1、第5頁共5頁2022年中心學校校長竟聘演講稿各位評委：大家好!首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績。下面，就本人情況向大家匯報如下。一、基本情況二、競職崗位及優(yōu)勢我所要競聘的崗位是里木店中心校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。其一，我有過硬的教學資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在，我有_年的工作經(jīng)歷，其中有年的班主任經(jīng)歷，相繼教授過語文、數(shù)學、等各種課程，對于小學教學內(nèi)容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學過程中，

2、我還自學了課程，更進一步提高了自身素質和教學水平。同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)“文秘港”還有更多精彩文章等著您!境優(yōu)勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作

3、。其四、我有厚重的群眾基礎優(yōu)勢。本人從教以來，交人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!三、工作目標及打算各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。1、改善辦學條件，優(yōu)化教師工作和學生學習環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學而言基礎建設情況來講，危房已全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質教育

4、、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現(xiàn)這一目標。2、改革福利體制，關心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮(zhèn)實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計劃從學校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。3、唯才是舉，全面調(diào)動教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不

5、論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，每個學校實行末二位淘汰制。淘汰者重新學習，競聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心統(tǒng)一安排。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。4、加強管理，提高教學質量就實踐而言，當前中小學教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質教育培養(yǎng)出的人才，而教學本質還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質上的。和先進地區(qū)推行的興趣教學、互動教學相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學習興趣呢?更不要談素質了。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質已

6、成當務之急，要提高教學水平，就必須先教師入手。依我之見，每年選派一些青年教師到先進地區(qū)學習教學經(jīng)驗，逐年輪換循環(huán)，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學能力和質量就會有大的改觀。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現(xiàn)在我們的面前。如果能得到大家認可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻終生;如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。以上是我的競職報告，當否，請各位評委、各位領導、同志們批評指正。2022年中心學校校長竟聘演講稿（二）競聘區(qū)直小學副校長演講稿尊敬的各位評委，大家好。我是_號選手。我的競聘崗位是區(qū)直小學副校長崗位。我是一名

7、普通的小學語文教師，_年參加工作，_年入黨，本科學歷，中教高級教師。二十五年的班主任，十一年的教研組長和教科研主任歷練了我全面和諧的綜合素質，二十多年的教育生涯中有_年的臨時代課教師經(jīng)歷，微薄的工資沒有動搖我對教育這份職業(yè)的熱愛，始終保持著奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。年度考核每年都被評為優(yōu)秀。曾榮獲巴彥淖爾市“名教師”“優(yōu)秀教學能手”、“學科帶頭人”“優(yōu)秀骨干教師”“自治區(qū)優(yōu)秀輔導員”、臨河區(qū)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀_員”“師德標兵”、“園丁獎”“百佳教師”“雙十佳教師”等光榮稱號。我真誠從教的專業(yè)思想和突出的教育成績，得到了市委龔書記、市政府和教育局領導的關懷與重視，于_轉正成為國家正式教師。愛教育才會

8、愛管理，擔任教研組長期間，所帶領的團隊工作認真，積極進取，團結協(xié)作，各項工作成績突出，多次被評為巴彥淖爾市先進教研組。擔任教科研主任期間，不斷學習提高業(yè)務素質，教育科研理論水平，不斷采取措施強化教師的科研意識，營造科研氛圍，經(jīng)常深入到課題組指導教師開展科研課題的研究工作，帶頭承擔課題，積極參與課題研究，帶領實驗教師完成了國家級、自治區(qū)級_個實驗課題的結題驗收工作，學校的教科研工作走在全市的前列，學校多次被評為教科研先進單位。擔任學校環(huán)節(jié)干部期間，近距離的目睹學校領導班子成員的領導藝術和人格_力，我的管理能力、_協(xié)調(diào)能力以及政治素養(yǎng)都得到了很大的提升。假如我得到_的認可當選為副校長，我有以下三點

9、工作思路。一、在思想上找準位置。副校長是校長的參謀和助手，是具體工作的落實者和執(zhí)行者。要成為一名優(yōu)秀的副校長，首先要具備良好的政治素質、思想素質、道德素質和教育教學專業(yè)知識，在工作中要明確職責，協(xié)調(diào)配合維護好校長和班子成員的威信。二、在評價中實現(xiàn)三個轉向。評價目標從單一轉向多元，評價主體從重教轉向重學，評價重點從形式轉向效果。三、在管理中崇尚科學，概括地說就是決策前領會三個意圖；管理中樹立三種意識。1、決策前領會三個意圖。一要領會上級意圖，把握機遇找準學校工作與上級指示的鍥合點；二要領會校長意圖把握全局形成合力；其三是領會教師意圖把握民情，體現(xiàn)管理的民主性和公平性。2、管理中樹立三種意識，一是人本意識。以人為本是學校管理之本，重理輕管，幫助老師理清工作思路和思維通道，理出教學規(guī)律和自我價值，發(fā)揮榜樣激勵，情感激勵，信任激勵的作用。學校發(fā)展的關鍵在教師，_每一個教師的成長，為打造學習型、科研型、專家型的師資隊伍創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和教師專業(yè)化發(fā)展的平臺。二是科研意識。以抓教學為主向課堂要質量，加大新課程改革的領導力，落實好課改。以教育教學實踐中出現(xiàn)的問題做為課題，強化學校教科研。