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文檔簡介

1、精品文檔高中主題班會教案習慣養成訓練正視自己,轉變自己,走向成功 26 級 1 班 一、活動目標 針對部分同學學習習慣較差, 且在常規檢查中顯現違規違紀現 象,行為習慣觀念淡薄,我們班搞了一次有意義的主題班會;二、活動預備 全班同學預先預備好抱負卡(空白紙張即可),預備好筆;班長 預備好電腦,活動道具等,同時在黑板上寫下“正視自己,轉變 自己,走向成功”的班會主題;三、活動過程:1. 班主任 致辭:我們班是一個團結友愛,上進的班級,特殊 是進入新學期, 經過這段時間的觀看與明白, 我發覺同學們在各各方面表現出了良好的精神面貌,良好的風氣, 確定地同時也暴露出了我們仍然存在的, 甚至可以說一些根

2、深地固的問題;為了我們在以后的日子里更好的學習,深刻明白自己,正視自己,轉變自己,走向成功,我們班特地搞了這次的主題班會;下面宣 布主題班會開頭;2. 宣誓: 領誓人引導大家進行班級宣誓;3. 班主任 :有人問蘇格拉底:世界上什么最難?蘇格拉底答道:認 識你自己; 我想問同學們一個問題: 你明白自己嗎? . “ 尺精品文檔精品文檔有所短,寸有所長” ;其實每個人都有自己的優勢和特長;“ 天生我 才必有用” 我們要學會觀看自己,學會示意自己:我可以,我能行;那么讓我們一起來找出自己的優點和缺點?(同學自我摸索 幾分鐘 )A熟識自己的優點、才能和特長(板書)每個人都會有他特有的優點、 特長,關鍵是

3、自己能否熟識到 和把他們發揮出來;如何熟識自己身上存在哪些優點呢?“ 列優點清單” (板書)大家要學會從多方位評判自己,把自己各方面的優點、 特長一一排列出來; 請大家寫下“ 我的優點” ; 詳細詳細地寫出自己在學 習才能、交際才能、文娛才能、體育強項、性格方面、動手才能和其 它方面存在哪些優點和特長,寫在自我評判一欄;要想明白自己,最 好問問別人; 寫完后再請同學、 父母、伴侶、老師過目看有什么異議,寫在他人評判一欄,達成共識,以保證自評優點的精確性;當我們知道自己有這么多優點時信心自然會增強;通過“ 列優點清單” 如發覺自己有過人之處就應制定方案進展這一 特長,當我們知道自己有某的優點確定

4、要充分發揮出來;對自已不足 的地方確定要改正;B再讓我們查找自己的缺點(結合我班上學期的萊蕪十七中精神文 明評分結果)精品文檔精品文檔大屏幕對班里顯現的不良現象提出問題,由各小組或同學進行緣由分析,并進行總結性點評,屏幕呈現點評結果;這些現象都是很平常細小的事情,每天都發生在我們身邊或身上;為什么會顯現這些現象, 我們從自己身上找找緣由, 就像病人生病了總得先找出癥狀才能對癥下藥,否就他吃再多的藥, 他也不愿定能治好病;一個同學假如不知道造成成果差的真正緣由是什么,即使他再 怎樣用功,他也不愿定能提高成果;4. 班主任 :“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所以我們必 須轉變自己,由于:壞習慣

5、會讓自己自食惡果,大屏幕呈現故事;故事一:有個年輕人向理發師學理發, 師父要徒弟先拿冬瓜進行 練習,用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮;徒 弟每次都很細心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損;但 是,他每次剃完之后都會順手把剃刀插在冬瓜上;師父要徒弟改掉這 個壞習慣,但徒弟總是說:“ 沒事的,我以后為顧客理發時確定不會 這樣做;” 結果, 當徒弟為第一個顧客理完發時,順手就把剃刀往顧 客頭上一插;【小結】: 要讓事情轉變,先轉變自己;要讓事情變得更好,先讓 自己變得更好; 假如你的成果提不高, 你不去轉變學習方法和學習態 度,即使換了班級換了老師也沒用;只要你一轉變,生活也

6、會隨之變精品文檔精品文檔動;美國成功哲學家金 .洛恩說過這么一句話:“ 成功不是追求得來 的,而是被轉變后的自己主動吸引而來的;”轉變習慣是需要一個過程的,所以要堅持;. 領導同學做小試驗呈現說明:地重復;. 介紹習慣形成的三個階段習慣是可以轉變的;只要不斷如何轉變自己的壞習慣,形成好習慣 . 寫名言名句貼在桌上警示自己 . 可以請老師同學督促自己 . 可以每天定下一個目標,時刻檢查自己四、總結性發言;終止語:法國作家羅曼 .羅蘭有句名言:性格即命運;假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素,我們假如不轉變, 豈不是注定要失???其實, 每天克服自己一點點毛病, 每天堅持進步一點點,我們就會離成功越來越近五、課下摸索和爭辯1. 連續完善自己的關于自己的優缺

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