1、學前訓練社會環境分析 一、卷首語人生就像是一個閃閃發光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收成; 每登上一個臺階就意味著你離勝利的腳步已越來越近,指引著你走向那發亮的舞臺；在今日這個人才競爭的時代, 職業生涯規劃開頭成為在人爭奪戰中的另一 種利器；對企業而言,如何表達“ 以人為本” 的人才理念,關注員工的人才理念, 關注員工的連續成長, 職業生涯規劃是一種有效的手段 ; 而對每個人而言,職業生命是有限的,假如不進行有效的規劃, 勢必會造成生命和時間的鋪張；我現在是一名大一新生,我學習的專業是學前訓練；我立志于幼兒訓練,并篤信自己有對這個職業高度的喜愛和熱忱,我會將我的才能在幼

2、教事業上縱情呈現；我知道,在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘 風雨,我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰的預備,也需要有一 定的目標和方向, 那就特別有必要做好我的職業規劃,找準職業 生涯的道路, 為日后能夠逐步走向勝利找到精確的方向、做足充 分預備；二、 自我分析 一 個人性格分析個人性格：我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重；平常態度 積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全；但是有時做事比較 徘徊,心情化；這都是我要改正的； 二 職業性格分析 職業性格：我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等才能 上有過培育,在工作中認真負責、有創新思想,并有肯定工作方 法和才能,我信任我在從事幼教職業中保持我

3、的優點,改正不足,進展我應有的水平,并不斷學習新的學問,探究新的事物,跟上 時代的腳步； 三 我的優點：1、責任心強,有愛心、耐心 ; 2、態度積極認真,工作努力負責 ; ; 3、學習成果好,有肯定的學習方法,樂于學習 4、思維活躍、精力充足,積極上進樂于摸索和行動,并有創 新的才能 ; 5、在文學、唱歌、畫畫等方面有肯定的特長；6、身為同學會成員能以身作就,管好自己 ; 7、為人自信、正直、想法多； 四 我的缺點：1、考慮問題不夠全面,做事不夠堅決 ; 2、有時比較任性 ; 3、個性較強,頑固 ; 4、缺乏時間觀念,做事易拖拉； 五 家庭環境分析家庭經濟條件一般,母親是一名優秀的學校老師；家

4、庭成員沒有太大的社會關系, 只在老師這個職業方面有些關系；家中父母對我相當關懷和愛惜,但不過多的過問我的學習和活動情形；我的哥哥對我要求嚴格, 從哥哥那里我學會了每個人都要嚴格要求自己,母親給我的影響較大,我學會了懇切待人,誠信做事,敢于追求為,喜愛生活； 六 社會環境分析現在社會對幼兒老師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦, 仍有一些辦園較早的幼兒園也開頭辦分園,這樣幼兒園對幼兒老師的需求大大增加,同時給我們很多挑選的機會；現在幼兒園對幼兒的訓練要求提高了,專業化的院校畢業的同學更受用人單位青睞, 但院校的同學畢業率高,所以對工作的競爭也是 很猛烈； 七 職業環境幼兒園的環境很單純,和

5、社會無太多關系,無危急、無職業 病危急,環境狀況舒服,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭 奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都仍算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的訓練是全面的,那就要求我們第一要全面進展,前景仍是特別可觀的； 八 自我認知小結1、“ 我是誰 .”對這個職業要有愛心, 本職業的就業我是一個做事認真負責,以別人之樂為樂的人 2、“ 我喜愛什么 .”我喜愛從事有挑戰和充分發揮個人才能的工作 3、“ 我能夠做什么 .”我能夠發揮我的特長,從事學前訓練；4、“ 我看重什么 .”我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本事,有創 新的工作 三、 SWOT分析：優勢：

6、 一 我的優勢 1、各科成果都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特 長,愛好廣泛 ; 2、做事特殊認真、踏實,態度積極,責任心強 ; 3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過同學會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織治理才能較強,且敢于嘗試新 的事物 ; 4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書 ; 5、多次實習,擁有豐富經受； 二 優勢的使用1、學問把握較為全面,并有肯定特長,很受用人單位歡迎; ; 2、做事的態度能受到大家的信任; 3、組織治理才能對于幼兒園特別重要; 4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢5、豐富的體會能很快適應工作及環境；劣勢： 三 我的弱勢 1、有時比較

