音樂教師工作計劃_第1頁
音樂教師工作計劃_第2頁
音樂教師工作計劃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁音樂教師工作計劃 一、基本信息 我在高一16班當音樂老師。這些同學在中學學習音樂觀賞后，已經具備了肯定的自我認識和觀賞音樂的技能。在這個階段，他們對音樂表達有著劇烈的渴望。但這些同學的歌頌水平參差不齊，大多擅長歌頌姿態、習慣、表情，但運用樂讀知識較弱，發音、吐字不夠清楚。尤其是男生好勝心很強，唱歌的時候常常喊歌，導致對聲音的美感和氣息的支撐缺乏正確的認識。針對這些狀況，為了讓同學最徑直、最簡約地走進音樂世界，感受音樂的形式美，體驗人聲的無窮魅力，特制定本學期教學計劃。 二，教學目標 1.突出學科特色，把思想品德教育與音樂、教育結合起來，陶冶情操，使同學的審美水平，潛移默化地提高自身修

2、養。 2.培育同學對音樂的愛好。培育音樂觀賞技能。表達和創作技能，提高音樂素養，熬煉良好的心理素養，豐富同學的情感體驗。 3.了解中國各民族民間音樂，培育同學對團國音樂藝術的感情、民族驕傲感和自信心。 4.培育同學的歌曲技能和綜合歸納技能。 5.通過歌頌實踐活動，培育同學掌控基本的歌頌方法和音樂基礎知識，使同學能讀懂簡約的樂譜。 6.通過合唱教學，同學可以享受和諧之美，培育互助合作的團隊精神。 三，教學要求 1.在用詞、用手、用腦的音樂學習活動中促進同學音樂思維的進展。 2.親密聯系同學的生活實踐，培育他們學習音樂的愛好和正確的學習音樂的立場。 3.創設場景，提供激勵，激發同學學習音樂的動力。 4.不僅要關注學習的結果，更要關注學習的過程，讓知識和技能同步進展。 5.在教學中給予教學內容情感色調，從而達到教與情的統一。 6.以合作學習為基本形式，加強學習活動的探究性，強調同學的學習與溝通。 四。教學措施 1、面對全體同學，著重性格進展，積極做好非常同學的輔導工作。 2.加強業務學習，不斷提高業務水平和教學技能。 3.仔細研讀教材，掌控教材的重難點，深入了解同學，因材施教。 4.突出學科特點，努力將良好的道德思想滲透到音樂教學中。 5.創設豐富多彩的音樂實踐活動，激發同學學習音樂的愛好，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論