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文檔簡介
1、第9頁共9頁2022年鹿與狼的讀書心得“生態舞臺上,每一種生物都有自己的角色。森林既需要鹿,也需要狼。僅僅根據人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。”每當讀著這一句話,我總會想起另一句話:破壞自然規律反而會造成損失慘重。在自然界里,往往覺得自己作對了的事反而是錯的。自然界中有一條生物鏈:兔吃草,是為了繁殖;鷹吃兔,不僅是為了保持兔的生態平衡,還不讓兔子一下子把草吃完。報紙告訴我:平均每_分鐘就會有一種動物頻臨滅絕。也就是說,_小時就有_種動物頻臨滅絕。地球上的動物種類雖然很多,但_天_種動物頻臨滅絕,那要不了多久,就到我們人類了!我們和所有的動物在一起就像一個大家庭,一
2、種動物滅絕了,就像一個家庭少了一個人。請保護生物鏈,別破壞這條鏈子吧!2022年鹿與狼的讀書心得(二)大自然就像一個彈簧,你怎么對它,它就怎么對待你。今天我又看了一個自然故事。這個故事講述了:羅斯福為了保護鹿而下命消滅狼,從而導致巨大的生態災難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍首。讀了這個故事,我深深地明白了:生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯系的。僅僅根據人類自身的片面認識,去判斷動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物界中得這種相互關系。鹿在沒有大敵的安全環境中無限制的繁殖,這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加,而森林里的食物
3、來源是有限的,他只有這么多,不會增多,這樣便導致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認為美麗善良的鹿。在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲子不斷增加;他們打獵小鳥,讓森林中的蟲子變得猖狂起來;他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質,讓地球上的礦產資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴重的污染;他們讀了這個故事我受益匪淺!2022年鹿與狼的讀書心得(三)六年級時,學了一篇文章叫狼和鹿的故事,這天,我無意中又翻到了一篇同樣的文章,他講了二十世紀初葉美凱巴伯森林,總統為了保護鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導致鹿大量繁育,造成生態災難。以前
4、,我認為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼的話,其他動物肯定十分安全,可現在,這種想法是錯誤的。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們人類一樣,難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因為人體需要肉中的蛋白質,同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創造的一切生物都有一定的規律,也就是食物鏈狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,后果將不可預料!同樣,人類之間也是平等的,每一個人的存在也有著必要的作用。既然大自然創造了他,那么世界就
5、需要他,社會需要他,每一個人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個人,因為他們不管是殘疾人,老人,他們都有著他們自己的作用!讓我們為社會,自然的平衡盡自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!2022年鹿與狼的讀書心得(四)“如果誰要是說了謊話,那么大灰狼就會吃掉他喲”。一位慈祥的老奶奶正給她的孫子講故事,小孫子睜大眼睛撅著小嘴望著奶奶說:“為什么不在大灰狼來之前就打死它呢?”而這卻與_世紀初葉的美國總統西奧多羅斯福的想法差不多。那是一件令人吃驚的事。_年,在美國亞里桑那州北部有一個非常美麗的凱巴伯森林,森林中約有四千多只可愛的鹿經常出沒,但森林中兇殘的狼卻時常捕殺它們,人們非常擔心可愛
6、的鹿會因此而消亡。當時任美國總統的西奧多羅斯福想讓森林中的鹿得到保護,于是請來獵人,經過_年的捕殺,殺死了森林中幾乎所有的狼。狼沒有了,但森林里卻出現了可怕的事情一天天增多的鹿不斷地啃食著森林中的資源,森林被糟蹋得面目全非,能被食用的資源已所剩無幾。不久,沒有食物而饑餓的鹿從十萬多只銳減到四萬多只,然后迎接它們的就是病魔的纏繞。到了_年,受損的森林中僅剩下不到八千只病鹿茍延殘喘了。為什么會這樣呢?是因為高傲的人類總是憑借自己主觀意識去判斷事物,認為狼是一種殘忍的動物,應該獵殺。不是嗎?不論是中國的“大灰狼”還是西方的“小紅帽”,不都是說狼永遠是一個欺負弱小的壞動物嗎?而童話中的鹿總是代表著善良
7、,頭上戴著美麗的光環。當時的美國總統不正是根據這樣的意識去獵殺狼的嗎?讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了人們為了保護鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡我發現,在現實生活中,動物,沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身但是你錯了,所有的動物都是維護生態均衡的必要環節,不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:_為你關了一扇門,但是必定會給你
8、開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性。在我們生活中,總是認為狼,是殘忍的化身,而鹿,是善良的化身。但是,西奧多羅斯福,還有我們所有的人們都沒有想過生物鏈的關系。例如,我們把所有的害蟲都捕殺了,那么,青蛙,蛇,還有其他以蟲子為捕食對象動物,不是都要滅絕嗎?青蛙,蛇滅絕了,老鷹,雕,牛蛙,蜈蚣不是也要滅絕嗎?生物鏈一環扣一環,所以森林中既需要鹿,也需要狼。2022年鹿與狼的讀書心得(五)危機在許多人眼里是可怕的,它變化莫測,誰也不知道它在什么時候出現,它威力巨大,可以把任何人輕易打倒。但是我要說的是任何事物都有兩面性,就連危機也是一樣,在鹿與狼的故事這篇文章里,就可以得到最好的答案。在一片森林里,有
9、_只鹿,一直遭受著狼群的追殺,總統羅斯福想要保護鹿群,便宰掉了所有的狼,幾年后,鹿群快速增到十萬頭,可后來,鹿群卻因為植物的缺乏和肆慮的疾病,只剩下_只,病鹿在茍延殘喘。造成這樣結果的原因,是因為缺少了“狼”。以前是由于狼的追逐,長時間的奔跑,鹿都長得膘肥體壯,再加上狼吃掉的都是跑得最慢的,體質最差的的鹿,這樣間接地完成了一個篩選和消除病毒的作用,每天,鹿和狼都會很努力,因為鹿知道,如果跑不過狼,就會永遠失去生命。狼也知道,自己如果跑不過鹿,找不到足夠的食物,就會饑餓而死。所以為了生存,鹿練成了奔跑的本領,而狼也變得更加強壯,形成了一個自然的平衡,而羅斯福正是打破了這個平衡,才導致了這樣悲慘的
