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文檔簡介

1、狀物作文物,大體可以分為三類:一類是動物,如馬、牛、羊等;一類是植物,如花、草、樹等;還有一類是靜物,如書、文具、小鬧鐘等。寫狀物作文。就是讓同學們用生動形象的語言去描繪這些物體,表達出我們的情感。寫狀物作文,是小學生作文訓練的重要內容之一。習作狀物作文能夠培養和提高同學們觀察事物、認識事物的能力,提高同學們的語言表達能力。那么,怎樣才能寫好狀物作文呢 ?一、仔細觀察,了解物體的外部特征觀察是作文的基礎,要想寫好狀物作文。就必須留心觀察。對于動物,我們不但要觀察其外表,如大小、形狀、顏色等。還要特別注意觀察其靜態和運動時的神情和姿態,了解其生活習性。對于植物,我們不僅要對其根、莖、葉、花等部分

2、進行觀察,還要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形狀、大小等隨四季變化而變化的特性。對于靜物,我們不僅要觀察其形狀、大小、顏色、還要了解其構造、用途等。總之。觀察是狀物的第一步,只有仔細觀察,作文時才能栩栩如生地再現物體的形象。二、選取描寫的具體內容,有序寫作狀物作文必須按照一定的順序寫,這樣才能讓人讀了以后,覺得層次清楚,對所描寫的內容才能清楚地了解。由于描寫的物體不同,因而寫作順序也不一樣。一般來講,寫動物,往往按照先寫其外表。后寫其習性的順序寫作。寫其外形時,可以按從頭到尾、從體到肢的順序有詳有略地描述。寫植物,可以按照根、莖、葉、花、果的順序一步步觀察描寫。寫靜物,可以按照從整體到部分

3、來描寫。當然。狀物作文的描寫順序是多種多樣的,可以按時間順序寫,按生長規律寫,按由遠及近或從外到內等不同方位順序寫。因此。我們在作文時要靈活運用。三、抓住物體的個性特征好的狀物作文,應力求所寫物體形象逼真,讓人喜愛、如見其物之感。而要做到這一點,就要抓住物體的個性特征描繪。“描虎不能像貓,畫葉不能像花”。由于物體的類型不同,形態、習性各異,我們在描摹物體時,只有抓住它們與眾不同的特征加以刻畫,才能把物寫真、寫活。如松柏蒼勁挺拔,柳樹柔軟多姿,小鳥雀躍在枝頭歌唱。高粱笑紅了臉在微風中招展不同的物。各有特征。四、融入感情,為文章的中心服務一篇好的狀物作文,不應只是為寫物而寫物,而應當通過對物的描述

4、。表達其人格化的精神品質。在狀物的同時,如果能 “水到渠成”而又巧妙地表達出作者積極的、向上的、健康的情懷,對作文就能起到“托物言志”、畫龍點睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”,這是對狀物作文的更高層次的要求。優秀的狀物作文不僅能表達作者對物的外形之愛。而且能由表及里地表達出作者對物的實質之愛,讓人讀后從中獲得感悟,受到教益。我喜歡的物品我喜歡的物品是一個玩具布娃娃。是我過生日的時候姑 姑送給我的禮物。這個布娃娃有一對炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃似的小 嘴,彎彎的眉毛,可漂亮了!布娃娃不僅漂亮,還能與我友好相處。有一次,我生病 了,媽媽把我送進醫院。我在醫院里十分寂寞,每天打完點 滴就沒事干。

5、媽媽把布娃娃帶到醫院里,我總能看見她那笑 瞇瞇的樣子,我的心情好了許多,病也很快就好了。在生活中,布娃娃也經常幫助我。在我做作業不認真, 注意力不集中時,布娃娃就會眨巴著水汪汪的大眼睛,好像 在對我說:“小主人,做事要專注,不能三心二意。”我就 立刻低下頭認真地寫起作業來。布娃娃是我最忠實的朋友,每天陪我學習,玩耍。我喜 歡我的好朋友布娃娃。我喜歡的物品要談起我喜歡的一件物品,那可是多得不得了,但如果說起我最喜歡的一件物品,只有一件那就是我的秘密武器密碼文具盒。我這個密碼文具盒身穿一件粉色裙子,上面還有幾個小公主圖案。不過呢!我這個密碼文具盒結構復雜,像一座城堡。大門旁邊有“守衛”你不達到要求

