1、化學肥料鹽化肥PPT課件4【優秀課件推薦】化學肥料鹽化肥PPT課件4【優秀課件推薦】農作物生長需要哪些營養元素呢？農作物生長需要哪些營養元素呢？常量元素必需元素有益元素農作物生長所需的營養元素：C、 H、O、N、P、K、Ca、Mg、SFe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等Si、Co、Ni、Na等微量元素來源于空氣和水常量元素必需元素有益元素農作物生長所需的營養元素：C、 H、一、化肥種類根據所含的營養元素分為：1. 氮肥2. 磷肥3. 鉀肥復合肥料：同時含有兩種或兩種以上的營養元素。一、化肥種類根據所含的營養元素分為：CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和C

2、aSO4鈣和鎂的磷酸鹽K2SO4KClKNO3CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2常用化肥在植物生活中的作用1.氮肥尿素CO(NH2)2氨水NH3H2O銨鹽（如：碳銨NH4HCO3、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3）硝酸鹽（如：硝酸銨NH4NO3、硝酸鈉NaNO3 ）氮是植物體內蛋白質、核酸和葉綠素的組成元素。缺氮會整片葉子發黃。常用化肥在植物生活中的作用1.氮肥尿素CO(NH2)2氮是植氮的固定將氮氣轉化為氮的化合物的方法。自然界中氮的固定：途徑一：有根瘤菌的豆科植物氮的固定將氮氣轉化為氮的化合物的方法。途徑二：雷雨肥莊稼N2+O2 = 2NO放電或高溫途徑二：雷

3、雨肥莊稼N2+O2 = 2NO放電或高溫常用化肥在植物生活中的作用2.磷肥磷礦粉：Ca2(PO4)3、鈣鎂磷肥：（鈣和鎂的磷酸鹽）、過磷酸鈣：Ca(H2PO4)2和CaSO4磷是植物體內核酸、蛋白質和酶等多種重要化合物的組成元素。磷能促進作物生長，增強抗寒抗旱能力。缺磷會生長遲緩、產量降低；磷過量，引起貪青晚熟、結實率會下降（產量降低）。常用化肥在植物生活中的作用2.磷肥磷礦粉：磷是植物體內核酸、常用化肥在植物生活中的作用3.鉀肥K2SO4、KCl鉀可保證各種代謝過程的順利進行、促進生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力。缺鉀會使葉子邊緣發黃。常用化肥在植物生活中的作用3.鉀肥K2SO4、鉀可保證各種

4、代復合肥料：常用肥料：磷酸二氫銨：NH4H2PO4磷酸氫二銨：(NH4)2HPO4硝酸鉀：KNO3復合肥料：想一想下列植株的癥狀說明缺乏氮、磷、鉀元素中哪種元素？缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現紫色莖稈軟弱，易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，逐漸焦枯植株矮小瘦弱，葉片發黃，嚴重時葉脈呈淡棕色想一想下列植株的癥狀說明缺乏氮、磷、鉀元素中哪種元素？缺鉀缺討論：化肥的使用是利大于弊還是弊大于利？討論： 化學產品（如化肥、農藥）的使用，對人類文明的發展作出了巨大貢獻； 同時，不當使用也對人類健康和生態環境產生危害。 化學產品（如化肥、農藥）的使用，對人類文明二、化肥與環境1. 有利：提高農作

5、物產量2. 不利：（1）一些重金屬元素、有毒有機物和放射性物質，污染土壤；（2）因某些成分的積累、流失或變化，引起土壤酸化、水體的富營養化和大氣環境的污染。3. 注意合理使用農藥和化肥。二、化肥與環境1. 有利：提高農作物產量不合理使用化肥的可能后果引起蟲害。 人們在農田中使用了大量的化肥，從而造成植物體內的營養物質過多，使害蟲遇到了適宜自己大量繁殖的環境，從而引起蟲害。不合理使用化肥的可能后果引起蟲害。造成土壤板結，破壞土壤內部的空間結構。造成土壤板結，破壞土壤內部的空間結構。污染地下水源，污染生活飲用水。水的富營養化污染地下水源，污染生活飲用水。水的富營養化除了化肥之外，農藥對農業的高產豐

