1、Word - 11 -共度國慶節主題活動策劃共度國慶節主題活動策劃篇1國慶節是我國十分重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校打算舉辦一次國慶節活動。一、活動目的利用本次慶祝活動，培養_學校少先隊員民族驕傲感，調動每個同學樂觀參加的熱烈，真實感觸藝術節歡樂，營造良好的校內藝術文化氛圍。二、時光、地點時光：9月30日14：00點地點：_學校大操場(如遇下雨全校觀察_，開幕式順延至國慶節后)三、活動預備1、各班級詩歌朗誦排練。負責人：班級組長2、彩旗隊排練負責人：_3、主持，同學與教師各一名負責人：_4、信息技術支持負責人：_5、活動現場調控負責人：_6、橫幅預備：

2、_臺_板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”7、每班15個小氦氣球負責人：_8、老師愛國歌曲聯唱編排負責人：_四、開幕式程序1、開場合唱少年，少年，祖國的春天校合唱團。2、主持人宣布開頭。3、全體起立，唱國歌。4、馬校長為開幕式致辭。5、彩旗隊歡呼著進場(音樂預備：_)6、大隊長_宣布：“_學校第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂預備：_)7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開頭。同學座位：以班級為單位六個方陣.(1)一班級負責人：_(2)三班級負責人：_(3)五班級負責人：_(4)二班級負責人：_(5)四班級負責人：_(6)六班

3、級負責人：_建議：朗誦時光56分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。8、老師愛國歌曲聯唱。負責人：_9、全場唱歌唱歌祖國。10、開幕式結束，各班退場。共度國慶節主題活動策劃篇2一、活動目的為了強化愛國主義教導，增加同學愛國熱烈，培養同學良好的愛國情操。在國慶_周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教導活動。二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國贊歌”三、活動日期：_5年9月_日_4年10月_日。四、活動支配：1. 手抄報創作競賽活動。參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教導自擬主題參加對象：16班級全體同學。(1-2

4、班級能夠上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求：(1)各班班主任通過課外活動時光，組織同學舉行“感恩祖國”手抄報創作活動。利用報刊、電視等媒體的報道，樂觀了解國內外新聞，特殊關注建國_周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少挑選2份優秀作品上交。(2)在8K紙上，讓同學自己設計版面，自己寫，自己畫，調動年級同學樂觀性，辦出特色，增加同學的美感，成為他們出示自我的平臺。上交截止時光：_5年9月31日2.感恩祖國詩歌朗誦競賽。參賽主題：“感恩祖國”“感恩小學”參加對象：16班級每班朗誦一首詩歌，要求全班參與。活動要求：各參賽年級自選詩歌，詩歌內容必需以感恩祖國、感恩小學等為主題，時光不超過3分鐘，通

5、過國慶放假時光練習。要求各班必需在黑板上或屏幕上浮現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦競賽。 各班在9月_日將參賽題目報德育處。競賽時光：_5年10月_日下午詳細時光另定。競賽地點：各班教室3.“感恩祖國”主題班隊活動課。主題：“感恩祖國”參加對象：16班級全體同學 活動支配：一、二班級傾聽愛國故事(或觀察視頻)并舉行愛國教導;三六班級進行“我對祖國知多少”學問比賽，比賽方式：每班選2名同學參與比賽。提供100道學問試題，比賽時從其中選取30道。時光地點：_5年10月31日下午第大歇息在多媒體教室五、其他：班主任通過9月_日(周三)晨會課向同學宣揚本次活動，教導同學樂觀參與活動。共度國慶節主題

6、活動策劃篇3一、活動內容1、聚焦一個點：開展“尋覓祖國的成長腳印”圖片展，評比“我最愛慕的圖片”。2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校舉行宣揚發動，形成熱情迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評比優秀計劃。二、活動任務1、利用觀察圖片、親身體悟等方式，感觸祖國翻天覆地的進展，增加民族驕傲感。2、挑選自己喜愛的方式(歌唱、跳舞、朗誦、畫畫等)表述對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而驕傲。4、學

