1、第11頁共11頁2022年大學生知識競賽主持詞張：在比賽開始前請大家將手機調至靜音或震動，在比賽過程中，請大家保持會場安靜，我們的比賽即將開始，謝謝大家的配合(視頻)張：尊敬的各位領導各位來賓劉：親愛的老師，同學們，大家合：下午好張：我是主持人張曉騰劉：我是主持人劉樂煒張：國防是長城，捍衛祖國的尊嚴，維護國家的榮譽劉：國防是黃河，永葆華夏的英魂，激蕩中華的榮耀張：傳播國防教育知識劉：提高大學生愛國情懷張：這里是由武裝部、學生工作部主辦，大學生國防教育聯合會舉辦的第_屆“長征杯”國防知識競賽決賽的現場，歡迎大家的到來首先由我為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓，他們分別是劉：歡迎您讓我們再次以熱烈的掌聲

2、歡迎他們的到來本次比賽我們將從進入決賽的_支隊伍中決出最終的冠軍張：那么有請我們的參賽隊伍，他們分別是，_號測繪學院代表隊，_號資環學院代表隊，_號信息學院代表隊，_號信電學院代表隊，_號機電學院代表隊，_號理學院代表隊。劉：歡迎你們張：在比賽正式開始之前，請允許我們介紹一下本次比賽各環節，本場比賽共設有_個環節：第一環節，必答題。第二環節，一分鐘速答題。第三環節，搶答題。第四環節，共答題。劉：第五環節連線題，第六環節，風險題，第七環節，觀眾互答題。每支參賽隊伍基準分為_分。答題結束后請各代表隊自主翻場上計分牌。張：第_屆“長征杯”國防知識競賽決賽合：現在，這是進入我們的比賽環節。劉：第一環節

3、：必答題必答題一共分為三輪，每輪_道題，每支代表隊在每輪比賽中只能選擇并回答_個題，每道題答題的時間均為_秒。規則：1、_支代表隊，按1_號的順序依次選題作答，每隊參賽選手僅派出一名代表作答。2、答對一題加_分，答錯不扣分，答題時間不能超過_秒，超時不得分。張：(接下來請讓我們有請)_號測繪學院，_號資環學院，_號信息學院，_號信電學院，_號機電學院，_號理學院。選題并作答：劉：_學院選的是_號題。恭喜你，回答正確加_分，(很遺憾，回答錯誤)，正確答案是_接下來請讓我們進入下一環節：一分鐘速答題張：第二環節：一分鐘快速答題1、本環節不限制答題題數，各隊選派一名代表進行作答，盡可能的回答正確較多

4、問題。答對一題加_分，答錯扣_分。2、由參賽隊伍序號順序進行答題。劉：好的，請各參賽隊伍注意，第二環節：一分鐘速答題，_學院，現在_分鐘計時開始。請看第_題：張：回答正確加_分，(很遺憾，回答錯誤，扣掉_分)劉：好的，第二環節的激烈比拼已經結束，現在就讓我們一起來看看第一環節各支參賽隊伍的得分情況吧：_號學院代表隊，_號學院代表隊分接下來請讓我們進入下一環節：搶答題。劉：第三環節：搶答題規則：1、本環節共有_道題目，答對_道加_分，答錯則扣_分。答題時間不能超過_秒，超時不得分。2、選手必須在主持人說“開始”后方可搶答，未說“開始”，提前搶答的參賽隊伍則要取消本題的答題資格，其他隊伍繼續搶答。

5、3、本環節結束后，由主持人公布前兩個環節的總分情況。張：第_題，現在搶答，開始!_號_學院搶答成功，獲得答題資格。(對不起，號學院代表隊提前搶答，很遺憾，取消此參賽隊伍本題的答題資格，本題搶答繼續，我們將重新開始計時，)劉：恭喜你，回答正確加_分(很遺憾，回答錯誤，扣掉_分)，正確答案是張：好的，激動人心的第三環節的比拼已經結束，現場的比分會不會因此而有較大的變化呢，現在就讓我們一起來看看各支參賽隊伍前兩個環節的得分情況：1學院代表隊分，_號學院代表隊分接下來請讓我們進入本次比賽第四環節：共答題張：第四環節：共答題1、本環節共_道題。主持人讀題，讀完題后開始答題并計時，_秒后各隊同時亮出題板，

