1、重慶市南開中學2018屆九年級上學期階段考試（二）物理試題學校班級姓名學號學校班級姓名學號一、單選題下列說法最接近真實情況的是（）人體的安全電壓為不高于220V重慶12月平均溫度為36C家用照明日光燈的電流約為0.2A測電筆內的高值電阻約為100Q下列說法正確的是（）電荷移動方向就一定是電流方向人體、大地、金屬、陶瓷均是導體通過導體的電流越大，則導體電阻越小兩個物體相互摩擦時，得到電子的物體帶負電3.下列符合用電安全的是（）C.A.用銅絲代替保險絲插座上接過多用電器B觸電后先斷電再救3.下列符合用電安全的是（）C.A.用銅絲代替保險絲插座上接過多用電器B觸電后先斷電再救4.電水壺是常用小家電，

2、下列有關某金屬外殼電水壺的說法正確的是（沸騰時，所冒“白氣”是水汽化產生即水蒸氣沸騰時，電水壺內的水持續吸熱溫度升高電水壺工作時，電流通過電熱絲做功電熱絲給水加熱，是通過做功的方式改變內能222121BADC1220V*5.某同學在洗浴時發現衛生間的排氣扇可單獨工作，但照明燈L和采暖燈BADC1220V*5.某同學在洗浴時發現衛生間的排氣扇可單獨工作，但照明燈L和采暖燈L不能同時工作，下列電路圖中符合要求的是16.如圖所示電路中，當閉合開關S后，兩個電壓表指針都向右偏轉相同角度,7.如圖所示電路中，已知定值電阻R的阻值為10Q，忽略溫度對小燈泡L燈絲電阻的影響，閉合開關S后，電壓表V示數為3V

3、，電流表A示數為0.2A，則電源電壓為5V電源電壓為5VR的電阻為20Q定值電阻R兩端電壓為2V流經定值電阻R和小燈泡L的電流之比為3：28.如圖所示，R8.如圖所示，R是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓保持不變，當滑動變12電壓表V的示數不變，電流表A的示數變小2電流表A的示數變大，電壓表V示數和電流表A示數的比值變大22電流表A的示數不變，電壓表V示數和電流表A示數的比值變大二、填空題照明電路引起的觸電事故，都是由于人體直接或間接跟（選填“火線”、“零線”或“地線”）連通造成的辨別火線和零線可以用來辨別現有兩只定值電阻R和R,分別標有“20Q,0.3A”和“30Q,0.5A”，12在保證

4、所有元件安全的前提下，若將R、R串聯接入電路，則電路兩端允許加的最大電壓為V；若將R、R并聯接入電路，則電路干路中允許流過的12最大電流為A如圖甲所示電路，電源電壓不變.閉合開關后，滑片P由b端向左滑到某點，電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如圖乙所示，滑動變阻器的最大阻值為Q,則定值電阻R的阻值是Q.屮Q.屮乙如圖所示，是某學習小組自制的電子稱原理圖，它利用電壓表示數來指示物體的質量，托盤、彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起，托盤和彈簧的質量不計，OA間有可收縮的導線，當盤中沒有放物體時，電壓表的示數為0.已知電阻R為定值電阻，滑動變阻器最大阻值為15Q，電源電壓的U=3V，電壓表的量程為

5、03V，現將1kg的物體放在托盤中，滑片剛好距R上端1/3處（不計摩擦，彈簧始終在彈性限度內），電壓表示數為1.5V，則定值電阻R的0三、作圖題13.請用筆畫代替導線，將如圖中帶開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中。四、填空題請閱讀以下材料并填空特斯拉發布最快電動跑車特斯拉首席執行官埃隆?馬斯克11月22日發布了全新電動跑車Roadster,該車多項性能均打破了之前的紀錄，0-96公里/小時的加速時間僅1.9秒，是目前世界上最快的量產車型,這款新的電動跑車計劃2020年上市而馬斯克個人聲稱，他考慮將火箭技術用在新款電動跑車上，讓下一代Roadster電動跑車擁有短途飛行的能力燃油汽車由于發動機輸

6、出特性和電動機不同，所以在啟動時的瞬時加速性能方而不如電動汽車馬斯克表示，其全新Roadster電動跑車極限速度可達到400公里/小時該車配備200千瓦時電池組容量，給電池組充電，能使續航里程達到992公里，創電動汽車又一項新紀錄此前，特斯拉公司用生產的最高容量電池為100千瓦時的電池組，給電動機供電，最大續航里程為550公里馬斯克認為，電池創下的這項新紀錄，意味著它幾乎擺脫了先前諸多條件限制，其目的就是“要給汽油車一個重擊”例：物理信息：擁有短途飛行的能力；物理知識：力改變物體運動狀態物理信息：物理知識：五、實驗題如圖所示是“探究不同物質吸熱能力”的實驗將水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然