7、頑固,心情化 ; 2、考慮事情不夠周全 ; ; 3、考慮事情不夠周全 四 弱勢的補償 1、多聽聽別人的看法,穩固自己的心情 ; 2、遇事要從多方面、多角度考慮 ; 3、多找找自身過失,改正不足；機會： 五 機遇 1、畢業前的各種聘請活動 ; 2、進修拿本科學歷 ; 3、實習給老師和園長留下較好的印象； 六 機遇的把握 1、我會謹慎考慮是否要靠關系, 這所園對我的進展有幫忙嗎 . 2、利用自己的優點和特長,的聘請 ; 充分呈現自己, 參與一些好單位3、參與多種考級,提高自己的學歷和學問 ; 4、認真考慮所實習單位是否值得留；制約點： 七 我面臨的威逼1、幼兒園薪酬不夠高 ; 2、學歷不夠高,高校

8、畢業后,我能獲得專科畢業文聘 ; 3、英語水平較差,影響國際溝通； 八 威逼的排除1、多學習,參與高校的高考,進修本科 ; 2、將心態平和,以學習及積存體會為重 ; 3、從現在開頭就開頭好好學習英文,多和別人用英文溝通；四、職業生涯評估 一 外部環境分析 1、家庭環境分析：家庭期望：期望成為一名公務員 家庭影響：從小父母的為人影響了我,他們教會我做人做事 都勇于敢于挑戰自我,腳踏實地,一步一個腳印,用拼搏贏得掌 聲；2、學校環境分析：1 我校以往就業情形分析 在同等院校中就業率居中等,但今年學校各專業的畢業生就 業情形在穩步前進； 但專業之間的就業率差距大,部分專業畢業 生就業的單位質量不高；

9、2 我的專業就業情形分析 我就讀的專業是學前訓練,屬于學院的熱門專業,有統計數據證明學前訓練前景好,好本專業3 社會環境分析幼師師資缺乏, 所以我有更多的信心學目前就業形勢較好,且在今后如干年將會連續進展 二 目標地域分析 1、我的就業目的地分析依據對從事幼師行業進展地域 就業主要集中在沿海城市和經濟發達地區 以及考慮我自身的各個因素,有如下幾個城市：上海、北京、福建 2、目標職業分析：1 目標職業名稱：幼師或幼兒訓練者；2 崗位說明：從事幼兒的訓練事業；3 工作內容：保育相結合的教學；4 工作場所：教室；5 危急性：無危急,無職業危急；,3、職業勝任測評 1 我的優勢及使用優勢：優勢：自學才

10、能較強、有上進心,在大一明白本專業學問,為大二學習打下堅實的基礎; 敢于挑戰自我,積極參與校內活動優勢的使用： 申請專業類工作時, 占優勢 ; 對專業學問明白更 為突出,在面試中占有先機,更善于重視教學的合作與幫忙 ; 有 肯定的實習體會,能更好地適應工作2 我的弱勢及其補償：弱勢：專業成果有待提高 補償：多努力學習專業學問 3 我的機遇及其利用：機會：學前訓練前景好 等級考試; 學校有現場聘請會 ; 有機會參與各種利用：去努力學好本專業,假如有機會的話會去當地的幼兒園實習 ; 前去觀看, 明白幼兒園的用人要求 級英語,同時加強口語的訓練4 我面臨的威逼及其排除; 備考,爭取盡快過四威逼：幼兒

11、園對藝術科較重視,藝術底蘊好的人較多排除：提高自我的綜合才能,業人、老師學習 三 職業認知小結：全面進展 ; 去實習時, 虛心向專從目前實際看,幼兒老師的各種訓練教學活動已經在一個定程度上達到了專業標準的要求；而且,現代訓練本身的進展對教師的要求與專業化的標準是特別一樣的；作為幼兒園有義務提高老師的專業水平,使老師成為像醫生、律師、建筑師類似的專業工作者； 新的課程改革對老師提出了龐大挑戰,很多老師面對新課程、教材茫然失措,急需專業地、深化地、長久地、一對一地深度培訓；幼兒老師專業化進展是訓練現代化的必定要求 近年來,由于信息技術的高速進展, 幼兒訓練也面臨著信息化的要求,特殊是在素養訓練中要

12、對幼兒進行信息素養、信息學問和信息獲取、處理以及治理的才能的啟蒙訓練,通過自主學習、自主性游 戲、創新精神、和實踐才能的培育,提高幼兒社會化的水平,拓 展幼兒認知新領域； 在這一背景之下, 盡快促進連續劇兒老師專 業化成長,是關系到幼兒園、幼園老師個人,乃至整個幼兒訓練 事業進展的一件大事,是新世紀全社會對幼兒訓練界的劇烈呼 喚；在我國幼兒老師需求量很大,簡潔找到工作,但是現在自己 仍是多考些證能夠拓寬些就業范疇；五、職業生涯方案 一 短期目標 好好學習,多積存專業學問,努力提高我的英文水平,并著 力進展自己的藝體才能,完成大一這關鍵性一年的學業； 二 中期目標 在校的三年時間不長,正所謂光陰

