初中語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元22偉大的悲劇茨威格-《偉大的悲劇 》練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、21. 偉大的悲劇一、基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )A.拽出(zhui)悚然(sn) 角逐(jio)B.告罄(qn)貯藏(zh) 羸弱(li)C.凜冽(ln) 蜃樓(chn) 履行(l)D.踉蹌(lin)雪橇(qio) 怏快(yng)2.結(jié)合語境,解釋下面加點(diǎn)的詞語。挪威國旗耀武揚(yáng)威,洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。耀武揚(yáng)威:_刻骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。吞噬:_他們怏怏不快地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗。怏怏不快:_這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。毛骨悚然:_3.下面句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.在沙漠

2、中旅行的人常會(huì)被海市蜃樓的幻象迷惑,而失去了方向。B.隔壁老奶奶擔(dān)心在外的兒子,總是一副憂心忡忡的樣子。C.他能說善道,善于發(fā)表自己的言論,一逮住機(jī)會(huì),就語無倫次地說起自己的看法。D.小剛這次數(shù)學(xué)考了滿分,他拿著卷子到處炫耀,一副洋洋得意的樣子。4請(qǐng)寫出下列句子所使用的表達(dá)方式。A.對(duì)人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。()B.現(xiàn)在只有四個(gè)人繼續(xù)走路了,但災(zāi)難又降臨到頭上。下一個(gè)貯藏點(diǎn)帶來的是新的痛苦和失望。()C.兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來()D.一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。5.閱讀下面語段

3、,回答問題。那是一支24人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬遜河上游的原始森林去探險(xiǎn)。由于熱帶雨林的特殊氣候,許多人因身體嚴(yán)重不適應(yīng)等原因,相繼與探險(xiǎn)隊(duì)失去了聯(lián)系。直到兩個(gè)月以后,才徹底搞清了這支探險(xiǎn)隊(duì)的全部情況:在他們24人當(dāng)中,有23人因疾病、迷路或饑餓等原因,在原始森林中不幸遇難;他們當(dāng)中只有一個(gè)人 甲 (A創(chuàng)造 B制造)了生還的奇跡,這個(gè)人就是著名的探險(xiǎn)家約翰鮑盧森。后來,許多記者爭先恐后地采訪鮑盧森,都 乙 (A不約而同 B不謀而合)地問到的一個(gè)問題是:“為什么唯獨(dú)你能幸運(yùn)地死里逃生?”他說了一句非常具有哲理的話:“世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路。” ,這就是支撐約翰鮑盧森死里逃生的信

4、念。(1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語在甲、乙兩處(只填序號(hào)) 甲 乙 (2)畫線的句子是個(gè)病句,加以修改。 (3)根據(jù)文意,補(bǔ)全最后一節(jié)橫線上所缺的內(nèi)容。 6說說你對(duì)下面句子的理解。一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈也因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。_7.你班開展“漫話探險(xiǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)按要求完成后面任務(wù)。環(huán)節(jié)一:【探險(xiǎn)故事,你說我說】從古到今,出現(xiàn)了一批又一批的探險(xiǎn)家,他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的門窗,讓我們知道了世界上的許多秘密。請(qǐng)你舉出幾位著名探險(xiǎn)家。(1)_環(huán)節(jié)二:【探險(xiǎn)招聘,學(xué)會(huì)生存】學(xué)校準(zhǔn)備在今年暑期舉辦生存夏令營活動(dòng),現(xiàn)

5、招聘志愿者前往挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)的地方有荒島、荒山、荒漠、荒原等。到時(shí)候只許帶極少量的食品和最基本的生活用品。(2)請(qǐng)你作為招聘小組成員,就應(yīng)聘成員選擇的挑戰(zhàn)地方設(shè)計(jì)兩個(gè)面試問題。(挑戰(zhàn)地點(diǎn)自選)_(3)在這次夏令營活動(dòng)中,如果你在野外遇到困境了,需要求救,你將采取哪些方法?_ 二、能力提升全練(一)閱讀選文,回答問題。 A兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上校回想起了與自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過極度寂靜中、他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國、對(duì)全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友

6、誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請(qǐng)把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后以悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期,起初充滿信心,接著有點(diǎn)憂慮,最后終于愈來愈不安

7、。他們?cè)鴥纱闻沙鰻I救隊(duì)去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達(dá)那個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡陋的黑色十字架。在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。 一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。8.選文第段的劃線句A采用什么修辭手法?有何表達(dá)作用?_9.選文第段中“心

