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文檔簡介

1、閱卷意見1閱卷時要結合學生的實際,主觀題大意準確即可以給分。2要有利于發揮學生的創造性,對與參考答案不符合但確有創造性的、合理的答案,要慎重考慮,盡量給分。試卷(一)一、(共19分)1、C 2、C 3、A 4、B 5、A 6B D A C 二、(共16分)7夏 恬然自樂的田家晚歸圖(意近即可)8C 向往(熱愛、羨慕、追求)田園生活9以火燎/其須眉及兩髀10已經 脅迫 更換11臨死前,李邈臉色毫不改變,向著南面再次拜別皇帝,端端正正地坐著被殺了。12“邈憤”:金人要他投降,擔任燕山知府,并更換他的衣裳,成金人的服飾。“金人大怒”: 李邈不投降,并破口大罵金兵,口里含著血向金人唾罵。13從李邈與金

2、兵頑強抗爭、寧死不降的事例中,可以看出李邈是一位愛國忠君、視死如歸的壯士。三、(共25分)(一)課內閱讀。14、導語:人民解放軍百萬大軍,從1千余華里的戰線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區域。15、 “均”是“全”的意思,突出我軍渡江的氣勢。16不能。刪去后,是否包含九江就不情楚了。體現新聞語言的準確性。 17A 18主觀原因:另一方面都很泄氣;客觀方面:人民解放軍英勇善戰,銳不可當。19D(二)新聞閱讀。20引標(眉題);反對武力解決伊武器核查問題;第;第-。21電頭;時間 地點; 直實 及時。22聯合國銷毀伊拉克生物化學和核武器特別委員會;負責武器

3、核查工作; 伊拉克生物化學和核武器。四、(共40分)23、略試卷(二)一、(共16分)1、D 2、C 3、C 4、B 5、(4分)示例:自信是血,沒有了自信,人生就干癟了。 自信是筋,沒有了自強,人生就萎縮了。二、(共18分)6、暮;東皋;望。7、抒發孤獨抑郁的心情和避世退隱的愿望。8時/中書博士張天龍/講尚書9(1)擔心 (2)全,都 (3)驚訝 10父母寢睡之后,燃火讀書 11(祖瑩)在拿錯書的情況下背誦尚書三篇,不漏一個字。12例:匡衡:鑿壁偷光。晉朝孫敬:頭懸梁,每天讀書到深夜,怕打瞌睡,就用繩子系住頭發拴在房梁上。戰國蘇秦:錐刺股,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜,頭昏腦漲,

4、眼睛發澀,總想睡覺的時候,就用錐子刺自己的大腿,使自己清醒后又讀書。三、(共26分)13. 苦 善 14.(4分)外貌(肖像) 語言(對話) 動作 神態(任填兩項,各1分,共2分) “鑲嵌”本意指一物嵌入另一物里。(1分) 此處充分(夸張)地表現出老王瘦弱無力、僵硬的毫無生氣的病態。(1分) 15.(3分)老王受了“我”一家的幫助,總覺得欠了人情,于是拖著病體硬撐著拿了雞蛋、香油上門感謝,表現了老王淳厚善良、知恩圖報。16.(3分)這些雞蛋凝聚了老王對“我”一家的真誠謝意,所以作者覺得雞蛋多得數不完。17.(4分)雖然“我”一家當時受到沖擊,處境不好,但比之身患殘疾、生活貧困的老王,自感還是幸

5、運的。這體現了“我”對不幸者、卑微者充滿愛心的人道主義精神。(2分) “我”感覺到自己對老王的關愛還很不夠,所以感到“愧怍”。(2分)18細菌借助呼吸氧氣的生理反應放光 比較高級的生物采用細胞外發光(4分,每點2分,概括合理均可)19.(1)呼吸時產生能量釋放的現象 (2)為了防御敵害、保護自己 (3)為了照明覓食,誘捕食物 (4)作為引誘異性的信號(6分,每點分,概括合理均可)四、(共40分)20、略試卷(三)一、(共20分)1A眷:親屬、家屬 B譽:名譽、榮譽2A 3B 4B 5D 6(1)作比較(2)摹狀貌(3)分類別(4)打比方二、(共10分)7解 衣 / 以 胸 / 溫 兒 背8(1