6、亮出題板后不得更改答案。答對加_分，答錯不扣分。2、本環節結束后，由主持人公布前三個環節的得分情況。劉：請看_題，現在計時開始，好的，時間到，請場上選手亮出你們的題板。張：本題回答正確的有_學院、_學院、_學院恭喜你們，回答正確加_分劉：的，第四環節的比拼已經結束，讓我們一起來看看前三各支參賽隊伍的得分情況：_號學院代表隊分，_號學院代表隊分，接下來請讓我們進入下一環節：連線題劉：第五環節：連線題(限時一分鐘)1、本環節共有_組題，編號1、2、3、4、5、62、每隊選派一名代表現場上臺選題并連線，同時上臺_支隊伍，每連對一處加_分，一共_分，連錯不扣分。3、本環節結束后，由主持人公布前四個環節

7、的得分情況。張：請1，2(3、4、5、6、7)號學院代表隊選題并作答(一次兩個代表隊)現在_分鐘計時答題開始、離結束還有_秒、(主持人負責判斷連線對錯，每連對一處加_分)劉：_學院答對_處，共得_分。張：好的，第五環節的比拼已經結束，讓我們一起來看看各支參賽隊伍的得分情況：_號學院代表隊分，_號學院代表隊分接下來請讓我們進入下一環節：風險題張：第六環節：風險題本環節共有1_號共_組題目，每組_道題，分值分別為_分，_分，_分，按序號順序選題并作答，答題時間不能超過_分鐘。_分題為必答題，30、_分值題為選擇性風險題，選擇1題進行作答，答對加相應分數，答錯或不答以及超時者均扣相應分數。劉：請1(

8、2、3、4、5、6、7)號學院代表隊選題并作答張：恭喜你，回答正確加_分，(很遺憾，回答錯誤，扣掉_分)，正確答案是劉：到此為止各學院代表隊激烈比拼已經結束了，請各學院參賽選手們到后場稍作休息，我們的工作人員正在進行緊張的分數統計工作，接下來我們進入最后一個環節，觀眾互動環節。劉：第七環節：觀眾互動答題本環節共設有_道題目，主持人現場隨機挑選觀眾，觀眾從1_號任選一個作答，回答正確的觀眾可獲精美禮品一份。頒獎環節張：好的，我們的工作人員已經將各學院的最終得分統計完畢。2022年大學生知識競賽主持詞（二）尊敬的老師，親愛的同學：大家好!冗長的暑假過去了，泛黃的葉子招來了新的一學期，看著一張張熟悉

9、的臉龐，回憶的片段如同蒙太奇般閃過大腦溝回，我才意識到我已經初二了。真的不想長大，真的好想再一次依偎在外婆柔軟的懷里，聞著她衣服上泛著肥皂味的清香，望著窗外紫色的泡桐樹花，天真地幻想長大后的種種如今，隨著年齡的增長，我卻愈發感到自己身上的一番責任，青澀的日子帶著一絲不確定，游移在對未來的恐懼與空虛之中，學習填滿了心靈的空缺。有時候，好想化作一只小小的書蟲，待到破繭成蝶時，飛過大海而現在，正是打撈夢境的季節。讓我們撈起溧在水上的夢吧，剝去它游離如絲般的外殼，它將不再虛無，而是一粒種子，深深地埋于心靈的土壤之中，至于對不對它進行澆水，施肥，那便是你的選擇。生命無非是在選擇之中進行。當清晨第一縷陽光

10、照進窗戶，你可以選擇過快樂的一天，也可以選擇過悒郁的一天;當你遇到了前路叢生的荊棘，你可以選擇積極地前進,也可以選擇懦夫一般屈服。同學們，在新的一學期里，請先做一個選擇吧!讓我們珍惜共有的財富;把握現在，因為機會選擇有準備的人。大學生秋季開學典禮講話稿篇2敬愛的老師們親愛的同學們：大家上午好!很榮幸作為學生代表在開學典禮上發言，這是老師們為我不斷成長提供的新平臺。謝謝您，我親愛的老師!新的學期又開始了。對于八年級的同學們，這是一個承上啟下的關鍵時期，許多將要學習的內容都是中考中的重、難點。對于九年級的同學們，這是我們初中階段的最后一個學期，以往看似遙遠的中考如今就在眼前，今夏六月，我們就將出征