6、收也具有重要的作用。但農藥也是有毒物質，在殺滅病蟲害的同時也帶來了對自然環境的污染和對人體健康的危害。P78 圖11-14 農藥在自然界中的轉移除了化肥之外，農藥對農業的高產豐收也具有重要的作用。三、化肥的簡易鑒別直接看包裝產品名稱養分含量等級、商標、凈重三、化肥的簡易鑒別直接看包裝P79 活動與探究氮肥磷肥鉀肥碳酸氫銨氯化銨磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀外觀氣味溶解性白色晶體白色晶體灰白色粉末灰白色粉末白色晶體白色晶體明顯刺鼻氨味無氣味無氣味無氣味無氣味無氣味溶于水溶于水不溶于水溶于水溶于水部分溶于水NH4HCO3常溫下就能分解： NH4HCO3=NH3+H2O+CO2P79 活動與探究氮肥磷肥

7、鉀肥碳酸氫銨氯化銨磷礦粉過磷酸鈣硫2. 有氨味有氨味無氣味無氣味氮肥鉀肥硫酸銨(NH4)2SO4氯化銨NH4Cl尿素CO(NH2)2硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl加熟石灰研磨無氣味2. 有氨味有氨味無氣味無氣味氮肥鉀肥硫酸銨氯化銨尿素硫酸鉀3. 初步區分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法：（1）觀察樣品的顏色和氣味：顏色為灰白色粉末且不易溶于水的為磷肥；有明顯氨臭味的是碳酸氫銨。（2）加熟石灰研磨：能放出有刺激性氣體的為銨態氮肥（銨鹽）。3. 初步區分氮肥、磷肥和鉀肥的步驟和方法：思考：鑒別四種氮肥：硫酸銨(NH4)2SO4、氯化銨NH4Cl、硝酸銨NH4NO3、尿素CO(NH2)2方案：OH NaO

8、H 或 Ca(OH)2 ；Ba2+ BaCl2 或 Ba(NO3)2 ；Ag+ AgNO3 P80 資料 氮肥的簡易鑒別思考：化肥使用的注意點：（1）銨態氮肥不能與堿性物質混合使用以免減低肥效；（2）草木灰（主要成分K2CO3，pH7） 不能淋雨，不能與銨鹽混合使用以免減低肥效；（3）氮肥要早晚施、開溝施，并及時蓋土，避免失效。（4）硫酸銨、硝酸銨等不宜長期大量使用，以免增加土壤酸性；化肥使用的注意點：（5）有機肥（主要成分是人畜糞便及植物體的天然肥料）和化肥混合使用（如磷肥），減少劇毒農藥的使用開發高效、低毒的農藥；（6）大力發展無土栽培植物；化肥的保存：（1）陰涼、干燥、防曬、防潮（2）避

9、免與堿性物質混放（5）有機肥（主要成分是人畜糞便及植物體的天然肥料）和化肥混練習1. 下列化肥的名稱和化學式都正確的是（ ） A. 硫酸鉀 KSO4 B. 氯化氨 NH4Cl C. 磷酸氫二銨 NH4H2PO4 D. 碳酸氫銨 NH4HCO3D練習1. 下列化肥的名稱和化學式都正確的是（ CA2. 農村有句諺語，雷雨發莊稼。這是由于在放電條 件下空氣中的氧氣和氮氣生成了氮的氧化物，氮的氧化物再經過復雜的化學變化，最后生成了易被作物吸收的硝酸鹽，雷雨給莊稼施加了（ ） A. 鉀肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 復合肥3. 配置番茄的無土栽培營養液要用到硝酸鉀作肥料，硝酸鉀是一種（ ） A. 復合

