1、復習一、學問點1振動由于原來發出的聲音仍在連續傳播；發聲體可以是固體、液體和氣體。注：由聲音物體肯定振動，有振動不肯定能聽見聲音；2固體，液體，氣體都可以傳播速度不同，宇航員只能通過無線 交談；s聲音速度單位是m/s；聲速的計算公式是v= t15時，V 空氣=340m/s3、聲音以聲波的形式向外傳播。一般狀況，溫度肯定時：V 固V 液V 氣。4、人耳感知聲音的過程：聲波鼓膜聽覺神經大腦聽覺中樞骨傳導。調亦不同，可由此推斷聲源方位的現象聽見立體聲；5、有規律、好聽動聽的聲音叫樂音。包括：音調、響度、音色這是樂音三要素6、響度指聲音的強弱或大小符號是d響度由發聲體振動的振幅打算振幅：物體在振動時偏

2、離原來位置的最大距離。與距離也有關，距發聲體遠近、向一個方向傳聲聲音是否分散也會影響響度大小。7、音調頻率：物體在每秒內振動的次數， 表示物體振動的快慢，單位是Hz。材料的長短、粗細、松緊、厚薄影響音調。8、音色又叫音品，反映了聲音的特色。打算于發聲體自身的材料、構造。區分是什么物體法的聲靠音色留意：音調、響度、音色三者互不影響，彼此獨立；9、噪聲定義：從環保角度看，但凡阻礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。 力，影響心情；重則損害身體，甚至危及生命。dB，超過90dB0dB剛好能聽見的聲音；10、減弱噪聲的途徑 (1)在聲源處減弱；(2)在傳播中減弱；(3)在人耳處減弱11就成了回聲

3、。 人耳聽到回聲的條件：回聲到達人耳比原聲晚0.1s 以上(S17m)教師里聽不見教師說話的回聲，狹小房間聲音變大是由于原聲與回聲重合；回聲的利用：測量距離車到山，海深，冰川到船的距離V=1/2S=vt1213、超聲：人耳聽聲頻率范圍是20Hz-20220 Hz，頻率高于20220Hz 的聲音稱為超聲 .超聲特點：方向性好；穿透力強；能量很大且格外密集。超、回聲定位、超聲波報警器信息、清洗機械零件、去結石能量。1420Hz 的聲音稱為次聲 。次聲特點：傳播時能量損失很小，能傳A.用通信設備為了便利A.用通信設備為了便利C.太空中噪聲太大B.聲音的傳播需要介質D.聲音只能在地面上傳播. A.可能

4、是大雪后，行駛的車輛削減，噪聲減小.B.可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射.C.可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸取作用.嘯都要產生次聲波；二、練習題1、電影地道戰中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸，并時不時把頭探進缸里，以下有幾種解釋，你認為哪種說法正確？.” C.”D.”你觀看過以下現象嗎？安靜的黃昏，狗或貓豎起耳朵警覺地諦聽.這是狗或貓在諦聽無線電波狗或貓在諦聽火星發出的聲音狗或貓在偷聽遠處人們手機的對話狗或貓聽到人耳所不能覺察的某些頻率的聲音小明晚上在睡覺時，將機械式手表放在枕頭下，他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清楚地聽到手表秒針走動時的“嘀嗒”聲，這現象說明只有固體才能傳聲B.聲音

5、在固體中傳聲比空氣中快C.固體能將聲音放大D.聲音在固體中傳播時音調比在空氣中高4.以下的試驗和實例，能說明聲音的產生或傳播條件的一組是在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀看到紙屑在不停地跳動；放在真空罩里的手機， 當有來電時，只見指示燈閃耀，聽不見鈴聲；拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過， 一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；鑼發聲時用手按住鑼，鑼聲就消逝了A.B. C. D.5.不久的將來，我國的宇航員將乘坐著宇宙對話，必需借助通信設備進展溝通.其緣由是D.可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢.7 如圖6 所示把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上松軟的泡沫塑料，漸漸抽出罩內的空氣

6、，鬧鐘的聲音會漸漸變小，直至聽不到聲音說明白A聲音是由物體振動產生的B聲音必需通過介質才能傳播C聲波在玻璃罩中發生了反射 D聲波在傳播過程中能量漸漸削減以下關于聲現象的說法中，正確的選項是()D市區內“禁鳴喇叭11 關于聲音的說法正確的選項是D市區內“禁鳴喇叭11 關于聲音的說法正確的選項是9、小王同學正在彈奏吉他。以下說法的是A在不同位置按壓吉他弦，可以轉變音調B吉他聲只能在空氣中傳播CD吉他聲具有能量關于聲現象，以下說法中正確的選項是 A聲音在各種介質中的傳播速度一樣大 B.“聞其聲而知其人”主要是依據聲音的響度來推斷的 C用超聲波可擊碎人體內“結石A、物體只要振動，人們就能聽到聲音B、聲