6、)都,全部。 (2)偷懶,不認真。 (3)隨即。9本短文記敘蔣士銓小時候,他母親怎樣嘔心瀝血,諄諄教導他勤奮學習,以及他不負母望,深夜苦讀的動人情景。10母親流淚為兒子深夜苦讀而心痛,兒子哭泣是為母親深夜陪讀而感動。11能選擇寒夜苦讀、母子哭泣、雞鳴才臥等細節說自己的感動之處,語句通順,表達到位即可。三、(共30分) (一)12、2023年人冬以來我國大氣環流出現異常。13、赤道太平洋中、東部大面積海溫比同期平均高出,且持續6個月以上的現象。14、列數字 海溫變化對大氣溫度的影響甚大。15、太平洋沿海海域的海水出現了反常的升溫現象。16、不能刪去。“通常”是說多數情況下這種現象發生在2至7月,

7、但不排除特例,剛去就變成只發生在2至7月,不符合實際情況。 (二)17、特性、研制方法、優異性能、廣泛應用。18、具有不怕酸、堿腐蝕,閃爍五彩繽紛的色彩的特性。19、著色處理。 硬膜處理。20、保持固有金屬光澤,色調艷麗、柔和高雅,提高材料的耐磨性、耐蝕性和耐熱性。21、高層建筑、橋梁結構、藝術裝潢、家電產品和日用品。 22、A四、(共40分)23略 密封線試卷(四)一、( 共15 分)1、C 2、B 3、A 4、D 5、C 二、(共14分)6趙使者/既見廉頗 7信:信任; 使:派 陰:暗地里 8趙王派使者去探看廉頗還能不能被任用。9廉頗一頓飯吃了一斗米、十斤肉,并披甲上馬。是為了表示自己健壯

8、,還可以被任用。或用原文“廉頗為之一飯斗米,肉十斤,被甲上馬”;“以示尚可用”回答。10.年事已老,仍渴望為國效力。11趙王輕信別人的饞言,在不深入了解實情的情況就輕易做出決定,是不對的。三、(共31分)13(3分)因為高下的差異會影響到物候的變化。(或答“植物的抽青開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲”也對)。14(6分,每小題3分) (1)“凡是”表示范圍,說明無一例外,只要是近海的地方,就一定比同緯度的內陸冬天溫和,春天寒冷。這就體現了說明文語言的準確性。(2)“大自然的語言”是物候現象形象化的說法,以此為題,顯得新穎別致,引人入勝,激發了讀者的閱讀興趣。(或答:采用比喻的修辭手法,把物

9、候現象比喻為“大自然的語言”,顯得新穎別致,引人入勝,激發了讀者的閱讀興趣。)15(4分) 舉例多少應按需要而定。近海地區的氣溫,一般人籠統地以為比內地暖和,事實上近海地區春天比內陸反而寒冷,這是讀者比較陌生的現象,如果只舉一個例子,讀者會以為有偶然性,舉兩個例子,更具說服力,讀者就確信無疑了。16生長環境極其惡劣;外形矮小、纖弱、樸實;忍受苦痛,頑強生長。 (6分,三個要點各2分。意思符合即可)17運用擬人手法,寫榆樹“攔”不住雨水,“挽留”不住露珠,表現了它忍受著干旱和貧瘠的苦痛。將老人遠去的形象比喻成行走著的“永恒的雕塑”,贊美了那種不畏艱辛、樂觀生活的精神品質。 (4分,各2分。意思基