7、后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度實驗記錄如下表：（1）加入的水和煤油應該初溫相同、相同（2）由表格發現，加熱4min時，煤油比水的溫度高，則在前4min內，煤油吸收的熱量水吸收的熱量（選填“大于”、“小于”或者“等于”），吸熱能力更強（選填“煤油”或者“水”）（3）本實驗除了采用控制變量法以外，還通過測量液體溫度來比較液體吸熱能力強弱，這種物理研究方法稱之為法（4）加熱較長一段時間后，繼續加熱但兩種液體溫度均不再升高，原因可能是如圖甲所示，是小明和同學做“測量小燈泡正常發光時電阻”實驗的電路，已知電源電壓為6V,小燈泡正常發光時的電壓為2.5V,正常發光時燈絲路，已

8、知電源電壓為6V,小燈泡正常發光時的電壓為2.5V,正常發光時燈絲的電阻約為10Q.1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最端（選填“左”或“右”）.若實驗室有三種規格的滑動變阻器，分別是甲“1OQ,1A”、乙“20Q，0.5A、丙“50Q,0.2A”，則小明應選用（選填“甲”、乙”或“丙”）當小明完成電路連接并閉合開關后，發現燈泡不亮、電流表電壓表都無示數，出現這種故障的可能原因是（填字母代號）A.燈泡短路B.燈泡斷路C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路（2）當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數如圖乙所示，為了使燈泡正常發光，應將滑片向（選填“左”或“右”）移動；小明進一步測量并描繪

9、出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發光時的電阻為Q（3）小明認為，用上述器材不做增減，也可以研究電流與電壓的關系，你覺得這個想法是（選填“正確”或“錯誤”）的（4）另一組同學小勇在連接好電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發現：燈泡變亮時電壓表示數變小；燈泡變暗時，電壓表示數變大經檢查所用器材完好，出現這種現象的原因可能是（5）小楊來到實驗室最晚，發現桌上有：導線若干，開關一個，電源電壓未知的電源，標有“30Q,2A”字樣的滑動變阻器，待測定值電阻Rx,個電流表和一個已經內部斷路損壞的電壓表，小楊依然按照圖甲電路圖連線按規范操作連完后，剛閉合開關發現電

10、流表示數為0.18A,移動滑片電流表能達到最大電流為0.48A，則Rx的阻值為Q.17.如圖1是小芳“探究電流與電阻的關系”的實驗電路圖已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規格為“20Q1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為2Q、5Q、10Q、15Q、20Q和30Q.(1)小芳根據如圖連接的實物電路如圖2所示，其中一根導線連接是錯誤的，請在圖中將這根線打上“X”，并補畫出正確的連線.(2)電路連接正確后，小芳先用5Q的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數如圖3所示，則電路中的電流為A,定值電阻兩端電壓為V；小芳斷開開關，將5Q的定值電阻換成了10Q的定值電阻，然后準

11、備閉合開關再向(填“左”或“右”)移動滑片直至電壓表示數與上一次電壓表示數相同.但同組同學立即制止了她的做法，認為在實驗操作上須更加規范，即接下來的操作應該是.(4)小芳發現另一同學用完全相同的器材和連線方式也進行了該實驗，數據記錄如下表：1實驗次序123451R/Q25102030I/A1.200.480.240.120.08小芳認為該同學要得到第1次數據，應對圖2實驗裝置中的進行調整才能測出.將該表格拿到老師處復查，發現還有一組數據不合實際，該組數據的實驗次序為.六、計算題18.如圖所示的電路中，電阻R的阻值為10Q.閉合開關S,電流表A的示數11(2)R的電阻.219.如圖所示，電源電壓

12、保持不變，電流表使用00.6A的量程，電壓表使用03V的量程，定值電阻R5Q，燈泡電阻R二6Q且玻璃外殼上標有“0.5A”的字樣，滑動變阻器的最大阻值r=2oq.當開關s閉合，S?斷開時,電流表示數為0.4A，電壓表示數為2.5V，求：12(1)電源電壓；通電2min，R消耗的電能；若將開關S斷開，S閉合，移動滑動變阻器的滑片，為了保證電路安全,12求滑動變阻器接入當控制開關啟動照明系統時，電路中的電流；電路的阻閉合開關S,將滑片當控制開關啟動照明系統時，電路中的電流；閉合開關S,將滑片P移至b端，當控制開關自動啟動照明系統時，e為多少lx；為節約電能，有時要求使E=0.5lx，在不更換電源、滑動變阻器R、R02320.如圖所示，是一照明系統模擬控制電路.已知電源電壓U=4.5V,定值電阻R=5Q，滑動變阻器R?上標有“25Q1A”字樣，R3為光敏電阻，其阻值與光照度E的大小遵循某函數規律，部分數據如下表所示(相同條件下，光越強，光照度越大，光照度