1、小學二年級語文上冊基礎(chǔ)知識點總結(jié)小學二年級語文上冊基礎(chǔ)知識點總結(jié)2、反義詞：動靜 冷熱 老少 買賣有無 愛恨 來去 寬窄 里外 新舊 笑哭 高低 問答 苦甜 進退 長短 明暗 升降 頭尾 先后 輕重 南北 出進 忙閑好壞 對錯 遠近 彎直 多少 細粗 2、反義詞：動靜 冷熱 老少 買賣有無胖瘦 真假 早晚 軟硬 古今 反正 活死高矮 出入 熟生美丑 借還 快慢餓-飽難看漂亮 難過高興 喜歡討厭溫暖寒冷 敵人朋友 高興生氣 粗心細心 成功失敗 進步落后認真馬虎 安全危險 復雜簡單 勤勞懶惰浪費節(jié)約胖瘦 真假 早晚 軟硬 古今 反正 活死高3、AA的疊詞：大大的 胖胖的 美美的黑黑的 熱熱的 甜甜

2、的香香的 3、AA的疊詞：4、ABB的疊詞：圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻 靜悄悄綠油油 黃澄澄 白花花 紅艷艷黑乎乎 亮晶晶 水靈靈 興沖沖喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈冷冰冰 胖乎乎 紅潤潤 懶洋洋慢吞吞 光禿禿 靜悄悄 香噴噴氣沖沖 樂呵呵 傻乎乎 水汪汪4、ABB的疊詞：圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻 靜悄悄熱乎乎 惡狠狠 紅撲撲 白蒙蒙慢騰騰 沉甸甸 甜絲絲 樂滋滋孤零零 骨碌碌 齊刷刷 滿盈盈 空蕩蕩 滴溜溜 熱辣辣 一片片一團團 一堆堆 暖融融 潮乎乎 毛絨絨 亂哄哄 黃燦燦 一顆顆紅彤彤 明晃晃 金燦燦 銀閃閃眼睜睜熱乎乎 惡狠狠 紅撲撲 白蒙蒙5、AABB的詞語：嚴嚴實實 來來往往 舒舒服服

3、 明明白白開開心心 紅紅火火 許許多多 清清楚楚團團圓圓 來來往往 干干凈凈 說說笑笑花花綠綠 快快樂樂 高高興興 進進出出打打鬧鬧 吞吞吐吐 平平安安 清清白白歡歡喜喜 整整齊齊 大大小小 老老少少老老實實 實實在在 千千萬萬 上上下下5、AABB的詞語：嚴嚴實實 來來往往 舒舒服服6、ABAB的詞語：討論討論 研究研究 商量商量打掃打掃 鮮紅鮮紅 放松放松 雪白雪白 暖和暖和 修理修理教訓教訓 批評批評 考慮考慮6、ABAB的詞語：討論討論 研究研究 商量商量7、ABAC的詞語：又說又笑 又大又紅 又香又甜 又松又軟又唱又跳又哭又鬧 游來游去 飛來飛去走來走去跑來跑去 跳來跳去說來說去寫來

4、寫去想來想去 又大又圓又黑又小又高又大又細又長又白又胖又黑又瘦又黑又亮又矮又胖又香又脆有聲有色活龍活現(xiàn)全心全意不可不問一心一意不三不四不痛不癢十全十美一五一十7、ABAC的詞語：又說又笑 又大又紅 又香又甜 又松又軟8、ABCC的詞語：喜氣洋洋 得意洋洋怒氣沖沖8、ABCC的詞語：喜氣洋洋 得意洋洋9、填上合適的數(shù)量詞：一幅圖畫 一座山峰 一塊巨石 一株紫丁香 一片掌聲 一座城市 一棵葫蘆 一架大風車 一顆葡萄 一串葡萄 一只紙船 一條白紗裙一份禮物 一只游船 一條波紋 一面鏡子 一根樹枝 一片樹林 一顆珍珠 一片楓葉 一艘軍艦 一封信 一場雨 一首歌曲 一塊草坪 一塊木板 一面紅旗一列火車

5、一件衣服 一陣風9、填上合適的數(shù)量詞：一幅圖畫 一座山峰 一塊巨10、我能寫出很多的顏色詞：金黃、 杏黃、 橙黃、 火紅、粉紅、 桃紅、 嫩綠、 翠綠、碧綠、 碧藍、 蔚藍、綠油油 黃燦燦、紅通通、紅艷艷、白花花、黃澄澄、黑乎乎10、我能寫出很多的顏色詞：11、動詞搭配練書法 畫圖畫下象棋 彈鋼琴拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子養(yǎng)金魚 做航模 學電腦 觀天氣 聽音樂 打電話 做作業(yè) 讀課文寫文章 跳皮筋 愛生活 講科學踢足球 抓小雞 看電視 吃蘋果 吹泡泡 搬桌子 抬木頭 掃地 提水推車 挑土捕魚捉蟲11、動詞搭配練書法 畫圖畫下象棋 彈鋼琴二、造句練習（一）1、用“連都”造句。例：A、屋里很安