10、本符合即可,有欠缺酌扣)18引出這棵樹的生長年齡,突出其頑強的生命力;由寫樹到寫人,豐富了文章的內涵,深化了文章的主題。 (4分,寫出一點得2分。意近即可)四、(共40分)19略試卷(五)一、(共20分)1A 2C 3B 4D5用比喻、排比的修辭寫出父愛即可。示例:父愛如雨,滋潤干涸的心靈。父愛如風,吹拂稚嫩的臉龐。6、 (1)鋼鐵是怎樣煉成的 保爾柯察金 (2) 他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質,不屈服于命運,為理想而獻身的英雄戰士。二、(共25分)7B8C9發現,訪問,離開10豁然開朗、雞犬相聞11(1)竟然 (2)不要說,(更)不必說 12(1)志:作標記; 標記。 (2)尋:副

11、詞,不久; 動詞,尋找13有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹竹子之類14家書抵萬金 草色入簾青 婦啼一何苦 花之君子者也 黃發垂髫,并怡然自樂。會當凌絕頂 一覽眾山小三、(共15分)15出淤泥而不染,濯清漣而不妖。16示例:媽媽的愛是我迷惘彷徨時的明燈,媽媽的愛是我失落消沉時的號角,媽媽的愛是我獨處異鄉孤枕難眠時的搖籃曲。17澄澈,寧靜,不世俗墮落,不輕薄浮躁。18在紛繁忙碌的世俗生活里,我們要把持住自己,不要隨波逐流,懷著一顆柔軟的心去感受純真、美好和崇高,讓自己的生活變得清明、充實、自由,讓自己的生命得以延伸。(答案要點:世俗生活;把持自己(不隨波逐流);感受純真、美好和崇高;清明、充實、自由

12、。答對一點給1分,共4分)19作者在這篇文章中抒發了對生命的感慨、思索,對自我的審視、澄清;對美好、真實的回憶,對崇高、自由的向往。(順序可調換)四、(共40分)20略試卷(六)一、(共22分)1C 2D 3C 4D 5C 6A 7依次是:破 枯 何 諾二、(共23分)8.(2分)燕子銜泥筑巢(1分,答:“燕子于飛”不得分),鴛鴦在恬然靜睡(1分)。9.(2分)色彩明麗,充滿生機,柔美和諧(答對一點得1分,意近即可)10(1)輕視 (2) 多次;屢次 (3) 招致;邀請11我有改過的美名,唐儉有再生的幸運,敬德有忠直的聲譽,這是三益。12態度:最先是大怒,后來逐漸趨于平靜(平和)。原因:外因:

13、尉遲敬德敢于堅持原則,不屈從皇帝的命令;內因:唐太宗知錯就改,勇于承認自己的錯誤。13兩位選擇其中一位進行評價。示例唐太宗:賢明大度,知錯能改,驕橫卻又勇于認錯,并鼓勵臣下堅持原則,不失為賢明的君主。尉遲敬德:正直忠誠,不諂媚奉迎又有靈活性敢于堅持原則,不屈從命令,是一個正直的好官。 14夕露沾我衣 歸雁入胡天 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。曉霧將歇,猿鳥亂嗚。 渡遠荊門外,來從楚國游。 三、(共15分)15.(3分)好吃的綠竹筍只屬于夏日,它的價格會隨著“秋光的漲幅”不斷上漲。(答“只屬于夏日”或“價格不斷上漲”即得分;僅答“甘冽多汁”、“靜如月色如素紈如清霜”等其他特點得2分)16.(2分)最具有特色的好吃的綠竹筍在這個季節快沒了(1分);每天都有美好的東西消逝,這引發了我內心的傷感(1分,意近即可)。17.(3分)采用比喻的修辭手法(1分),把人生最美好的時光比作“盛夏”(或將“盛夏”的易逝比作“青煙一縷”)生動形象地寫出了時光的易逝(1分)。表現作者對時光消逝的惋惜、無奈之情(1分)18.(4分)中國詞人:享受美好的春光(1分):艾文溫 第爾夫婦:除享受美好的春光外,更多的去追趕春光(1分,意思對即可)。插敘的內容,

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