8、中的海市蜃樓”是指什么?為什么稱之為“海市蜃樓”?_ 10.結(jié)合語境,品析下列句子中加點(diǎn)詞語所包含的思想感情。 (1)但他隨后又悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字,在它們的上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀。_ (2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。_11.你如何理解最后一段的深刻含義?_(二)閱讀下面的文章,回答問題。永不再來(節(jié)選)阿普斯利徹里有人讓我對(duì)這類探險(xiǎn)活動(dòng)作一個(gè)全面的評(píng)價(jià)。但是很顯然,當(dāng)我身在其中的時(shí)候,這是不可能的。而且,我只是一個(gè)24歲的助手,無法去評(píng)價(jià)那些年長的隊(duì)員,而且也不知道我的評(píng)價(jià)是否有價(jià)值。我現(xiàn)在的想法是我們經(jīng)歷了一場最可怕的悲劇,令人刻骨銘心,因?yàn)檫@場

9、悲劇不是因我們的錯(cuò)誤而引起的。我用了整整10年時(shí)間去審視南極探險(xiǎn)。在比較了我們與阿蒙森的行動(dòng)后,我感到非常吃驚。一方面,阿蒙森的行進(jìn)路線幾乎是筆直的,他們搶先一步到達(dá)了極點(diǎn),然后返回;他們沒有犧牲一個(gè)隊(duì)員,沒有損失一匹牲畜,而且把所有的時(shí)間都花在極點(diǎn)考察本身上。這可能是一次最完美的考察。而另一方面,我們卻經(jīng)歷了可怕的兇險(xiǎn),創(chuàng)造了超越人類耐力極限的奇跡,在莊嚴(yán)的教堂布道時(shí)被人們稱頌或者被雕成塑像供公眾紀(jì)念,但在到達(dá)極點(diǎn)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)這次可怕的冒險(xiǎn)完全是多余的,而且我們最優(yōu)秀的隊(duì)員已永遠(yuǎn)地葬身南極。無視兩者之間的這種對(duì)比是非常可笑的如果在寫書的時(shí)候不考慮這些,那簡直是在浪費(fèi)時(shí)間。讓我先來評(píng)價(jià)一下阿蒙

10、森,我并不打算掩飾我們對(duì)他的看法。他讓我們相信他裝備“弗萊姆”號(hào)是為了進(jìn)行一次北極探險(xiǎn),然后他駕船向北駛?cè)ィ菂s突然掉頭向南急駛。沒有什么會(huì)比這種聲東擊西的做法更令人不快的了。當(dāng)斯科特到達(dá)極點(diǎn),發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)先他一個(gè)月到達(dá)那里的時(shí)候,他的沮喪可遠(yuǎn)非是小學(xué)生輸了賽跑比賽可以比擬的。我曾講過,斯科特和4個(gè)伙伴為了到達(dá)極點(diǎn)付出了怎樣的代價(jià),以及他們?cè)诜祷赝局性?jīng)歷了怎樣的磨難,直到他們死去。這些兇險(xiǎn)和痛苦的經(jīng)歷讓人們清楚地認(rèn)識(shí)到南極是怎樣的一個(gè)世界。在那里太陽不會(huì)落下去;在那里無論你轉(zhuǎn)向哪個(gè)方向,你的臉都是朝著北方。當(dāng)斯科特看到挪威人的帳篷時(shí),他已無話可說。這次冒險(xiǎn)是毫無意義的。現(xiàn)在所有的痛苦都已

11、經(jīng)過去了,將來的探險(xiǎn)家也不會(huì)過多考慮這次經(jīng)歷。他可能會(huì)問,阿蒙森成功的秘密是什么?我們精神上的痛苦和失落是什么?我會(huì)首先接受阿蒙森的成功。毫無疑問,親身經(jīng)歷過此次探險(xiǎn)的人都有著不同尋常的素質(zhì)。由于具有一個(gè)天才探險(xiǎn)家的睿智,阿蒙森已事先預(yù)計(jì)到了鯨灣的土地會(huì)像羅斯島的一樣堅(jiān)硬。同時(shí),他還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能對(duì)原來的計(jì)劃做出了重大調(diào)整。實(shí)際上,當(dāng)阿蒙森沒有采用斯科特和沙克爾頓已經(jīng)探明的路線,而是自己找出了第二條越過高山的路時(shí),這確實(shí)是重大的調(diào)整。當(dāng)他這樣做之后,他獲得了成功,并且闖出了一條完全屬于自己的路線。實(shí)際上,在更好的路線被發(fā)現(xiàn)之前,這是最好的。這種嘗試可能會(huì)令他失敗甚至喪生,因此他的動(dòng)機(jī)和他敢

