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文檔簡介
1、第5頁共5頁2022年選調生學習心得標準懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了_市委黨校第_期選調生秋季主體班的學習。作為一名_屆選調生,能進入_這個在我眼里很神圣、很莊嚴的地方參加培訓,更增添了無限的動力與底氣。是的,在寬裕與清貧之間,在五彩繽紛的霓虹燈與翠綠的田野之間,在熱鬧的城市與清凈的鄉鎮之間,我選擇了后者去基層,經過一年的基層磨練,我已經從一個名大學生轉變為一名選調生。從開學到現在,短短二十天,無論是開學典禮上校長們的講話,還是黨校各位老師和知名學者的專題授課,都從宏觀上的國內外形勢、中觀上的城市發展情況以及微觀上的日常工作技巧出發,結合我們選調生的工作性質,從理論到實踐進行了深入淺
2、出的為我們“傳道授業解惑也”,具有很強的指導性和實用性,使我受益良多。以下是我此次黨校學習的幾點心得體會:一、堅定信念,找準自我定位此次選調生班上的同學都是來自各區縣優秀的選調生,在這段時間的接觸中,我深深的感覺到了自己和同學們之間的差距,因此,我想借這次培訓的契機,與同學們互相取經,互相學習。“他山之石,可以攻玉”,通過比較,不斷反思不足,從而完善自我。歷年來無數師兄師姐的不凡成就為選調生樹立了優秀的品牌。選擇選調生,既代表了一份榮耀,同時也代表了服務基層的責任。我們走出象牙塔,邁向基層,不僅是找到了一份工作,更是找到了值得終生為之奮斗的事業。這就意味著無論前面的路如何艱難險阻,我們也要義無
3、反顧。公務員的特性決定了我們的工作會受到社會大眾的高度_與期待,也就決定了我們不僅要嚴于律己,更要發揚選調生甘于吃苦、樂于奉獻的光榮傳統,了解基層、扎根基層、服務基層,將大學所學的理論知識運用于實踐。在基層我們不再是大學里的天之驕子,而是一個普普通通的辦事員。也許習慣了當高校里前沿思想的弄潮兒,到了保守的鄉村會感受到強烈的反差,這就需要我們常懷空杯心態,學會放下,一切重頭學起,適應環境,融入環境,尋求重生。二、善于學習,勤于積累作為充滿熱情和抱負的職場新鮮人,我們十分認同“有為才有位”的理念,從不掩飾想要通過每一項工作成效來實現自我價值的決心,以為我們的職業生涯開個好頭。但是任務的圓滿需要的是
4、積累,能力的積累,經驗的積累,卻也恰恰是我們目前所欠缺的。除了前輩們的傳授和幫帶,更需要我們善于學習,勤于實踐。本次培訓班很大的特色是有一名選調生師兄來給我們做現場指導,為我們今后的學習工作指明方向。作為應屆畢業生,我們對現實情況的理解多新聞報道和自我想象,所以在對問題的闡述時,“我認為”“據說”常是我們的口頭禪,很少有經過實踐證明的確實的想法。但聽了_師兄的發言,他對廣元市經濟社會發展情況,特別是對具體指標、數字的熟悉程度,讓我感到十分地震撼,同時,也啟發了我思考今后努力的途徑。一是善于學習政策文件。學習最新的法律法規,學習國家的重大方針政策,有效約束我們行為,明確行政工作程序的武器,打實工
5、作根基。二是通過基層鍛煉積累對實際情況的研究。基層紛繁復雜的工作是了解社情民意的最佳渠道,我們應深入基層,服務群眾,提升自己的行政執行力。寧拙毋巧,寧樸毋華。做任何事情都不能投機取巧,要腳踏實地的完善每一個細節,才會成功。作為選調生,應該多向領導學習,向同事學習,向實踐學習,向群眾學習,掌握合理高效的工作方法和靈活巧妙的工作藝術,提高我們工作和服務的水平。不畏苦難,刻苦鍛煉,于逆境中破繭成蝶,于順境中務實進取。三、從細節探索創新以前在大學黨校里的學習,讓我對黨校學習形成了思維定勢:偏重于理論的傳授,即對黨性修養的分析和修煉以及對黨和國家政策的解讀和貫徹。但是在這二十天的學習中,老師們用具體鮮活
