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文檔簡介

1、精品精品精細(xì);挑選;精細(xì);挑選;精細(xì);挑選;精細(xì);挑選;2015年下期京華中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。實驗室的管理工作:1、制定實驗教學(xué)計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借

2、出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。3、認(rèn)真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。4、及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。7、科學(xué)管理.規(guī)范擺放.井井有條。8、保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。實驗教學(xué)工作:1、按照實驗教學(xué)計劃安排,及時開足開好試驗課程。2、積極和任課老師溝通交流,認(rèn)真研究,確保實

3、驗教學(xué)的場地.器材和實驗過程中學(xué)生人身安全.儀器安全。3、根據(jù)實驗通知單提前.充足準(zhǔn)備儀器,確保教學(xué)需要。4、協(xié)助教師進行實驗演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。5、及時補充實驗材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費。6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。7、編排學(xué)生實驗座次表,教育學(xué)生愛護儀器,損壞儀器要賠償。8、及時回收.清洗.擺放教學(xué)儀器。9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作任務(wù)完成情況本人在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學(xué)有序、有計劃的進行。1、嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先

4、預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。5、按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。當(dāng)然本人的工作還存在一些不足,所以

5、還要不斷地改進工作作風(fēng),深入書本,深入課堂,了解實驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學(xué)工作開展得更好。在新的一年里,要更進一步加強學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。總結(jié)人:周海波2016年3月1日2016年上期京華中學(xué)生物實驗室工作計劃生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手

6、操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃:一、指導(dǎo)思想深入貫徹學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神,以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

7、治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作(一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學(xué)化管理。按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。(二)進一步加強組織紀(jì)律教育。“沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵

8、守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細(xì)心觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,做到實驗結(jié)束后,自覺把儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開。總之,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。(三)積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一

9、點,實驗室本著“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進度及實驗通知單,提前準(zhǔn)備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達(dá)到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。(四)做好實驗室衛(wèi)生工作。實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀

10、器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。三、做好實驗室工作文件建立管理工作學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進度表及學(xué)生分組名單;各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸洝嶒炗涗洷怼嶒炃闆r統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務(wù)處。同時,按精品精品精細(xì);挑選;精細(xì);挑選;精細(xì);挑選;精細(xì);挑選;精品學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。生物實驗室管理員:周海波二O六年三月一日生物教材七年級(下冊)序號實驗

11、名稱演示或分組指導(dǎo)完成時間1觀察動物的卵子和精子分組第一周2探究骨的成分與骨的特征之間的關(guān)系分組第二周3探究常見食物的營養(yǎng)成分分組第三周4食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪分組第三周5觀察食物中含有無機鹽分組第四周6調(diào)查齲齒發(fā)生率分組第五周7探究口腔內(nèi)的化學(xué)性消化分組第五周8觀察小腸結(jié)構(gòu)分組第六周9調(diào)查食品安全分組第六周10觀察人血涂片分組第七周11模擬血型鑒定分組第八周11觀察心臟結(jié)構(gòu)演示第八周12探究運動對心率的影響分組第九周13觀察魚尾鰭的血液流動分組第九周14測量肺活量分組第十周15探究呼吸時二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化分組第十一周16測量體溫分組第十一周17觀察腎的結(jié)構(gòu)演示第十二周18觀察脊髓的

12、結(jié)構(gòu)分組第十三周19膝跳反射分組第十三周20調(diào)查中學(xué)生近視的成因及對策分組第十四周21聽力測試分組第十四周22手皮膚的觸壓覺分組第十五周23探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)分組第十六周24探究生活垃圾分類處理的必要性分組第十六周生物教材八年級(下冊)序號實驗名稱演示或分組指導(dǎo)完成時間1酵母菌的出芽生殖分組第一周2植物的嫁接分組第一周3觀察果實和種子分組第二周4探究果實和種子適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)分組第二周5觀察家蠶的生殖與發(fā)育過程分組第三周6觀察雞卵的發(fā)育過程分組第三周7調(diào)查人體常見的遺傳性狀分組第四周8調(diào)查人體的變異現(xiàn)象分組第五周9釀制酒釀分組第六周10探究防止食物腐敗的方法分組第七周11調(diào)查常用的食品保存方法分組第八周12調(diào)查疫苗接種率分組第九周13探究酒精對水蚤心率的影響分組第十二周14模擬人工呼吸14模擬人工呼吸分組第十四周成功就是先制定一個有價值的目標(biāo),然后逐步把它轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的過程。這個

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