7、習收集有關資料。三、活動重點和難點活動重點：感觸國慶活動的熱情，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而驕傲。活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。四、活動預備1、師生共同搜集人們歡慶國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、指導同學預備各項活動的參賽資料。3、指導同學精心觀看國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建造物上或小學、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里展現的天安門廣場上的花壇等。五、活動計劃(一)發動預備階段(時光：9月25日之前)1、張貼宣揚海報：將我校如何“迎國慶”的詳細實施計劃向全校師生推出。2、通過集體廣播，發動師生共同參加到活動中來，并提出詳細的要求。3、在班主任層面和隊干部

8、層面開展關于“慶國慶”的專題預備會議，并請有關人員作好統籌工作。(二)詳細實施階段(時光：9月25日9月30日)1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三六班級)3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二班級)4、舉辦一次“尋覓祖國的成長腳印”全校圖片展5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等(三)活動總結1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動計劃、優秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜愛的圖片”優秀個人等2、國旗下的講話“國慶專題”共度國慶節主題活動策劃篇4一、活動目的1、抓住國慶銷售旺季機會，增進終端銷售。2、迎合公司批量

9、新品上市，推廣公司新品。二、活動時光終端促銷時光：x月x日x月x日(含兩個周末和7天國慶假期，共計16天)三、參加對象全國各終端零售網點(含專賣店和散批客戶)。四、活動內容1、感恩祖國、_獻禮。(1)終端凡是在x月x日x月x日期間的提貨，可得到相應提貨數量的禮品配備支持，用于國慶促銷活動贈送消費者來增進終端銷售。(2)禮品配備原則：原則上每一件產品，配備禮品一個，但禮品數量有限，先提先配，配完即止。2、國慶促銷、提貨優待。終端凡是在x月x日x月x日期間的提貨，滿2萬可享受全場9.5折。五、活動要求1、全部的禮品贈送必需按標準落實，嚴禁截留禮品，嚴禁把禮品挪作它用，嚴禁售賣禮品。2、敬請各位經銷

10、商提前樂觀、準時備貨，已備滿足在國慶活動期間活動需求，以免影響活動效果。六、其他1、購物券須當日消費，購物滿_元方可使用，每人每券限用一次。2、顧客、促銷、處理品不參加活動。3、費用預算：限制購滿_元可使用。_元抵用券，相當于最低9.3折，滿_元相當與9.5折，買的越多，折扣越低。天天限前50名，既可限制費用又可吸引人氣，提升人流量和銷售。七、活動宣揚1、店內布置。包括吊旗，展板，充氣門等。2、報紙、無線電、電視宣揚。3、宣揚單的發放。4、網上論壇宣揚。共度國慶節主題活動策劃篇5一、活動主題：慶國慶中秋雙節，家具滿送風暴暨_周年慶二、活動時光：20_年9月26日至20_年10月7日三、活動內容

11、：活動1.店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送【活動地點】一樓商務中心【活動方式】活動期間，同一顧客在家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：滿100000元及以上可得到TCL對開門冰箱一臺，天天2名滿50000元及以上可得到飛利浦48寸電視機一臺，天天5名滿30000元及以上可得到松下空氣凈化器一臺，天天10名滿10000元及以上可得到知名品牌電飯煲一臺，天天20名滿5000元及以上可得到福臨門食用油一桶，不限量【活動細則】獎品設置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則根據10000元檔次贈送電飯煲一臺，而不能根據30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。顧客需按商

12、場統一收銀要求在指定地點(商務中心處)刷卡付全款后方能參與此活動;消費者可持刷卡憑證(臺頭為家居的刷卡小票)和銷售合同到商場一層商務中心處舉行記下兌換;當日購物票據限當日參與活動，隔日作廢。獎品數量有限，先到先得，送完為止;顧客如需退貨換貨，需退還相應禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。注：按照客流大小，相應的增強獎項，盡量回饋好客戶活動2.店慶狂歡Party，進店送好禮【送禮地點】北正門，北2門，北3門【活動內容】活動期間，只要顧客關注官方微信平臺，即可獲贈精致的定制紙巾盒一個或環保購物袋一個。活動3.感恩16載，家具專場特賣會【活動地點】沙發區(古典家具文化街)【活動內容】因現有沙發區招商不太順當，特在此區域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理家具，同時對收取少許租金，讓這個區域喧鬧起來。活動4.國慶節7天文藝演出活動【活動內容】國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節日氣氛，特在廣場正門搭建舞臺，舉行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客戶有一定作用。注：約定后附帶演出節目單和流程。四、活動道具：1.擎天柱廣告：18M6M共3塊。位