13、似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,幾個方案：1、努力地學習各門學科,在三年的學習里, 我要給自己制定扎實專業學問, 嚴格地守成每一科考試,并不斷錘煉自己,全面把握每科專業的學習技巧 ; 2、學習技能的同時,也要積極地參與學校組織的課個活動,勇于地把自己的特長發揮出來 ; 3、做一名優秀的幼兒老師畢業生,爭取考業余本科院校,繼續深造； 三 長期目標杰出的工作才能,積極的工作態度,這是畢業后將在職場中 不行缺少兩大元素； 畢業后我將連續完善自己的專業技能和個人 素養：通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分呈現 自我 ; 重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交 范疇

14、； ; 快速適應四周環境 ; 保持積極的人生態度；盡自己最大的努力獵取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗 試新事物, 不斷的完善自己； 在今后工作中, 重視與他人的交往,有良好的人際關系, 擁有廣泛的社交范疇, 能快速適應四周環境,保持積極的人生態度； 畢業十年后創辦一家自己的幼兒園；通過 幾十年的不懈努力, 最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼 兒園；六、終止語方案當然好,但最重要的在于付出實施并取得成效；時時刻 刻都不能遺忘,任何目標,只說不做到頭來只是一場空；路漫 漫其修遠兮,吾將上下而求索；不經受風雨怎能見彩虹；我們要 時刻保持一顆清醒的頭腦；其實,每個人心中都有一座山,雕刻著抱負、信

15、念、追求、報負; 每個人心中都有一片森林,承載著收成、芳香、失意、磨礪；一個人,如要獲得勝利,必需拿出勇 氣,付出努力、拼搏、奮斗、勝利；機遇不信任眼淚,不信任頹廢,不信任幻影,只信任愛打拼的人. 想要實現自己一個遠大的目標,就必需得從生活中的點滴小事開頭做起,努力地積存從中 所學到的學問,從中歸累起來,那就是打開勝利之門的鑰匙；學前訓練社會環境分析 一、自我分析 1、職業愛好喜愛干什么 ; 我的職業愛好有一份簡潔的工作,比方說幼兒園老師,就是 我喜愛的職業,可以每天跟孩子在一起,很高興；2、職業才能能夠干什么 ; 我的詳細情形是喜愛學前的專業,有耐心,喜愛小孩子,有 愛心,喜愛畫畫和唱歌,以

16、及看書,有當家教的經受,能夠和幼 兒有很好的相處；能和孩子打成一片；3、個人特質適合干什么 ; 我做的性格測試說我是個淡泊名利的人,的確如此；我沒有 什么太大的報復, 太大的野心；只想過一分簡潔歡樂的生活就好；所以我很適合當幼師；而且我的伴侶都這樣說；4、職業價值觀最看重什么 ; 我比較看重有一份和諧輕松歡樂的工作環境；我不是個特殊 在意金錢的人； 所以我對職業的工資要求不高；只要能糊口就行；我很喜愛孩子,并不是為了錢而去去當幼師；只是為了孩子,能 每天接觸孩子,我會很歡樂；5、勝任才能優劣勢是什么；我的優勢才能 我的弱勢才能 a 熱忱、大方,認為對很關懷的人和組織,不能做對不起的 事情 b

17、關留意要的細節是你的強項,特殊是與人有關的方面 c 能夠想到別人需要什么,現在仍欠缺哪些 d 對于組織的目標你會特別地認同,并且用行動去支持這個 目標的實現 e 在評估風險和新方法的時候,敏捷又不缺乏認真 f 有穩固平和的心態,淡泊名利 g 敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰 a 不喜愛過多的規章,不喜愛結構過于復雜的機構b 在決斷上有困難,當與自己的感受相沖突時,很難做出符 合規律的打算c 天生對他人具有高度的敏銳,總是難以拒絕別人,有時為 了滿意他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己,不情愿為堅持自己的想法和立場,調關系而冒風險打破與他人的協d 對他人的批判會感到憤怒或喪

