(教師用)初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 第二章 二次函數(shù)_第1頁
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1、義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)書面作業(yè)設(shè)計(jì)樣例單元名稱第二章 二次函數(shù)課題二次函數(shù)節(jié)次第1課時(shí)作業(yè)類型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖、題源、答案學(xué)業(yè)質(zhì)量必備知識(shí)關(guān)鍵能力質(zhì)量水平solo難度基礎(chǔ)性作業(yè)(必做)1. 下列函數(shù)中,y關(guān)于x的二次函數(shù)是( ) A. B. C. D.意圖:通過辨析二次函數(shù),鞏固二次函數(shù)的概念來源:選編答案:B二次函數(shù)的概念數(shù)學(xué)抽象能力B1L1U容易2. 下列函數(shù)關(guān)系中是二次函數(shù)的是( )A. 正三角形面積S與邊長(zhǎng)a的關(guān)系B. 直角三角形兩銳角A與B的關(guān)系C. 正方形周長(zhǎng)y與邊長(zhǎng)x的關(guān)系D. 等腰三角形頂角A與底角B的關(guān)系意圖:通過以三角形、四邊形中兩個(gè)變量間的關(guān)系來辨析二次函數(shù),鞏固二次函數(shù)的概念

2、.來源:選編答案:A二次函數(shù)的概念數(shù)學(xué)抽象能力B1L1U容易3. 二次函數(shù)中,二次項(xiàng)的系數(shù)為_,一次項(xiàng)的系數(shù)為_,常數(shù)項(xiàng)為_.意圖:通過二次函數(shù)一般式各項(xiàng)系數(shù)的考查,鞏固二次函數(shù)的相關(guān)概念.來源:選編答案:-5,-3,7.二次函數(shù)的概念數(shù)學(xué)推理能力B1L1U容易4. 已知是二次函數(shù),則實(shí)數(shù)m=_.意圖:通過對(duì)二次函數(shù)最高指數(shù)含參及二次項(xiàng)系數(shù)不為零的問題考查,鞏固二次函數(shù)的概念.來源:選編答案:-2二次函數(shù)的概念數(shù)學(xué)運(yùn)算能力B1L1U容易5.如圖,一塊草地是長(zhǎng)80 m,寬60 m的矩形,中間是兩條互相垂直的寬為x m的小路,這時(shí)草坪面積為y m2,則y與x的函數(shù)關(guān)系式是 .圖圖1意圖:以矩形草地

3、為背景,通過求草坪面積與小路寬之間的函數(shù)關(guān)系,鞏固二次函數(shù)的概念及應(yīng)用.來源:選編答案:二次函數(shù)的概念及應(yīng)用數(shù)學(xué)建模能力B2L2M中等6. 已知矩形的周長(zhǎng)為80 cm,設(shè)它的一邊長(zhǎng)為x cm,矩形的面積y cm2.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)矩形的面積為400 cm2時(shí),求邊長(zhǎng)x的值.意圖:在矩形周長(zhǎng)為定值的前提下,通過求矩形面積與一邊長(zhǎng)之間的函數(shù)關(guān)系式,及給出矩形面積求邊長(zhǎng)的值的問題,鞏固二次函數(shù)的概念及應(yīng)用、一元二次方程的應(yīng)用.來源:選編答案:(1);(2)x=20.二次函數(shù)的概念及應(yīng)用、一元二次方程的應(yīng)用數(shù)學(xué)建模能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力B2L2M中等拓展性作業(yè)(選做)1. 已知函數(shù)

4、,m是常數(shù)(1)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),則m的值為_;(2)若這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù),則m的值應(yīng)滿足_意圖:通過根據(jù)一次函數(shù)及二次函數(shù)的概念求出參數(shù)的值,鞏固一次函數(shù)與二次函數(shù)的概念.來源:選編答案:(1)1,(2).一次函數(shù)及二次函數(shù)的概念數(shù)學(xué)抽象能力B3L2M中等2. 某超市購進(jìn)一種單價(jià)為40元的籃球,如果以單價(jià)50元出售,那么每月可售出500個(gè),根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),售價(jià)每提高1元,銷售量相應(yīng)減少10個(gè),如果超市將籃球售價(jià)定為x元(),每月銷售這種籃球獲利y元 (1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式; (2)超市計(jì)劃下月銷售這種籃球獲利8000元,又要吸引更多的顧客,那么這種籃球的售價(jià)應(yīng)定為多少元?意圖:以銷

5、售問題背景,通過求獲利與定價(jià)之間的函數(shù)關(guān)系式,以及給出獲利值的條件下求售價(jià)問題,鞏固二次函數(shù)的概念及應(yīng)用、一元二次方程的應(yīng)用.來源:選編答案:(1)(2)售價(jià)應(yīng)定為60元.二次函數(shù)的概念及應(yīng)用、一元二次方程的應(yīng)用數(shù)學(xué)建模能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力B4L3R較難3. 閱讀下面材料,再回答問題一般地,如果函數(shù)對(duì)于自變量取值范圍內(nèi)的任意x,都有那么就叫偶函數(shù)如果函數(shù)對(duì)于自變量取值范圍內(nèi)的任意x,都有那么就叫奇函數(shù) 例如:. 當(dāng)x取任意實(shí)數(shù)時(shí),是偶函數(shù) 又如: 當(dāng)x取任意實(shí)數(shù)時(shí),是奇函數(shù)問題1:下列函數(shù)中:;.是奇函數(shù)的有_;是偶函數(shù)的有_.(填序號(hào))意圖:以閱讀理解的形式,在給出奇、偶函數(shù)概念的前提下,對(duì)二次函數(shù)、反比例函數(shù)及“復(fù)合”函數(shù)進(jìn)行奇、

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