1、精品文檔中職德育活動課教育教學活動方案設計一、教育教學活動主題：誠實守信、做人之本班級： 15 汽修時間： 2017 年 6 月班主任：趙雄存二、活動理念教育引導學生正確認識誠實做人和完善人格之間的關系， 踐行誠實守信是一種道德品質和道德信念也是每個公民的道德責任。 誠實守信不能只停留在書本上、口頭上，而應該具體落實到實踐中，做到知行統一。三、活動目標1、引導學生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與中職生成才的關系，自覺地做一個誠信的中職生。2、通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念。3、號召學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，

2、守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。4、養成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養成“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，”的誠信中職生，共建和諧校園。四、活動方案設計思路對學生進行動員宣傳、 調研把存在的問題收集整理；制定活動整精品文檔精品文檔改措施。圍繞主題制定實踐體驗方案；交流活動感悟和體會。根據表現給學生考核評價，最后總結本次活動的優點和不足。五、活動方案設計德育活動課方案（一） NO.1活動日6 月班級15 汽修教師姓名趙雄存期第一周內容校園內外、感悟誠信活動時間一周目的及要求讓學生了解中職學生誠信缺失現象，分析誠信缺失原因及危害，為養成誠實守信的良好品

3、質打下基礎。本階段任務自我剖析、自我反思；調查研究活動方法校園網絡、微信群、QQ群、談話、走訪、問卷的形式調研。成果對學生中的普遍存在的問題有了大致了解一、誠實守信、做人之本二、提出問題1、校園里，學生中誠信缺失的具體表現。2、教師及其他工作人員不誠信現象。3、社會中有哪些不誠信現象。4、企業中中職學生有哪些失信現象。5、各小組組長匯總整理存在的問題三、調查研究1、將班級同學分為4 組，根據問題，制定調查問卷。2、各組利用業余時間開展調研活動。四、調研報告及分析匯總調研結果，寫出調研報告。對調研報告進行分析，分析學生、教師及其他工作人員誠信缺失的原因，社會中不誠信事件造成了怎樣的影響，企業中中

4、職學生的失信行為給企業帶來了怎樣的后果。五、成果精品文檔精品文檔各組收集整理的資料、調研報告及分析六、考核方法：各小組每個學生依據活動課任務完成情況登記考核主管領導審核簽字：德育活動課方案（二） NO.2班級活動日6 月教師姓15 汽修第二周趙雄存期名內容誠實守信、言行一致活動時一周數樹立“誠信是立人之本、齊家之道、為政之基、企業之魂”的觀念，讓誠信永駐心中，讓誠信伴我們成長，夯筑起誠實目的及要守信的堅定信念。把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成求員之間相處的基本原則。具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起。本階段任查找問題、制定整改計劃、制定承諾書務活動方法小組討論成果誠信計劃及誠信諾言一、

5、整改措施1、每位同學根據自己的實際情況查找自身存在的問題。2、根據問題，擬定出個人整改計劃。3、制定學生誠信承諾書。4、按照個人誠信計劃，寫下自己的誠信諾言，并張貼在班級QQ群中，請老師和同學監督。二、分組討論交流小組討論交流，完善整改計劃。三、成果展示誠信計劃及誠信諾言四、考核方法精品文檔精品文檔根據制定的整改計劃學生自評，小組評價，教師評價相結合主管領導審核簽字：德育活動課方案（三） NO.3活動日6 月教師姓班 級15 汽修第三周名趙雄存期內容誠實守信、履行諾言活動時一周數目的及要學生在親身實踐體驗中認識到誠實守信的可貴，引導同學們求從身邊小事做起，履行承諾，誠信做人。本階段任做好誠信實

6、踐務活動方法參加實踐活動、收集誠信格言成果誠信實踐體會一、圍繞主題制定實踐體驗方案1、參加“誠信與我們同行”和“誠信從我們做起”的實踐活動。2、收集以“誠實守信”為主題的格言。3、無人監考考試。4、“我的誠實守信生活”故事會。5、撰寫“誠信與我同行”和“誠信從我做起”活動體會。二、各小組實踐體驗交流誠實與信任的關系？三、成果展示誠信實踐體會六、考核方法對每個學生活動課任務完成情況進行小組評價主管領導審核簽字：精品文檔精品文檔德育活動課方案（四） NO.4班級活動日6 月趙雄存15 汽修教師姓名期第四周內容誠實守信、從我做起活動時數一周使學生養成誠信的良好習慣，講求信用真誠待人，說老實話，目的及

7、要辦老實事，做老實人。形成良好的誠信文化氛圍，讓學生耳求濡目染，潛移默化，受到教益。本階段任交流活動感悟與體會務活動方法PPT、視頻展示，演講交流成果誠實守信的好學生事跡一、成果展示利用多媒體課件展示互動中的圖片、視頻。宣傳誠實守信好學生的事跡。二、交流經驗1、交流誠信調查報告。2、交流“誠信與我同行”和“誠信從我做起”活動體會與感悟。3、交流誠實守信教育活動中出現的好人好事。三、評選和表彰誠實守信的好學生，講述誠實守信故事。四、考核方法每個學生依據活動課任務完成情況登記考核（考核表附后）五、總結分享古往今來，凡是品德高尚的人， 都是誠實守信的人。 孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠

8、信你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。 因為誰都不喜歡被欺騙。 因此做一個誠信之人是我們的責任和義務， 是做人最起碼的原則。 要想做到誠信， 就要從生活中的每件小事做起。參天大樹的挺拔聳立， 考的是深扎大地的根的默默支撐； 凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅實的基石無語的支撐。 那么人靠什么來支撐其無比睿智的人生呢？那就是誠信。 堅守誠信，就是堅守氣節和操守； 堅守精品文檔精品文檔誠信就是堅守做人的根本。 誠信是一種自覺的道德行為， 但它必須小心地建造，精心的培養不斷地加強。 我們在今后的學習生活中， 只有處處做到誠信才能為將來的人生道路打下堅實的基礎。主管領導審核簽字：班德育活動課考核記錄表主題：第一周（ 30第二周第四周（25第三周（ 25分）分）（20分）分）制制定參撰個熟交實與參人調定踐實寫素提流與序 學 姓知整心交 研分