18、氣,有時簡潔自責e 簡潔信任別人,很少對別人的動機有所懷疑,也不會發覺 別人行為背后的隱含意義二、 職業認知1、 外部環境分析 家庭環境分析我來自于農村家庭,可是父母對我始終很民主,家庭氛圍一 直很融洽,和諧 . 所以我也繼承了父母純樸的簡潔,以及天生的 樂觀精神 . 家庭條件一般,可是我們一家人對生活的要求都不搞高,我爸媽期望我將來找一份簡潔的工作,了,我也是這么期望的 . 學校環境分析過舒服的日子就可以安師大位于安徽省蕪湖市, 有著良好的經濟基礎和腹地條件 .安師大是安徽省的重點高校之一,師資力氣雄厚 . 而本人所就讀的學前訓練專業, 是教科院就業最好的專業,在安徽省的就業前景很好 . 學

19、校為我們供應了大量的實習機會,而且大多數都是很好的園所；為我們將來走出社會做出了良好的鋪墊； 社會環境分析 1 近年來的畢業生總數情形中國訓練部統計,2022 年全國一般高校畢業生人數為 115 萬,待業人數約為 34 萬,占總人數的 30%；到 2022 年,待業人數增加到93 萬,比 2022 年增加了近兩倍；而 2022 年中國一般高校畢業生將達到 495 萬,比 2022 年的 413 萬增加了 82 萬,就業形勢越來越嚴肅；2022 年有 550 萬； 2022 年 610 萬左右,加上近兩年沉積的未就業的高校畢業 生約有 480 萬人, 09 年的需就業高校畢業生總數逾千萬； 2

20、國際國內經濟及就業市場形勢華爾街金融風暴導致金融 業、 IT 業遭受繁重打擊,大小企業紛紛倒閉或裁員,就業市場遇寒流； 國內也顯現就業難的現象,第一是受國際金融危機的影響,大量海外人員回流,從而使高端競爭顯現重心下移,這一情況無疑為高校畢業生的就業情形帶來新挑戰；其次,金融危機進一步影響,將在今年下半年甚至明年才會出現,這樣一來,沿海地區的經濟形勢將顯現多種不行預見的變化,估量將會有大批外企倒閉、遷移和收縮,從而大幅度地削減勞動者的就業空間；第 三,國內中小企業同樣也面臨縮減規模甚至倒閉的威逼 ; 第四就 是明年新增勞動力和畢業生數字上升與總體就業崗位削減的矛盾加劇；而今年開頭執行的公務員行政

21、機關機構改革和事業單位 即將啟動的改革,就將會使以財政為依靠的職位增加幅度放緩,這可以說是第五個緣由；日前,中國人事科學討論院發布了中國人才報告；報告估量,到2022 年中國作為服務業的第三產業人才缺口估量達325 萬人,將是擴大就業崗位最多的部門；對于就業缺口最大的專業, 中國人事科學討論院也指出了詳細的方 向,該機構估量, 2022 年就業最吃香的專業包括民航類、機械 類、材料類、精算、護理等；事實上,訓練業從目前看反而應當迎來春天,正是失業者或恐懼失業 者進修的熱戀期；而學前訓練的就業情形仍算良好,從我們最近幾年的情形來 看仍是供不應求的；. 職業環境分析 行業分析：從新中國成立以來,我

22、國已經先后顯現了三個生 育高峰,從 2022 年開頭誕生的“ 金豬娃娃娃” 宣告了我國第四 次生育高峰的到來；這些孩子在將來的升學、就業、結婚、住房等方面, 都要面臨著龐大的艱巨和挑戰；也給這些行業帶來了巨大的市場機遇；數據猜測顯示,2022 年前后,正是全中國要迎來第四次人口誕生高峰的時候；在新一輪的人口誕生高峰中,平均年新生兒數量將有 1700 萬1800 萬,峰值大致顯現在 2022年左右,那時,新生兒數量將在每年2022 萬左右；我國現代家庭中,獨生子女居多,小珍寶們都成了父母的掌上明珠；加之改革開放以來,人民生活水平提高了,“ 望子成龍” 的心理愈益迫切,他們對訓練重視了,有訓練投資

23、的心理,也有訓練投資的能力,越來越多的人開頭關注早期訓練的問題；廣大家長已經不再滿意孩子入托有人看,而是迫切期望孩子能受到良好的早期教 育；因此高等學前訓練前景寬闊 . 職業分析： 1 認真貫徹國家幼教法規和未成年人愛護法；努力做好班 級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到進展； 2 始終把養成訓練貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,貫徹二期課改精神, 支配訓練內容 ;制定班級訓練工作方案,并有方案有秩序地組織實施,開展各類訓練活動； 3 觀看、分析并記錄幼兒的進展情形,做好各項活動的記 載和成效記錄；積存體會,找出差距,討論改進措施,不斷提高 保教質量； 4 樹立正