7、音只能通過介質傳播C、聲音在一切介質中的傳播速度都是一樣的 D、聲音中，人們聽不見的聲音只有超聲波12關于聲現象，以下說法中正確的選項是A聲音是由于物體振動而產生的B聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的小C可用噪聲監測設備來消退噪聲污染D敲鑼時用力越大，發出的聲音音調越高13 以下四個措施中：大路旁的房子的窗戶承受雙層玻璃；城市制止機動車鳴喇叭；大路兩旁植樹；高架道路兩側設隔音板墻。對把握噪音污染有作用的是 ABCD 1“不敢高聲語，恐驚天上人，這里的“高”是指聲音的A、響度B、音調C、音色D、頻率15超聲波是人耳聽不見的聲音但它有管飯的應用以下設備中利用超聲波工作的A、驗鈔機B、微波爐C、電視

8、遙控器D、潛艇上的聲吶系統口技演員能夠仿照很多樂器和動物的聲音主要是要仿照動物和樂器發出聲音A 音色B 響度C 音調D 頻率以下利用了超聲波的反射來獵取信息的是A大象的“聲音”溝通B蝙蝠的“回聲”定位 C外科醫生對結石病人的“超聲”排石D站在天壇中心說話，會感到聲音特別洪亮18、小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞插入兩端開口的塑料管中，做“哨子。吹奏樂曲時嘴吹管的上端同時上下推拉活塞推拉活塞主要是為了轉變樂音A、音調B、音色C、響度D、速度19以下有關聲的說法中正確的選項是A只要物體振動，我們就能聽到聲音 B考場四周禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音C“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大，音調上升D

9、用超聲波能擊碎人體內的結石，說明聲波具有能量2、如下圖，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，發生明顯變化 的聲音的特征量是 2、如下圖，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，發生明顯變化 的聲音的特征量是 ，這說明該特征量跟發聲體振動振幅B響度C音調D音色嬰兒從呱呱墜地的那時起就無時無刻不與聲打交道以下關于聲的說法錯誤的選項是()A.我們能聽到遠處的雷聲，說明空氣可以傳聲人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲將耳朵貼在長鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲

10、在四個完全一樣的玻璃杯內裝有質量不等的同種葡萄酒用大小一樣的力敲擊四個玻 璃杯，會發出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的A音調B振幅 C音色 D響度23、古典名著三國演義中，猛將張飛單槍立馬在長坂坡當陽橋頭， 一聲大喝，嚇退曹操 十萬大軍。這個典故形容張飛聲音()A.音調高B頻率高C音量大D音色差有一種特地存放貴重物品的“銀行下自己的“手紋物品，防止被別人領走，這里的“聲紋”記錄的是人說話的( )A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 三者都有二、填空題1如下圖，在同一個軸上固定著三個齒數不同的齒輪。當齒輪旋轉時，用紙片分別接觸齒輪，使紙片發出聲音的音調最高的是(選填“上面”、“中間

11、”或“下面”)的齒輪。的 有關。3、夏天，教室外蟬的叫聲影響了同學們的學習。蟬能發出聲音是由其腹部下方一層薄薄的發音膜 引起的。教師把教室的門窗關起來，大家聽到的聲音明顯減小，這是在聲音的 過程中減弱噪聲。4、日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的 很大；我們能夠區分不間樂器發出的聲音，是由于它們的 不同52s600Hz,人類 聽到該頻率的聲音填“能”或“不能”)。6、世博會開幕式上，演員們在放聲唱歌，有多種樂器同時為他們伴奏，觀眾依據聽到伴奏聲的能推斷出是哪種樂器在演奏。他們的聲音聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有效應。在中考場里，開考前監考教師正在強調考試要求。監考教

12、師的聲音是由聲帶的產生的是通過傳播傳入考生耳中的考生能區分出兩位教師的聲音是由于他們各自的不同。考試期間，周邊制止鳴笛、制止四周工地開工，這種措施屬于在處減弱噪聲。8、很多電視臺經常播出仿照秀節目，其中聲音仿照秀仿照的是聲音的他的聲音是通過傳播到現場觀眾耳朵中，引起振動刺激聽覺神經，聽覺神經把信號傳給，我們就聽到了聲音.比較牛和蚊子的叫聲，的叫聲音調較高，的叫聲響度大。漁民可以利用電子發聲器把魚吸引到網里來，說明能傳聲；“土 ”說明能傳聲。醫生給孕婦做B超說明聲波能夠傳遞醫生用超聲波粉碎人體內的結石，說明聲波能夠傳遞。聲速跟介質的種類有關，還跟介質的有關，15 時空氣中的聲速是m/s。現代城市里經常在主要街道上設置噪聲監測設備.假設某一時刻該裝置的顯