1、DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除高中一年級文明禮儀系列主題班會之一一、班會目的 針對校內中存在的各種不遵守禮儀規范的現象,通過講解、舉例、嬉戲和爭論等方式,讓同學明白什么是“ 禮儀” ,為 什么要“ 講禮儀” ,以及如何正確根據當代社會的文明禮儀 規范行事,在同學們的內心深處真正樹立起自覺修養的禮儀 意識；二、重點難點 重點 1、在提問、爭論中,讓同學自主摸索什么是“ 禮儀” 和為 什么要遵守禮儀規范；2、通過互動活動,讓同學在參加中學會如何根據禮儀規范 行事,做高素養的中同學；難點 1、讓同學在心中真正接受校規中關于外表禮儀的規定,而不僅是為了不給班級扣分而被迫

2、遵守；2、45 分鐘不行能把全部禮儀規范全部涵蓋,關鍵是如何使 同學樹立禮儀意識,讓同學在日后的生活中,能夠自覺地學 習禮儀規范并遵守；三、班會過程 導入 愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除回憶課文鴻門宴,提前制作出席鴻門宴的人名卡片,讓 同學在已預備好的室內方向題板上給這些人排列座次,并問 他們為什么肯定要這樣排；公布正確結果之后,仍可以進一 步引申到現代宴會禮儀的座次排法；從而,引出“ 禮儀” 在 我們的生活中無處不在；“ 禮儀” 的概念及重要性 1、什么是“ 禮儀” ：“ 禮” 者,敬重也；“ 儀” 者,形式 也；禮儀,就是敬人之道；2、禮

3、儀的重要性：教養表達細節,細節打算成敗；3、班會大綱提示：下面將分別探討外表禮儀和交際禮儀兩 方面內容；外表禮儀 協作圖片來讓同學總結在不同場合應當如何留意外表；1、外表禮儀分類正式場合外表禮儀：辦公場合、 正式會議等, 著裝要求正式,遵循三色原就；舉例兩代會著裝禮儀規范；社交場合外表禮儀：宴會、 晚會等, 著裝要求個性, 有特色；舉例奧斯卡頒獎典禮上,時尚女王妮可 .基德曼的著裝；休閑場合外表禮儀：家居、運動、旅行等,著裝要求舒服,隨便；2、校內外表禮儀結合兩代會禮儀人員的規范著裝來給大家樹立同學外表規愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文范的榜樣；-雙擊可以刪

4、除結合兩代會上兄弟院校嘉賓的校服著裝讓大家熟悉到校服 作為學校的標志性著裝的作用和重要性,結合網上摘錄的學 生文章來讓大家內心深處形成對校服和學校的喜愛之情；在同學主觀接受了外表禮儀應規范要求的基礎上,引入校 規,并詳加說明,特殊敘述一些不合規范的外表,告知同學 在青春期的你們,年輕就是最大的資本,年輕本身就是無可 替代的美,故做修飾反而會掩蓋自然本色；交往禮儀 講交往禮儀,要講究對象性,與不同的人交往,所應遵循的 禮儀規范是不一樣的；有些禮儀規范是通用的,而有一些是 專用的；下面,特地學習同學之間的禮儀規范和同學與師長 之間的禮儀規范；1、禮儀,是溝通的技巧 通過嬉戲,讓同學們學會敬重別人,

5、用觀賞的眼光發覺同學 的優點；10 嬉戲環節我夸！我夸！我夸夸夸！嬉戲規章：人分兩組,一為夸,另一為被夸；夸的時候要留意分寸和真 實性；被夸的人要留意仍禮；嬉戲終止后,讓當事人談談夸 人和被夸的感受；讓其他人談談感受；結合校規第 14 條,說明同學交往的禮儀；2、禮儀,是交往的藝術愛心 -專心 -恒心DOC可編輯修改 -為你整理各種最新最全辦公范文-雙擊可以刪除通過嬉戲,讓同學們學會換位摸索,用敬重的心態對待老師 和長輩；嬉戲環節：請班主任扮演同學,請一位同學扮演老師；“ 學 生” 犯了錯誤,卻和“ 老師” 頂撞,讓演老師的同學親身體 會當老師的辛苦,換位摸索,即使自己心里有想法,也應以 敬重的態度來對待老師的訓練；嬉戲終止后,讓其他同學談 談感受；結合校規 11 條,說明與師長交往的禮儀；3、動腦筋,學以致用 接遞物品的標準動作 打電話時誰先掛？出入電梯時誰先進,誰先出？總結 在前述幾例禮儀規范的基礎上,告知同學禮儀也是一門學 問,其中仍有許多東西我們沒有學習到,但是,