1、 會計基本技能訓練工商管理學院 1總體要求： 大小勻稱，筆劃流暢，獨立有型，不能連筆 2高度 應緊貼底線，高度為全格的1/2 除 “6、7、9”外，其他數(shù)碼要高低一致 寫“6”時，上端比其他數(shù)字高出1/4 書寫“7”和“9”時，下端伸出1/4 項目1 會計書寫規(guī)范訓練一、阿拉伯數(shù)字的書寫規(guī)范 會計基本技能訓練工商管理學院項目4 小鍵盤錄入訓練征服數(shù)字鍵一、兩艘數(shù)字鍵主鍵盤區(qū)的數(shù)字鍵小鍵盤區(qū)的數(shù)字鍵學習指法左右小拇指小拇指無名指無名指中指中指食指食指拇指食指中指無名指大拇指小拇指一數(shù)字盲打【目的】精力集中，操作過程中眼睛不看鍵盤，強調手、眼、腦的協(xié)調配合，做到眼到手就到。【要求】 (1)坐姿端正

2、； (2)盲打指法分配準確； (3)鍵盤盲打定位準確； (4)掌握好節(jié)奏，不要時快時慢甚至停頓要動作連貫一氣呵成。【方法】 (1)從基本鍵位4、5、6練習起。(2)再延展到其他鍵位，每一次打完數(shù)字后，食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動帶動手指敲擊鍵位，手指微貼鍵盤有節(jié)奏的敲擊，指尖抬起幅度1厘米以內，幅度不要過大。養(yǎng)成良好的指法對以后各階段大幅度提速極為重要。(3)漸漸掌握不同鍵的位置直到可以不用眼看就能準確無誤地找準鍵位。提示：正確率100%。建議，學生訓練先準后快，不要急于求成【時間】 本項目訓練時間不少于4周，每天不少于1小時。【形式】要盡快熟悉鍵盤，最終做到盲

3、打，要靠做各種練習和刻苦訓練來完成。以下介紹幾種練習方法，可以幫助學生較快地熟悉鍵盤。最終做到盲打。（翰林提計算器功能實現(xiàn)）練習一：加百子借助翰林提計算器功能進行打百子練習。1+2+3+99+100=5 050練習二：減百子 先輸人數(shù)字5 050，然后依次-1-2-3-99-l00=0練習三：連加連減練習把123 456 789連加9次，和為1 111 111 101，隨后再逐筆減去123 456 789直至減完為O。練習四：連加連減練習把1 234 567 890連加9次，和為ll 111 111 010，隨后再逐筆減去1 234 567 890，直到減完為O。練習五：連加連減練習把9 87

4、6 543 210連加9次，和為88 888 888 890，隨后再逐筆減去9 876 543 210，直到減完為O。練習六：豎式練習 敲打0147、00258、369食指練習1、4、7鍵。147+147+147連加10次再連減10次最后歸O。中指練習2、5、8鍵。258+258+258連加10次再連減10次最后歸0。無名指練習3、6、9鍵。369+369 4-4-369連加10次再連減10次最后歸0。147 258 369 4-147 258 3694-147 258 369連加10次再連減10次最后歸0練習七：橫排練習敲打123、456、789食指練習1鍵、中指練習2鍵、無名指練習3鍵。食

5、指練習4鍵、中指練習5鍵、無名指練習6鍵。食指練習7鍵、中指練習8鍵、無名指練習9鍵。123 456 789 4-123 456 789+ 連加10次再連減10 次，最后顯示為0。練習八：混合練習 敲打1 59、357、13579、24680159指法分工：食指練習1鍵、中指練習5鍵、無名指練習9鍵。357指法分T：無名指練習3鍵、中指練習5鍵、食指練習7鍵。159 4-159+159連加10次再連減10次。357+357 4-+357連加10次再連減10次。13579指法分丁：食指練習1鍵、無名指練習3鍵、中指練習5鍵、食指練習7鍵、無名指練習9鍵13579 + 連加10次再連減10次。24