6、的案例引導我們展開發散性思考,用淺顯生動的語言講解深刻入里的原則。他們教學模式的創新啟發了我要善于創新。創新可以體現為對原有模式的整體_,但也可以體現在對細節的點滴改變。它可以是思路的轉變,方法的換用,方式的更新,內容與模式的交叉運用。作為年輕的知識型干部,我們熱情高漲、思維活躍,落實到工作中,就要突破傳統思維模式,樹立與時俱進、開拓創新的思想,認真對待每一項工作,深入思考工作中的每一個細節,高標準嚴要求,把工作做到精益求精。青春一個多夢的季節,時常與夢相伴。青春因為有夢而豐富多彩,夢因青春而張揚。我的青春之夢在基層,我愿把青春的_拋灑在基層的土地上,愿把一生的所有都奉獻給樸實的農民。名利與我
7、如浮云,帶有名利的夢想走不遠,最終會為名利所累。情愛與我如朝霞,朝霞雖美,終不過一瞬,唯有普撒陽光的太陽才是永恒的美。我愿做一棵樹,為人們遮風避雨;我愿做一株草,來裝扮一片大地;我愿做基層的建設者,用勤勞的雙手去播種農村的新土地,用真情的汗水去撫慰鄉親們的容顏,用智慧去推動基層的新發展。我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。2022年選調生學習心得標準(二)經過筆試、面試、體檢、政審層層選拔篩選,我終于如愿以償成為了一名光榮而自豪的選調生,進入了以全心全意為人民服務為宗旨的公務員隊伍。滿懷激動的心情,我懷揣著錄取通知書前赴省委黨校參加了_省_年選調生崗前培訓班。在歷時三天半的緊張
8、培訓中,通過省第_屆人大_副主任、省人大_秘書長、省農業廳_副廳長、省委黨校_教授、_教授、_教授、_副教授、_組織部劉_部長等八位老前輩和師長們的悉心指導,讓我這個剛剛走出大學校門的毛頭小伙子整個人來了一個大換血,使我個人不但從思想政治覺悟上,而且從人生觀價值觀上都有了一個巨大的改變。這次培訓讓我的個人整體素質有了一個本質的提高。我是陜南_山中的一個普普通通的山里娃,走出山后,山外的都市繁華和燈紅酒綠對我有了巨大的誘惑,山外的天好大,我的心也逐漸得變大了。大四如白馬過隙般出現在了我的面前,就業這個決定我個人人生方向的多選題擺在了我的眼前。是繼續留在大城市里,還是回到貧困的家鄉。是去企業里一步
9、一個腳印成為一個人人羨慕的高收入白領、金領,是成為一個自主創業者,還是成為一個默默無聞的基層公務員。由于家庭的多方面因素,以及父母不斷地做思想工作,我最終下定決心報考省委選調生。通過努力,我終于進入了擔負著重任的、光榮的選調生隊伍。我的家鄉_山山高水深,自然條件惡劣,經濟欠發達,發展滯后。由于貧窮落后,_六縣一區大量的缺乏人才。二十一世紀最寶貴的是人才,缺乏人才的地區就難以發展。大量的走出貧困大山的大學生朋友們因為家鄉的貧窮落后而選擇留在了繁華的都市。只有出去的,少有進來的,這就是_山的人才流動動向。幾天前的我僅僅是心存著一種熱愛家鄉的樸素情感參加此次培訓,通過幾天的培訓后,我感到自己身上的擔子重了,心里也變得沉甸甸的。回山建設_家鄉成為了我的目標,黨組織的思想教育成為了我的動力,從一點一滴做起、從小事做起將是我的行動,鄧理主任、桂維民秘書長、王心起教授、畢遠佞教授通過幾十年工作所總結出的工作方法和經驗將成為我未來工作中的制勝法寶。馬上就要走上工作崗位了,我的心中仍有些許激動、些許忐忑。馬上就要面對工作上、生活中的一個個困難和挑戰了,我的心中忽的有了一種即將面對
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