6、靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。B、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學生都沒及格。2、用“好像就像”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。二、造句練習（一）1、用“連都”造句。3、用“雖然但是”造句。例：A、雖然父母非常疼愛他，但他還是經(jīng)常做錯事來傷害父母的心！B、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會努力學習，寬慰父母的心。3、用“雖然但是”造句。4、用“疑問”造句。例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學習成績才能提高。B、你對這件事還有什么疑問嗎？5、用“漸漸地”造句。例：A、雨漸漸

7、地停了。B、我漸漸地長大了。4、用“疑問”造句。6、用“靜靜地”造句。例：A、王強靜靜地躺在床上養(yǎng)病。B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。7、用“惋惜地”造句。例：A、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細心點就好了。”B、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”6、用“靜靜地”造句。8、用“像，像”造句。例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結(jié)合園地一復習）B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。9、用“猶如”造句。例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。B、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。8、用“像，像”造句。10、用“有的有的還有的”造句。例：A、下課了，同學們有的跳繩，有的打

8、球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！B、動物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣！11、用“一手一手”造句。例：A、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。B、我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景。10、用“有的有的還有的”造句。12、用“一邊一邊”造句。例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。B、我一邊讀書一邊思考。13、用“五光十色”造句。例：A、每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。B、元宵夜，家鄉(xiāng)上空的煙花，五光十色，美麗極了！12、用“一邊一邊”造句。14、用“越越越越”造句。例：A、閃電越來越亮，雷聲越來越響，風越刮越厲害，雨越下越

9、大。B、春天到了，風越來越輕柔，陽光越來越和煦，小樹越來越綠，出來活動的人也越來越多了！15、用“一會兒一會兒”造句。例：A、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。B、天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！14、用“越越越越”造句。16、用“一就”造句。例：A、他的畫一掛出來，就得到許多人贊賞。B、李老師的謎語一說出來，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路燈就亮了。17、用“既又”造句。例：A、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。B、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。16、用“一就”造句。18、用“只要就”造句。例：A、只要我們好好學習，就一定能考出好成績

10、。B、只要你多看書，知識就會豐富起來。19、用“終于”造句。例：A、我終于把作業(yè)做完了。B、春筍終于上市了。18、用“只要就”造句。三、多音字組詞1、都: du（都是） d (首都)2、為: wi (為人) wi (因為)3、降:jin (降落) xin (投降)4、背: bi(背包) bi(背景)5、興: xn(高興) xn(興奮)6、長: zhn (長大) chn (長江)7、樂: l (快樂) yu (音樂)8、曲: q ( 彎曲) q (曲子)三、多音字組詞9、相: xin (相信) xin(相片)10、難: nn(困難) nn(難民)11、還: hi (還有) hun(還書)12、種

11、: zhn(種田) zhn(種子)13、發(fā): f (發(fā)現(xiàn)) f (頭發(fā))14、轉(zhuǎn): zhun(轉(zhuǎn)動) zhun(轉(zhuǎn)身)15、干: n (干凈) n（干活）16、教: jio(教書) jio(教學)9、相: xin (相信) xin(相片)17、漂: pio(漂亮) pio（漂流）18、扎: z （一扎） zh（扎花）19、當: dn(當時) dn(上當)20、傳: chun(傳達) zhun(傳記)21、角: jio(角落) ju (主角)22、假: ji (假如) ji (放假)23、好: ho (好人) ho (好學)24、少: sho(多少) sho(少年)17、漂: pio(漂亮) p

12、io（漂流）25、行: xn(行動) hn(一行)26、處: ch（到處） ch (處方)27、朝: cho(朝向) zho(朝陽)28、中: zhn(中間) zhn(打中)29、重: zhn(重要) chn(重做)30、奔: bn (奔跑) bn (投奔)31、空: kn(天空) kn(空白)32、覺: jio(睡覺) ju (自覺)33、倒: do(倒下) do(倒水)25、行: xn(行動) hn(一行)34、噴: pn (香噴噴) pn (噴火)35、分: fn (分開) fn (水分)36、沒: mi(沒有) m (埋沒)37、卷: jun(卷子) Jun(卷尺)38、禁: jn (禁止) jn (不禁)39、彈: tn (彈琴) dn (子彈)40、模: m (模型) m (模樣)41、了: le (走了) lio (了解)34、噴: pn (香噴噴) pn (噴火)42、著: zhe (看著) zho(著火)43、只: zh（只要） zh(一只小鳥)44、結(jié): ji（結(jié)巴） ji(