1、感恩母親節教育的活動方案感恩母親節教育的活動方案“慈母手中線，游子身上衣”。在母親節即將來臨之際，為進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，城趙中學決定在全校各班開展“母親節”感恩活動。通過活動，引導學生感恩母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有

2、快樂，擁有幸福。宣傳階段（5月10日5月11日）。各班通過主題班會、倡議書等方式廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。實踐階段（5月13日5月18日）。引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。（1）、給母親的一封信（2）、為母親洗一洗腳。（3）、為母親捶一捶背。（4）、為母親做一點力所能及的家務。（5）、送給母親

3、一份自制的小禮物。（6）、開展一次感恩母親表演會。每班可以以集體或者個人為母親朗誦詩歌，唱一首感恩歌曲等等。母親節活動的方案（一）感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。一、活動目的：通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心、學會關愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發

4、學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。二、活動內容：(一)、初一、高一年級學生感受懷胎體驗：5月13日母親節當天，初一、高一每位學生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋，生活照常，晚上帶著睡覺，想象著雞蛋就是當年母親懷著的自己，注意保護，不得破損，度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛，請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。(二)、感恩體驗活動：在5月13日母親節當天，全校學生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。 1、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。 2、為媽媽洗一次腳 。3、自制感恩卡，贈送給母親。4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發送短信、打電話)。5、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)

5、。6、陪母親聊天、散步，要表達感恩、祝福之情、匯報學習、思想情況以及今后努力的方向、決心。7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動。(三)、加強宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查，評比結果納入班級考核中。(四)、初三、高三要把感恩、報恩情懷與復習備考、實現求學夢想結合起來，以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機和內在動力。(五)、感恩歌曲天天播： 母親節前后，每日大課間、中午學校廣播循環播放母親、感恩的心、感恩一切、跪羊圖、燭光里的媽媽、世上只有媽媽好、?；丶铱纯?、長大后我就成了你、朋友、念親恩、懂你等感恩歌曲;各班

6、要學會齊唱其中一首感恩歌曲，營造良好的校園氛圍。三、活動要求：1、各年級各班要高度重視，認真做好宣傳、教育和總結工作。2、5月11日前，班主任要利用校訊通告知家長，請家長指導、監督孩子做好感恩家庭作業，并簽署意見。3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學生體驗感悟、家長意見回執交政教處。母親節活動的方案（二）母親節即將來臨，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校20 xx年母親節感恩教育活動。一、指導思想通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并

7、從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養學生責任、甘愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。二、活動安排1、活動時間：5月5日-5月13日2、主題活動：(1)每位同學給媽媽寫一封信：在信中，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。(2)給媽媽制作節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。(3)和媽媽促膝談心，可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事，自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生，可以讓媽媽講一些自己出生時的事情，了解一下媽媽的偉大。男

8、生可以給媽媽一個幸福的擁抱，我相信媽媽一定會非常高興的。(4)利用5月13日主題班會時間，以班為單位舉行以感恩母愛為主題的母親節主題班會。(5)四至六年級的班主任5月12日必須選出優秀選手寫的稿子，參加學校的篩選，每班選10名學生參加比賽，如果有特別優秀的可以多選一名學生。凡是最后能在學校展覽的學生作品(給媽媽的一封信和賀卡)都能獲獎。三、活動要求1.充分重視-各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。2.加強指導-班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。3.注重實效-各班要在開展此項活動的基礎上，將感

9、恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。感恩母親節的活動方案1【活動名稱】感恩母親節【活動目標】1、和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。2、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福?！净顒訙蕚洹?、組織幼兒熟練演唱歌曲。2、圖片及音樂。3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片?！净顒舆^程】開始部分（配樂媽媽的吻）師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來？幼： 因為媽媽要過節了。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。一、

10、欣賞圖片世上只有媽媽好1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說：媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。 小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現在請你站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲：謝謝你，媽媽。2、師：這是誰？幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么？幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下，小朋友一天天

11、的長大了。來，請小朋友們站起來轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。3、師：這位體積龐大的動物誰認識它？幼：是犀牛。師：你知道小犀牛怎么了嗎？幼：它累了。師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。（請家長合作）師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢？幼：兩只手扶著我們。幼：要彎著腰。師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子，深情的對媽媽說