10、肥料 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 氮肥CA2. 農村有句諺語，雷雨發莊稼。這是由于在放電條 件下空4. 某同學家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發黃，有的葉脈呈淡棕色，你認為應該施加下列哪一種化肥（ ）A. 氯化鉀 B. 過磷酸鈣 C. 硫酸鉀 D. 尿素D4. 某同學家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發黃，有5. 造成水體污染的主要原因是（ ）天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸 工業生產中的廢氣、廢液和廢渣的隨意排放 農業生產中化肥、農藥的使用不當 城市生活污水的大量排放 A. B. C. D. D5. 造成水體污染的主要原因是（ ）D6. 下列是農業生產中的一些思路。你認為不

11、妥的是（ ）A、將農家肥與化肥綜合使用，以提高生產效益B、對大棚中的植物施加適量的二氧化碳，以促進光合作用C、種植養殖和制沼氣相結合，既可給農作物提供營養，又可提高農畜牧業的產量。D、將硝酸銨和熟石灰混合使用，既可給農作物提供營養元素，又能降低土壤的酸性。D6. 下列是農業生產中的一些思路。你認為不妥的是（ 7. 某同學幫父親去購買化肥，該公司化肥售價表如下：他知道自己家的莊稼生長不茂盛、葉色淡綠、莖葉細小，也出現了倒伏情況。能供買化肥的錢只有300元，該同學稍作思考便選擇購買了兩個品種的化肥，而且花錢最少，購得所需的營養元素總的含量最多，問：(1)該同學家的莊稼缺兩種營養元素，它們是_（填“

12、N”、“P”、“K”或“微量元素”）(2)該同學買了碳酸氫銨化肥，則他買的另一種化肥是_。 肥料尿素硝銨碳銨過磷酸鈣磷礦粉硫酸鉀氯化鉀價格(元/t)12001000350250150800650N、KKCl7. 某同學幫父親去購買化肥，該公司化肥售價表如下：肥料尿素8. 已知氨氣（NH3）極易溶于水，其密度比空氣小。氨氣的水溶液叫氨水，具有弱堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣。（1）制取氨氣的氣體發生裝置與制取 的發生裝置相同（從“O2”、“H2”“CO2”中選取）。（2）收集氨氣的氣體的方法是 。（3）要驗證氨氣具有堿性，最簡便的實驗方法是 的紅色石蕊試紙放瓶口變藍。（

13、4）要干燥氨氣，不能選濃硫酸作干燥劑的原因 是 。向下排空氣法O2潤濕2NH3+H2SO4=(NH4)2SO48. 已知氨氣（NH3）極易溶于水，其密度比空氣小。氨氣的水9. 近年來某市郊區的一些河流發生嚴重的“水華”現象，“水華”現象主要指向水中投入或排入了生物所需的營養物質后，水中某些營養物質含量過高，導致水面上的藻類瘋狂生長、繁殖，水質惡化而有腥臭味造成魚類死亡的現象。 （1）已知藻類的化學式為C106H263N16P，則組成藻 類的元素有 種每一個藻類分子中有 原 子，藻類的相對分子質量為 。386417909. 近年來某市郊區的一些河流發生嚴重的“水華”現象，“水華（2）根據藻類的化

14、學式確定工業和生活污水中導致藻類生長過快的營養元素是 。（3）為了解決河流污染問題，下列措施可行的是（ ） A. 沿岸在新建住宅小區賓館飯店醫院等一定要采用生活污水的凈化裝置，從根本上解決生活污水污染問題B. 沿岸城市居民禁止使用含磷酸鈉的洗衣粉C. 禁止用河水進行農田灌溉和作生活用水D. 向河流中加入大量的凈水劑和消毒劑，以提高水質C、H、N、PAB（2）根據藻類的化學式確定工業和生活污水中導致藻類生長過快的10. 鑒別四種化肥： NH4Cl、K2CO3、K2SO4、 (NH4)2SO410. 鑒別四種化肥： 植物的根吸收礦質元素的過程根細胞表面吸附了大量的H+和HCO3-，它們可以與土壤溶

