份交總務處， 一 份交政教處，一份自行保管，完成交接工作。中途或學年末如有班主任更換，雙方班主任要到總務處完成交

6、接手續。 學年（期）末由 班主 任與總務處財產管理員根據“設備清單”逐一驗收，確認損壞賠償清單。 TOC o 1-5 h z 教職工辦公室、圖書室、實驗室、微機室、多媒體教室、文體器材室等功能室， 學期開始時由總務處財產管理員與室內財產管理員當面點清，當場記載各室公物配置情況，由管理員填寫“育英中學財產設備清單”，一式三份，一份交總務處，一份交教務處，一份自行保管，完成交接工作。 中途如有人員變更， 雙方到總務處完成交接手 續 學年末由責任人與總務處財產管理員根據“設備清單”逐一驗 收，確 認損壞賠償清單。各年級使用的選修課教室、 會議室等， 由年級組負責管理與使 用，學期開始時由總務處財產管

7、理員與年級組長當面點清，當場記載 各室公物配置情況，由管理員填寫“洋浦中學財產設備清單”，一式 三份，一份交總務處，一份交教務處，一份自行保管， 完成交接工作。學校公共設施的管理由值周領導負總責， 全員參與監管， 公共 區域內的物品， 實行劃分責任區的方式， 由就近部門、 年級負責管 理。校產原則上不出借。 如確實需要的， 應由借物單位或借物人出 具借條，說明物品、數量、歸還時間等內容。出借人簽名并經校長批 準 后，總務處備案方可出借，歸還時應嚴格驗收，遺失或損壞的，應 按 賠償制度處理。五、財產缺損的責任追究與賠償 學校財產被損壞或缺少，由總務處追 究財產損壞或缺少者的責 任。班級財產的損壞

8、或損失， 由政教處向班主任了解并核實情況， 班 主任追查班級中的責任學生做好相關記錄并索賠。2 各處室財產損壞或損失，由各處室負責人及時向責任人了解并核實情況，及時以書面形式報告總務處，并索賠專用室內的財產損壞或損失， 由專用室負責人依據借用登記記 載情況，書面向教務處報告，追究借用人的責任，并索賠。公共設施被損壞或損失的， 由值周領導、值周老師、保安及有關負責人查實情況，追究損壞人或攜帶人的責任， 做好相關記錄并索 賠。各樓層洗手間、 衛生間管理由各年級組所在樓層進行責任管理 與使用，出現有龍頭、開關、燈管損壞者，由年級組負責進行損毀登 記 和報修手續。各部門如有財產損失， 未能查明責任人的

9、， 追究有關負責人應 承擔的失責責任。學校嚴格執行“誰損壞，誰賠償”、“照價賠償” 的原則和“有 意損壞，從重賠償”的原則。未增值學校財產損壞照價賠償， 已增值學 校財產損壞按現價賠償， 貶值學校財產損壞由有關部門或領導估價 后 賠償。有意損壞的，原則上按原價的三倍進行賠償。 有固定資產卡的， 以資產卡為依據，無資產卡的，以當時采購價和市場價為依據， 不能 確定的由有關部門或領導估價后賠償。賠償途徑由損壞責任人向相關負責人報告設備損壞情況，再由負責人用書面形式向總務處報告財產損壞 （或損失）情況。由總務處核 實設備損壞程度， 定出賠償金額， 或根據損失財產的價值定出賠償 金 額，并由總務處出具

10、賠償通知單。 由負責人督促責任人向財務室繳 納 賠償經費（由負責人直接向財務室繳納） 。并向總務處出示已賠償 金 額的收據。專用室內損壞或損失的財物由各專用室負責人查實情況，并通報給使用單位的負責人（班主任）或最后一次使用單位的負責人（班主任），由負責人（班主任）按上述途徑執行賠償。同 時專用室 負責人應將財產損壞或損失情況報給總務處備案。各處室公物損壞，須先繳賠償金后修理，情況特殊的，可以由負 責人先向總務處書面申請，經獲準可先修理后支付賠償金。六、財產設備維修財產設備維修遵循先索賠后修理的原則， 領用的校產設備， 使 用前必須仔細閱讀使用說明， 嚴格按照操作規程。 在正常使用的情況 下，出

11、現故障，查明原因，及時報總務處統一安排維修、處理。班級財產設備損壞報修，須由班主任填寫“財產報修登記表”及“財產設備報修單”交總務處。教師辦公設備和專用教室財產設備報修，由各室負責人、年級組長、及使用者本人，填寫“財產報修登記表” 及“財 產設備報修單”交總務處。經總務處鑒定，屬于自然損壞的，由總務處請人修理；屬于人為損壞的，查明原因后，按制度賠償，由總務處請人修理。修理期限一般不能超過三天， 如確實不能完成，總務處要和 使用人做出合理解釋，否則相關人員要承擔失職的責任。財產管理者工作變動時， 必須根據帳面實有物品清點清楚， 向 接管者辦理交接手續，財產接管必須根據帳面實物無誤后， 方可接收。

12、 如帳物不符，查明原因，按賠償制度執行。財產交接，必須有總務處 人 員監交，監交雙方核實后，在帳卡上寫明交接日期，交接雙方與監 交 者簽字。如移交后校方未確定交接財產管理人， 上交總務處代為保報損財產修復后， 各相關處室的負責人和責任人應在報修單上 填上明確回復意見。否則，將分別追究相關處室責任人及修理人的責 任， 必要時還將追究負責人的責任。七、財產設備的報廢固定資產超過使用年限， 并被確定不能使用和修復的， 或修復費 用大于使用價值的， 低值財產或零星校產應由總務處鑒定， 校長批準， 填報廢單，調整財產帳。高價值校產或大宗校產的報廢須經行政 會 議研究決定，報請社會局，財政局或政府其他部門審批。八、未盡管理責任者的處罰1. 未關教室、辦公室門窗扣責任人績效工資 50 元。未關教室、辦公室燈、多媒體系統、空調、風扇、飲水機、扣 責 任人績效工資 50 元。自有車輛不按規定位置停放一次，扣責任人績效