6、680指法分工：中指練習2鍵、食指練習4鍵、無名指練習6鍵、中指練習8鍵、拇指練習24680 4 + 連加10次再連減10次。練習九：盲打練習 老師報數(shù)，要求學生不看鍵盤找準鍵位，速度由慢加快。 相鄰座位同學相互報數(shù)進行找數(shù)練習。練習十：盲打練習 學生看數(shù)擊鍵，漸漸做到盲打鍵盤。練習十一：基準鍵的輸入練習 445445 656566 664554 544466 554446 446456 645645 445566 645564 564564456456 665544 445566 556644 554466 654654 546546 566445練習十二：按指法規(guī)則進行拇指、食指鍵的輸人練

7、習 077444 0717lO 741700 147147 0714147 440l007 00l044 144141 141441444770 107170 007147 ool044 041000 144141 774411 000170 007744練習十三：按指法規(guī)則進行大拇指、無名指的輸入練習 06960 333603 006039 606099 603366 933939 069690 306333 930600 990606 663306 939339 336699 693693 963963 0936309 063906 639639練習十四：按指法規(guī)則進行大拇指和中指的輸入練

8、習050082 285505 080820 008582 025085 025085 225550 280050 505582028080 285800 580028 225588 085828 085280 085202 885522 225588練習十五：按指法規(guī)則進行綜合練習17318 1948 222356 31415 88488 20048 76598 786543 675098二找頁【目的】 快速準確地找到每題的起始頁，提高傳票翻打的準度和速度。【要求】(1)熟悉傳票，首先進行找頁練習。找頁關鍵是練手感能準確把握紙頁的厚度。如：10頁、20頁、30頁、50頁等的厚度。 (2)用左手

9、迅速準確找到起始頁數(shù)。【時間】 本項目訓練時間不少于1周。【形式】 訓練形式靈活多樣，進行競賽、測試都可以。 練習一：單頁翻找訓練 (1)由教師報起始頁數(shù)，學生快速翻找。 (2)由學生相互之間報起始頁數(shù)，進行翻找訓練。 練習二：多頁翻找訓練 教師給出一組起始頁數(shù)，要求學生連續(xù)進行翻打。 每組數(shù)量由少至多(5題、10題、20題)，循序漸進。 此項練習可以采取限量不限時和限時不限量兩種形式。 【例1】 5、14、21、37、42、56、68、78、85、90(有序找頁練習) 【例2】 2、16、25、65、32、12、49、78、9、51(無序找頁練習)【評價】 以找頁的準度和速度作為評價標準。標

10、準優(yōu)秀(難)良好(中)合格（易）以20題為一組測試(限量不限時)時間（秒）81011131416 以20秒為時問段測試(限時不限量) 對題量304035373234提示：邊輸入邊找頁是提高運算速度的一種技巧，手感和經驗都會影響找頁動作的快慢、準確與否所以必須加強練習。 三翻頁【目的】 左手連貫、快速、準確翻頁，提高翻頁技巧。【要求】 (1)票頁不宜翻得過高，角度適宜，以能看清數(shù)據(jù)為準。 (2)左手翻頁應保持連貫。【時間】 本項目訓練時間不少于1周。【形式】 (1)先采取看著傳票翻頁，熟練后再練習盲翻。 (2)翻頁計算時，可先采用一次一頁翻打熟練后也可進行一次兩頁或三頁的翻打。練習一：看翻、盲翻

11、訓練 用左手連續(xù)進行翻頁訓練。由少至多(20頁、10頁、100頁)，循序漸進。教師可以統(tǒng)一計時，學生快速翻頁。 練習二：一頁、多頁訓練 如一次翻兩頁、一次翻三頁。此項訓練難度較大，學生必須注意左手手指動作的協(xié)調配合，幅度適宜，切實到位。【評價】 以翻頁的速度作為評價標準，標準優(yōu)秀(難)良好(中)合格（易）以100頁(限量不限時)時間（秒）405060 以30秒為準(限時不限量) 翻頁量605550提示：翻頁練習是傳票翻打的基礎，只有左手能夠很準確、連貫、快速地翻開傳票每一頁，才能快速進行傳票翻打。四傳票翻打【目的】 快速準確進行傳票翻打【要求】 (1)手、眼、腦協(xié)調配合 (2)精神集中，翻打同步(3)加強練