6、是不行的,如果你完成了要求。打開城門,一共有3 樓。 1 樓這這鋼筆弟弟和鉛筆哥哥,他們兩感情可好啦!還是兄弟呢!2 樓分為兩個房間, 1 個房間住著橡皮擦妹妹,另一個房間住著便利貼叔叔和修正貼阿姨,你要知道便利貼叔叔和修正貼阿姨總會帶著橡皮擦妹妹出去玩呢!到3 樓,你必須經過一個旋轉樓梯,我要提示:小心暈倒。不過你來到3 樓, 會有一個 “大驚喜”等著你,你會看到尺子姐姐一家在開心地玩耍,聊天,幸福地生活。這就是我的密碼文具盒中與眾不同的世界,也是我最喜歡的東西,你們喜歡嗎?我喜歡的一件物品我最喜愛的物品,當然要數我的小鬧鐘了。我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點起床、不睡懶覺、不當小懶蟲而買的。小

7、鬧鐘是房子形的,粉紅色的,上方鑲嵌著一對藍色的小喇叭,看上去非常可愛,就像一個小姑娘在沖著你微笑。鬧鐘里面有三位辛苦的勞動者,它們總是默默無聞地工作著。不用我說大家就知道這三位是誰,它們是時針、分針和秒針。秒針每時每刻在不停地走著,分針做事不慌不忙,秒針走完了一圈,它才一步,時針更是一個慢性子,分針已經跑了整整一圈,它才走一步,要知道走這一步,可是一個小時啊!小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床,時時刻刻在提醒我珍惜時間。記得有一次,放學回家,我開始寫作業,寫著寫著,就有些厭倦不想再寫了,于是玩起玩具來。就在這時,我一抬頭,看見小鬧鐘那嚴肅的神情,馬上放下玩具,寫起作業來。這樣,每天我都能抓緊時間做

8、作業,不再貪玩了。小鬧鐘讓我養成了珍惜時間的好習慣。我每時每刻都離不開我的小鬧鐘,我愛我的小鬧鐘!我最喜歡的小物品我有一件物品,象征著美好與吉祥,再加上一個“笑菩 薩”,真是好上加好!讀到這里,你們知道它是什么了嗎? 哦,對了,它就是一個用玉做的笑菩薩。它是淺綠色的,只有我大拇指頭大小,中間坐著位禿頂的菩薩。菩薩盤腿坐著,挺著個啤酒肚,雙手放在兩腿旁, 臉上露出慈祥的笑容。在笑菩薩的頭上,有一個小孔,一條 紅繩從中間穿出,成了一個小玉佩。要說它的光澤,談不上 很亮,但在燈光的照射下,總有那么一點兒耀眼。由于我經常撫摸它,所以它現在變得又滑又亮了。大家還想聽聽它的來歷嗎?這個小玉佩是一位阿姨,也

9、是我爸爸的同事,在我出生那天送給我的。阿姨認為我倆很 有緣,送來玉佩祝福我,因為我們的生日都是三月三日。長大后,我每次外出旅游都會佩戴它,保佑我平安。盡管有人說我太迷信,但我卻毫不理會,因為我每次出遠門,都沒遇到過災難。就是這點,使我更加喜歡這件小玉佩。這就是我最喜歡的小物品,能帶給我平安、吉祥與美好的小玉佩!美麗的大凌河我的家鄉在朝陽,那里有古老的南北雙塔,有美麗的化石公園, 有雄偉的鳳凰山,我最喜歡那里一望無際的大凌河,因為大凌河的一年四季都很美麗。春天,大凌河畔生機盎然。青青的小草探出了頭,美麗的花朵綻開了笑臉。一陣風吹來,楊柳跳起了歡快的舞蹈。燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地在樹上叫個不

10、停,好像在告訴人們春天來了。夏天的夜晚,大凌河面水平如鏡。微風吹過,河面上蕩起層層鱗浪,在夜晚五彩燈光的照耀下顯得格外嫵媚動人,像一個妙齡少女在跳舞。秋天到了,一片片樹葉像蝴蝶一樣飄落下來,落在河面上,像一條條小船,飄向遠方,向人們傳達秋的信息。冬天到了,雪花飛舞,大凌河變成了一個粉妝玉砌的世界。這可是孩子的天堂。他們有的在滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人。大凌河的上空回蕩著孩子的笑聲。大凌河的一年四季都很美麗,我愛家鄉的大凌河。大凌河我喜歡那浩瀚無邊的大海,喜歡那奔騰不息的江河,喜歡那潺潺的小溪,但我更愛家鄉的那條大凌河。大凌河可真長啊,從遠處看,大凌河就像一條巨龍,在水中不停的翻滾著。大凌河可真綠啊,仿佛是一塊無暇的翡翠, 在陽光的照射下,會閃耀著亮麗的光澤,使人流連忘返。大凌河有時很靜,靜得像一面鏡子,把那藍天白云、河邊的花花草草、遠處的高山都清清楚楚的倒映在其中。形成了一幅美麗的山水畫。微風吹過,河面蕩起了微波,就像老人展開布滿皺紋的笑臉,

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