學生管理系統的數據庫設計與實現 南京郵電大學軟件工程與數據庫技術實驗報告2_第1頁
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文檔簡介

1、實驗報告二實驗名稱：學生管理系統的數據庫設計與實現指導教師：茅蘇實驗類型：綜合實驗學時：4*2實驗時間：2012年 10月 19日一、實驗目的和要求分析其中的數據存儲需求，進行數據庫的設計與實現。二、實驗環境(實驗設備)硬件：個人計算機；軟件：MS SQL SERVER和 MS Word。三、實驗原理及內容1、用戶需求描述學生管理系統是進行學生檔案和成績管理的管理信息系統 (MIS),本實驗要包括系部、學生、課程等，其中各個數據項與實體間關系，可根據系統的功能需求由學生自己給出，系統的基本功能需求為： 學生檔案管理：學生的基本檔案信息； 學生成績管理：學生選課與成績的管理； 日常教務管理：學生

2、成績的各種分類統計；主要是辦理各種日常報表并發送，如通知書，補考通知書等，以及學生學習成績的各種分類統計，以期了解本學校學生學習的綜合情況，并根據學生的學習情況適時調整培養計劃；2、系統需求分析分要求給出：1) 系統的軟硬件環境的需求以下為示例：本系統采用C/S體系結構，由一臺服務器與多個客戶機組成，配置如下：服務器：硬件：80 x86系列微機CPU:733以上內存：256M以上硬盤空間：40G以上軟件：Windows ServerAccess等工作站：硬件：80 x86系列微機CPU: 166以上內存：以上硬盤空間：2G以上軟件：Windows 9x或Windows 2000 professionalAccess等 。輸入輸出設備：掃描儀、打印機等。網絡設備：、網卡、網線等。2) UML用例圖描述的系統需求（面向對象方法）3、系統總體設計把需求分析階段所確定的功能細化。在這部分要求給出：1) 型（面向對象方法）2) ER 圖描述的概念模型學生檔案管理 ER 圖學生成績管理 ER 圖日常教務管理 ER 圖3) 關系數據模式描述的邏輯結構學生檔案（姓名，院系，學號）成績管理（姓名，課程，成績）教務管理（教師姓名，課程號，課程名）四、實驗小結（包括問題和解決方法、心得體會、意見與建議等）我發現在系統設計過

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