15、液中的陰、陽離子發生交換，從而完成對礦質元素的吸收。植物對溶液中離子的吸收是有選擇性的。如將植物培養在(NH4)2SO4溶液中，植物的根吸收的NH4+比SO42-多。吸收時，植物的根以根細胞表面的H+與NH4+交換，這樣有許多H+就殘留在溶液中，久而久之，溶液就逐漸酸化。像這種肥料就不宜施用在酸性土壤中，否則會影響植物正常的生長和發育。 植物的根吸收礦質元素的過程根細胞表面吸附了化學肥料鹽化肥PPT課件4【優秀課件推薦】懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上，不知道怎么辦的時候，就選擇學習，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是

16、世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠慮，必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路；人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關系，因為他小的時候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態度；有什么態度，就會有什么行

17、為；有什么行為，就產生什么結果。要想結果變得好，必須選擇好的信念。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。思想會變成語言，語言會變成行動，行動會變成習慣，習慣會變成性格。性格會影響人生！習慣不加以抑制，會變成生活的必需品，不良的習慣隨時改變人生走向。人往往難以改變習慣，因為造習慣的就是自己，結果人又成為習慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠不會失去自己！這個世

18、界唯一不變的真理就是變化，任何優勢都是暫時的。當你在占有這個優勢時，必須爭取主動，再占據下一個優勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！世上本無移山之術，惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態度就是：改變可以改變的一切，適應不能改變的一切！學一分退讓，討一分便宜；增一分享受，減一分福澤。念頭端正，福星臨，念頭不正，善人行善，從樂入樂，從明入明；行惡，從苦入苦，骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實，慧宜增，福宜惜，慮不遠，憂亦近。人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。你目前擁有的，都將隨著你的而成為他人的。那為何不現在就給真正需要的人呢？如得意不宜重往，凡做事應有余步。我們

19、最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬得起來。見己不是，萬善之門。見人不是，諸惡之根。為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績，才會明白：人無須向別人證明什么，只要你能超越自己。沒有哪種教育能及得上逆境。如果你想成功，那么請記住：遺產為零、誠實第一、學習第二、禮貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制，都是從自己的內心開始的。失敗只是暫時停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！無論你如何為他人著想，煩你的人眼里，你就是居心叵測；不管你怎樣據理力爭，不懂你的人心里，你就是胡攪蠻纏。最后你會發現，有些事不是你做錯了，而是你遇錯了人；有些人不是不理解你，

20、而是根本不想懂你。不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事，只要你能夠走到最后。工資是發給日常工作的人，高薪是發給承擔責任的人，獎金是發給做出成績的人，股權是分給能干忠誠的人，榮譽是頒給有理想抱負的人，辭退信將送給沒結果還耍個性的人，這里一定有個你。內心想成為什么樣的人，就會努力成為這樣的人，做你想做的那種人。與其指望遇到一個誰，不如指望自己能夠吸引那樣的人；與其指望每次失落的時候會有正能量出現溫暖自己，不如指望自己變成一個正能量滿滿的人；與其擔心未來，不如現在好好努力。彩虹絢爛多姿，是在與狂風暴

21、雨爭斗之后；楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后；雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態，才鑄就了他們的成功。有能力的人影響別人，沒能力的人受人影響；不是某人使自己煩惱不安，而是自己拿某人的言行來煩惱自己；樹一個目標，一步步前行，做好自己就好。雄鷹，不需鼓掌，也在飛翔；小草，沒人心疼，也在成長；野花，沒人欣賞，也在芬芳；做事不需人人都理解，只需盡心盡力；做人不需人人都喜歡，只需坦坦蕩蕩。努力到無能為力，拼搏到感動自己；吃過的苦，受過的累，會照亮未來的路；沒有年少輕狂，只有勝者為王。真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬于

22、自己的道路。選一個方向，定一個時間；剩下的只管努力與堅持，時間會給我們最后的答案。許多人企求著生活的完美結局，殊不知美根本不在結局，而在于追求的過程。慢慢的才知道：堅持未必就是勝利，放棄未必就是認輸，。給自己一個迂回的空間，學會思索，學會等待，學會調整。人生沒有假設，當下即是全部。背不動的，放下了；傷不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不過的，撫平了。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。有些人，因為陪你走的時間長了，你便淡然了，其實是他們給你撐起了生命的天空；有些人，分開了，就忘了吧，殘缺是一種大美。照自己的意思去理解自己