24、確的訓練觀、兒童觀,喜愛、敬重幼兒,堅持積 極正面訓練,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰； 5 積極參與訓練討論活動和業務學習活動,認真備課,總 結訓練體會,不斷改進教學形式、方法,科學合理支配幼兒一日生活；嚴格執行幼兒一日作息制度；帶班時做到“ 人到、心到、手到” ； 6 積極創設與訓練相適應的良好環境,自制教玩具,給幼 兒供應豐富的嬉戲、操作材料； 7 認真參與園本課程建設,積極開展園本課程的實踐探究,探求符合幼兒年齡特點的教學方法,不斷積存訓練實踐體會； 8 與保育員協作治理本班幼兒生活,做到保教并重,培育幼兒良好的生活衛生習慣,留意幼兒的衣著干凈衛生,削減各種疾病的發生； 9

25、 與家長保持常常聯系,明白幼兒家庭訓練環境,商討符合幼兒特點和個體差異的訓練措施,有目的有方案地做好家訪工作,搞好家長資源的開發,共同協作完成訓練任務；幼兒園分析：在這里我要談的是：私立園的前景由于華爾街金融風暴導致金融業、IT 業遭受繁重打擊,大小企業紛紛倒閉或裁員, 就業市場遇寒流； 因此大多數企業辦的私立幼兒園也遭到了倒閉的危機；不過我認為民辦的私立幼兒園仍是有很大的進展空間的, 關鍵在于你如何去經營. 現今中國的私立幼兒園在很多家長的眼中有兩種看法:1. 收費高 , 華而不實 .2小作坊 , 質量不如公立幼兒園 . 但我個人認為 , 私立幼兒園關鍵要實在,有自己的特色,取得家長的信任；

26、職業分析小結：通過對以上幾方面的分析,我對我的職業有 了全面的熟悉, 家庭學校社會三者之間緊密相連；必需處理好它 們的關系；三、職業定位 SWOT分析 、我的優勢 Strength 及其使用 1、熱忱、大方,認為對很關懷的人和組織,不能做對不起的 事情 2、關留意要的細節是你的強項,特殊是與人有關的方面 3、能夠想到別人需要什么,現在仍欠缺哪些4、對于組織的目標你會特別地認同,目標的實現并且用行動去支持這個5、你能夠精確地估量目前進展到了什么態勢,找到最關鍵的 因素去突破 6、在評估風險和新方法的時候,敏捷又不缺乏認真 7、有穩固平和的心態,淡泊名利 8、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑

27、戰 、我的弱勢 Weakness及其補償 1、全著眼于現在, 從不喜愛查找和發覺那些你認為不存在的 可能性,這使你無法發覺更寬闊的前景,也不能為將來做準備2、傾向于只接受事物的表面現象,和規律條理,難以懂得復雜的事情忽視事物之間的內在聯系3、不喜愛過多的規章,不喜愛結構過于復雜的機構 4、在決斷上有困難, 當與自己的感受相沖突時,很難做出符 合規律的打算5、天生對他人具有高度的敏銳,總是難以拒絕別人, 有時為了滿意他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己,不情愿為堅持自己的想法和立場,調關系而冒風險打破與他人的協6、對他人的批判會感到憤怒或喪氣,有時簡潔自責7、簡潔信任別人, 很少對

28、別人的動機有所懷疑,也不會發覺別人行為背后的隱含的意思、我的機會 Opportunity 及其利用1、我國已經先后顯現了三個生育高峰,也越來越大；對幼兒老師的需求量2、安徽的經濟進展快速,私立幼兒園較多, 幼兒老師需求量大；3、學校的幼兒老師師資隊伍比較強大；4、社會經濟的進展及人們觀念的革新與訓練制度轉變、我面臨的威逼 Threat 及其排除1、幼兒老師人才濟濟,外來學前訓練專業的介入競爭行列；2、由于金融危機,很多私立幼兒園倒閉；3、更高學歷同時畢業的人很多；結論職業目標將來從事訓練行業的老師職業職業進展策略進入公立幼兒園或進入有進展潛 力的私立幼兒園；四 、職業生涯規劃設計 第一從基層老師做起,努力開拓自己的進展空間,做一幼兒 園的治理者 詳細路徑 優秀同學老師優秀老師幼兒園的治理者 方案實施 本人就讀于高校三年級,學前訓練專業；我的高校接下來的方案如下： 短期方案 20222022 學業有成期；學好專業學問,培育學 習工作,生活才能,全面提高個人綜合素養,充分利用校內環境及去幼兒園實習的條件優勢,適當做一些兼職工作錘煉自己的實踐才能,并為就業做好預備；拿到老師資格證； 中期方案 20222022