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1、河南科技大學課 程 設 計 說 明 書題 36)類 別 : :業余類09級 機械設計制造及其自動化姓 名:河南科技大學課 程 設 計 任 務 書 36) 間 : 自 年 11月 3 年 月 1頁 : 年 月 日目錄1、零件的分析 1 零件的作用1 零件的工藝分析12 1 選擇毛坯種類并確定制造方法1 基面的選擇1 制訂定工藝路線2 工藝路線的比較與分析3 機械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定3 確定切削用量及基本工時43、夾具設計73.1 73.2 7河 南 科 技 大 學 課 程 設 計 說 明 書 用 紙序言機械制造裝備設計等知識后,將理論與實踐相結合對專業知識的綜合2頁運用訓練,并且為
2、我們以后做好畢業設計進行一次綜合訓練和準備。通過機械制造工藝學課程設計,應該得到下述各方面鍛煉:1、能熟練的運用機械制造工藝學的基本理論和夾具設計原理的知識,正確地解決一個零件在加工中的定位,夾緊以及合理制訂工藝規程等問題的方法,培養分析問題和解決問題的能力。2、通過對零件某道工序的夾具設計,學會工藝裝備設計的一般方法。通過親手設計夾具(或量具)的訓練,提高結構設計的能力。3、課程設計過程也是理論聯系實際的過程,并學會使用手冊、查詢相關資料等,增強我們解決工程實際問題的獨立工作能力。共第頁河 南 科 技 大 學 課 程 設 計 說 明 書 用 紙1 件 的 分 析1.1 零件的作用題目所給定的零件是汽車換擋部分的操縱桿支架,它的主要作用是固定操縱桿,使3-1120的定位銷固定在支架上,并且在換擋時依靠利用36槽軌跡不會引起偏差。1.2 零件的工藝分析操縱桿支架共有4組加工表面,分析如下:(1)2-20孔,(2)支架底面(3)36槽(4)3-11孔2-20并且無位置度要求,但是為了滿足裝配性能,根據現場實際,在加工過程中要制定工藝基準,并制定出工藝公差,利用工藝基準來加工后續工序。2 藝 規 程
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