12、于說服自己的勇氣是值得欽佩的。這些都給了他莫大的幫助。一些保守的捕鯨船船長不同意斯科特嘗試使用摩托車、馬和人來拉雪橇,而始終堅(jiān)持用狗來拉雪橇。正是這些不起眼的選擇讓阿蒙森順利地到達(dá)了極點(diǎn)并安全返回,而且他的隊(duì)員和狗也沒有感到特別疲勞。他從始至終沒有拉過一英里的雪橇。12.閱讀文章第段,談?wù)劄槭裁窗⒚缮?duì)到南極是“一次最完美的考察”。_13.文中第兩段都說斯科特隊(duì)這次可怕的冒險(xiǎn)完全是多余的,“毫無意義”的,為什么?對(duì)此你怎么看?_14.縱觀全文,你認(rèn)為阿蒙森成功的秘訣是什么?使用的交通工具主要是什么?_15.閱讀第段,從阿蒙森的身上,你看到了他具有什么樣的工作作風(fēng)?_16.獲得事業(yè)上的成功,除了

13、上天賜給的機(jī)遇,你認(rèn)為還有什么必要的條件呢?請(qǐng)結(jié)合自己平時(shí)的體驗(yàn)簡要地說一兩點(diǎn)。_答案:一、 A. 角逐(ju)B.告罄(qng)C.蜃樓(shn)2.炫耀武力,顯示威風(fēng)。吞食形容不滿意或不高興的神情。形容十分恐懼。 A.海市蜃樓:現(xiàn)比喻虛無縹緲實(shí)際上不存在的事物。B.憂心忡忡:形容心事重重,非常憂愁。C.語無倫次:話講得很亂,沒有條理。用在這里不恰當(dāng),改為“口若懸河”或“胸有成竹”。 D.洋洋得意:形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)。4A.議論B.敘述C.描寫D.議論5.(1)甲A 乙A【解析】注意近義詞的細(xì)微差別及詞語的搭配,“制造”指把原材料加工成適用的產(chǎn)品;造成某種氣氛或局面,側(cè)重于具體的事物,

14、甲應(yīng)選“創(chuàng)造”。“不謀而合”多指主張、見解、意見、做法、計(jì)劃等的相合。“不約而同”多指具體的行動(dòng)。故乙應(yīng)選“不約而同”。(2)直到兩個(gè)月以后,我們才徹底搞清了這支探險(xiǎn)隊(duì)的全部情況(3)天無絕人之路。只要有腳,就會(huì)有路。6這兩句話表達(dá)了作者對(duì)斯科特崇高的贊譽(yù),意思是斯科特等人雖然在南極探險(xiǎn)活動(dòng)中犧牲了,但他們那英勇、頑強(qiáng)的意志和熱情以及為國家利益獻(xiàn)身的精神,都使人們永遠(yuǎn)記住他們。有價(jià)值的、美的毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。7.(1)哥倫布、麥哲倫、斯文赫定、南森、阿蒙森、斯科特等,中國的有張騫、鄭和、徐霞客、堯茂書、余純順等。(2)示例:在沙漠中你如何獲得水?在荒島中你如何獲得食物?(3)放煙火(白天用

15、煙,即在燃火上放一些橡膠片、生樹葉、苔蘚、蕨類植物等,可以生成燃煙,以便通知外界。夜晚用火應(yīng)在開闊地上,向可能的居民區(qū)方向點(diǎn)三堆明火,用火光傳達(dá)求救信號(hào))。光信號(hào)(白天用鏡子借助陽光,向可能的居民區(qū)或空中的救援飛機(jī)反射間斷的光信號(hào)。夜晚用手電筒,向求救方向不間斷的發(fā)射求救信號(hào)。國際通用的求救信號(hào)是SOS,即三長三短,不斷地循環(huán))。運(yùn)用各種現(xiàn)代求救設(shè)備求救,如信標(biāo)機(jī)、無線電通訊機(jī)、衛(wèi)星電話等設(shè)備。二、8.擬人、比喻。形象地表現(xiàn)出暴風(fēng)雪之兇猛,暗示了斯科特一行悲劇性的結(jié)局。9.是指斯科特在離開世界前心中回憶的美好的往事和他對(duì)遙遠(yuǎn)的祖國、親人和朋友的懷想,與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷形成了鮮明的對(duì)照。因?yàn)樗雷约涸僖膊豢赡芤姷剿淖鎳⒂H人和朋友了。10. (1)“悲傷地”表現(xiàn)了他要與妻子永別時(shí)的痛苦;“堅(jiān)決地劃去”表現(xiàn)了他對(duì)處境的清醒認(rèn)識(shí)。(2)“跪下來”表達(dá)了國

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