10、結果。還有一個故事,也說明了同樣的道理:日本的北海道有一個漁村,那里出產一種味道鮮美的.鰻魚,漁村里的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。可是鰻魚的生命十分脆弱,只要一離開深海區,要不了半天就會全部因缺氧而死。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論怎樣處置,回港后鰻魚都全是死的。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整艙的,鰻魚之中放進去幾條狗魚。鰻魚和狗魚非但不是同類,而且還是一對出了名的“死對頭”。于是,鰻魚遇到了強大的對手,便驚慌地四處亂竄,這樣以來,鰻魚的腮里吸進了更多的氧氣,滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚就這樣全給救活了。正是因為有了危
11、機感,幔魚才會不停的活動,從而保住了生命,這是多么值得引人深思的道理啊!享樂,是人的天性,但我們一定要有危機意識,沒有危機感,就會失去競爭的活力,最終失去生存能力。我們要時時刻刻保持危機感,不斷加強自身的優點,才能不斷走向成功。2022年鹿與狼的讀書心得(六)每一個人都有一段無法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執、荒.唐、頹廢、甜蜜與歡樂,使日子變得寂寞又溫暖。站在一望無際的碧綠色麥田中,我想起了一個曾經的壞孩子霍爾頓。我有段時間總是那么煩躁,會因父母一句話而暴跳如雷,會因朋友的一個動作而傷心欲絕。后來我漸漸明白,那段時光,叫做青春。霍爾頓就是在那個時候突然闖進我的世界。他剪一個干凈的水兵發型,卻滿
12、頭褐色亂發,邪邪的樣子,有些迷人。霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個私立的貴族學校。在這之前他還上過艾爾敦希爾斯學校。那兒有一個非常勢力的校長名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,要是學生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經,我們總是會因為這點或那點而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。在臨走前,他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過了好一會兒,菲苾終于來了,她拖
13、著霍爾頓在胡敦讀書時用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開。霍爾頓沒辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種種的牽絆下放棄了目的。文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為誒某種事業卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候學校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓曾經同妹妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也
14、有很多人擁有過類似的理想,只是那個理想太過遙遠,來不及努力就已經長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數人會為了生活背叛心靈。最后霍爾頓生了場大病進了醫院,至于后來的事,無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長大,我想他依然是那個天真的,單純的“壞”孩子。我們是一群生活在新時代的新生力量,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬,想當科學家、醫生、護士、老師假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活
15、下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。2022年鹿與狼的讀書心得(七)“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲我的職務就是在那里守望我只想當一個麥田里的守望者”霍爾頓讀完了麥田里的守望者一書,一個少年形象出現在我的腦海中他是大人們眼中的壞孩子,因為他所作的、所想的一切都“不像話”,他的成績也是那樣的糟糕,幾乎沒有人喜歡他他就是全書的主人公霍爾頓。他的討厭周圍骯臟的世界他討厭偽君子,討厭周圍
16、的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時間霍爾頓沒有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無奈,他無法改變現狀。他不想和他們同流合污,成績自然會很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛著。霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢,但是實際卻是他一直都很膽小,被別人欺負后只能在做白日夢的時候幻想著可以把他打敗,他連一個瘦弱的女人都制服不了,更何況別人呢?他被學校開除后,都不敢貿然回家,躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實際的幻想安慰自己,卻
17、沒有膽量去做真正意義上的叛逆。他是青春期的少年代表,從他的經歷里可以清楚的看到與家長的代溝,家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認為霍爾頓是一個敗家子,是一個不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點點夢想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會的本質。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點,但他反抗現實、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現的展現了自己的想法,用一個處于青春期的孩子的口吻講述了一個關于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過渡,大人與青春期少年之間的代溝。霍爾頓的那個只想做一個麥田里的守望者的夢想,那個為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個純潔無私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事,漸漸放大2022年鹿與狼的讀書心得(八)看完這書,已經時隔半月了。在回味了無數次以后,覺得應該寫下來,深怕
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