11、考場，為自己的初中生活畫上一個句號。新的學期，需要我們新的行動與新的改變。新的行動是什么呢?我認為這行動不是去挑燈熬夜奮戰，也不是去追求所謂的學習秘籍，而是要從最基本的開始改變自己。第一，上課認真聽課，這句話我們從小學一直到現在，老師家長都在跟我們強調它的重要性，而自己真正做到了嗎?光是雙眼看著黑板不行，還要積極地去思考去記憶，并且要勇于表達自己的觀點。一堂課_分鐘，應當是忙碌的、緊張的、充實的，是眼、腦、手一齊工作的。即使是自己已經有所掌握的知識，也應當通過聯想和思考獲得新的體會。第二，多與老師交流。_分鐘的激烈思考，除非自己掌握的很扎實了，否則能沒有什么問題嗎?每個人都會有在知識上比較模糊

12、的地方，會有學習上的困惑，那就帶著這些困惑去向老師請教，每天逼著自己想出一些問題問老師，會比自己辛勤鉆研收獲的更多。時間長了，與老師成為朋友，那必定是一種快樂。第三，作業要高質完成。既然我們做了家庭作業，就要充分地發揮它的最大作用。對于不確定的、有疑問的題目，在它旁邊做一個記號，第二天作業下發時就可以與老師、同學們討論。寫一道政史題前，可以先回顧一下這類題目的答題方法;做完一道文言文基礎知識題，可以順便復習一下這篇文章，讓作業發揮它的最大價值。迎接新的一天時，我們通常只是計劃著寫完多少多少課外習題，計劃著，而我認為更重要的是計劃自己上課舉一次手，下課問老師一個問題，或是發到昨晚的作業后第一時間

13、與同學交流。讓自己的學校生活就會更加充實，學習的積極性不斷提高，對知識的渴求與探索的欲望更加強烈，心也沉靜下來。日復一日，就能改變自己，做好這些看似簡單的事兒，也許比做題更重要。對于我們畢業班的同學來說，學習、拼搏固然是主旋律。然而在辛苦的同時，我們不能忘了清潔好班級的衛生，不能忘了站好每一次早操隊，不能忘了向老師問好，與同學和睦相處，仍要持之以恒地“站得好、坐得好、走得好、說得好”、“美化校園、美化班級、美化心靈”!我的班主任胡老師經常教育我們：“愈是緊張的時候愈是要把一切做的有條不紊。”為學習創造良好的環境，也為初中三年留下一個美好的回憶。新的學期需要新的行動，不要輕視了那些看似土的掉渣的

14、學習方法，其實他們更加實在也更加簡便。寒窗九載，終將長風破浪;花開六月，只待折桂蟾宮、笑傲中考!相信我們全體同學能不斷努力，完善自己，讓優秀成為習慣，讓高尚成為品質，讓自己成為榜樣，讓我們成就傳奇，讓我們的家長，我們的老師，讓母校以我們為驕傲!大學生秋季開學典禮講話稿篇3尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好!首先，請允許我代表_學全體任課教師向_秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，你們步入了新的校園。即將面對你們的，是陌生的校園環境，全新的教學模式，超越傳統的課程內容，時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光

15、轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。_學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊梁，為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執著。說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。愛字上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因

16、此我在愛前加了個大博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業知識的同時，提高自我修養，完善人格建構，增進理論水平。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們離開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創造歷史，它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!信仰的缺失，源自于哲學上的無知。難題來了!不能發現和承認事物

17、客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。后果是什么呢?哲學上的幼稚，必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!信仰重建首要在于道統，道統無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)。可周延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會主義集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會主義的起源。很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被

18、一個叫_的先知和他的一群秘書們整理成為_，傳播于全球。十八世紀在歐洲以農業為主體的君主制德國面對完成工業化的大英帝國和正在工業化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學的再詮釋了_的思維邏輯和行為邏輯，后發展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學是基于階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和_一樣，都強調后發展者權利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時間和空間均衡問題。結論是社會主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續發展的有效思想動力，后發展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?不，它正在進行當中!中國依然落后!好!為什么說這么多?在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是后發展者，在社會中是不是后發展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后發展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動!不要為先發展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會主義信仰更適合你們不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