12、一聲：媽媽，辛苦了。因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？幼：是它的寶寶。師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？幼：它媽媽用翅膀保護它們。師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉過身子，用撒嬌的聲音說一聲：謝謝你，媽媽。5、師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍

13、賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？幼：沒有。師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：媽媽，謝謝你。感恩母親節的活動方案2一、活動目的：“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節（5月13日）即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會

14、，決定開展“感恩母親我行動”母親節感恩活動。二、活動主題：感恩親情感謝母親三、活動時間：5月10日5月15日四、活動具體安排：（一）給媽媽送上一杯茶。（二）幫媽媽洗一次衣服。（三）向媽媽說一句真誠的問候或祝福。（四）用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。（五）搜集關于母親節的資料，寫母親的詩詞，讓人們進一步了解母親節。（辦一期手抄報）（六）為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。（七）給媽媽一個輕輕的吻。（八）為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。（九）給母親寫一封感謝的信。（十）舉辦一次“感恩母親”親子體驗活動。4、開展“最佳孝星”評選活動各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進

15、行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料（照片、日記等），每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰，并從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。5、活動總結1、5月14日前，各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。2、5月14日，大隊部利用周一國旗下講話時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會！感恩母親節的活動方案3活動主題：弘揚中華美德，感恩母愛情深活動時間：5月13日下午2點活動地點：待定主辦單位：教師教育學院、求真學院教育系晨曦文學社活動對象晨曦文學社全體成員活動目的1、每年五月的第二個星期天，是母親節。母親節的存在，它提醒我們要懂得尊重、

16、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親活動過程一、前期準備1、會長助理策劃整個活動，并寫策劃書2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚弘揚中華美德，感恩母愛情深的主題3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地二、具體流程1、播放周杰倫歌曲聽媽媽的話2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識3、進行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內容得與

17、母親有關4、列舉中外名人稱贊母親的名言5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念我愛媽媽，并現場給母親發送一個感恩短信7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈三、后期總結1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準備經費預算小禮品 10元總計 10元效果預測1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關心與問候2、通過歌曲和視頻

18、的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發社員們對母親的關心與感恩之情感恩母親節的活動方案4一、活動背景世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親?！澳赣H節”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。二、活動目的通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學

19、生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力；在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。三、活動相關內容活動準備：為學生創設良好的自然環境和人文環境。自然環境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。人文環境：設計體驗活動：可選擇其中一個或多個1、為媽媽梳頭或洗腳；2、送媽媽一句溫馨的祝福；3、為媽媽分擔一定的家務（力所能及）制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話寫一篇感恩母親的文章活動基本步驟：班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入

20、活動請35名同學描述體驗活動的過程和感受學生展示感恩卡，教師選擇23名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀集體合唱感恩的心發一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價四、自我評析本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。班會在整體構思上，內容緊貼母親節，形式

21、符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。感恩母親節的活動方案5一、 活動背景：5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛！二、活動主題：母愛之大無以回報（只需一點點）三、 活動時間：

22、校內 5月13日以前四、 活動地點：各校區發動五、活動對象：本校小學14年級學生六、活動目的：讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多么的不容易和多么的無私！七、活動內容：本次活動分為六個環節進行：1、（任務前準備工作）學校發動（算算親情賬）：（1） 讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現在的（十幾年）并記錄于母親節賀卡內容中（2） 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于母親節賀卡內容中2、任務進行時：（1）各班級教師組織學生和學生朋友（老帶新）一起算第一筆賬：金錢賬（如何算參考上邊即可）（2）（默默奉獻賬）：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情

23、，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。3、觀看專題影片：大愛無疆（注：影片內容可根據實際情況安排）以班或以校區為單位組織觀看主題電影暖春：建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片母性：均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果；（也可以要求孩子在家觀看并書寫感想）4、活動最后環節（秘密任務_心跳加快）；（執行時間參考活動流程時間安排）6、撰寫任務感想。（征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限）并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動征文方式：以班為單位收集（有朋友的可把文章交予山月同班教師處）篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干八、活動流程：1、（1）五一假期第一次在我校上課時運作（活動內容第一條）；（2）（準備物品）：告