1、2023學年高考生物模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1研究人員在家蠶中發現一種新的體態類型短體蠶，用這種家蠶與正常體形家蠶進行雜交實驗，結果如下表所示。下列敘述正確的是 雜交組合F1短體蠶正常蠶實驗一：短體蠶正常蠶788810實驗二:短體蠶短體蠶1530790A可以通過連續自交多代的方式獲得純種短體蠶B短體蠶自交后代出現正常

2、蠶是基因突變的結果C實驗一中F1個體隨機交配，F2中短體蠶：正常蠶=2：3D實驗二中F1個體隨機交配，F2中正常蠶占4/92下列有關生物育性的敘述正確的是（ ）A兩種綠色開花植物雜交所得到的后代植株一定可育B綠色開花植物的任一細胞離體培養得到的植株一定可育C同一綠色開花植物的兩個細胞進行植物細胞雜交得到的植株一定可育D某一植物經一定濃度秋水仙素處理后得到染色體加倍的植株一定可育3新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體為2019新型冠狀病毒（SARS-CoV-2注：國際病毒分類委員會命名），屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關敘述正確的是（ ）A人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖

3、提供模板、原料和能量等BSARS-CoV-2病毒侵入人體后，在內環境中不會發生增殖C該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D患者在感染初期須要用抗生素進行治療以阻止SARS-CoV-2病毒的擴散4下列能體現“結構與功能相統一”的生命觀念的是A內質網和高爾基體膜上附著核糖體，與其加工多肽鏈的功能相適應B細胞膜上附著ATP水解酶，與其主動吸收某些營養物質的功能相適應C線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶，與其分解丙酮酸的功能相適應D葉綠體內膜上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉化光能的功能相適應5胃內的酸性環境是通過質子泵維持的，質子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅動

4、1個H+從胃壁細胞進入胃腔和1個K+從胃腔進入胃壁細胞，K+又可經通道蛋白順濃度進入胃腔。下列相關敘述錯誤的是A甘氨酸可能是組成質子泵的單體之一B胃內酸堿度是機體內環境的理化性質之一CH+從胃壁細胞進入胃腔需要載體蛋白的協助DK+由胃壁細胞進入胃腔不需要質子泵的作用6某品種花生的厚殼（A）、薄殼（a）以及高含油量（B）、低含油量（b）是其兩對相對性狀，各由一對等位基因控制，且獨立遺傳，已知該品種部分花粉存在不育現象，甲、乙為該品種的純合子，據下圖示所示實驗，分析正確的是（ ）AF2中純合子占1/3B不育花粉的基因型為ABC親本的基因型組合為AABB、aabb或AAbb、aaBBD薄殼低含油量雌

5、性與F1雜交，子代中薄殼低含油量的個體占1/4二、綜合題：本大題共4小題7（9分）科學家對某一玉米農田生態系統進行了研究，得到如下數據。A這塊田共收割玉米10000株，質量為6000kg，所含能量約為1.0108kJ。B這些玉米在整個生長過程中通過細胞呼吸消耗的能量約為3.3107kJ。C在整個生長季節，入射到這塊玉米田的太陽能被固定的總量約為1.5108kJ。請結合所學知識回答下列問題。（1）該農田牛態系統的結構包括_和_。（2）在整個生長季節，流經該農田牛態系統的總能量為_kJ，這些能量的去路除了有被生產者呼吸作用消耗一部分以外還有三個去路分別是_。（3）該農田生態系統由于物種單一，抵抗力

6、穩定性較低，請你提出一些增強該生態系統穩定性的措施。_、_（寫出兩點即可）8（10分）熱性驚厥（FC）是指當患兒上呼吸道感染或其他感染性疾病導致體溫在 140時發生的驚厥。與小兒腦發育不成熟、神經細胞結構簡單、興奮性神經遞質和抑制性神經遞質不平衡等有關。分析回答問題。（1）幼兒由于體溫調節中樞_發育不成熟，對體溫的控制力不強。當機體發熱時，神經細胞的代謝增強，中樞神經系統處于過度興奮狀態，使高級神經中樞_產生強烈的放電（即驚厥放電，腦的異常放電活動本身對能量的需要也明顯增加，這也是引起腦損傷的一個重要原因），患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮，即出現肢體抽搐等現象。（2）腦中約 60%70%的突

7、觸利用谷氨酸作為主要的神經遞質，患兒高熱時神經細胞會釋放大量的谷氨酸，下圖為其部分調節過程示意圖。大量的谷氨酸以_的方式從突觸前膜釋放，與突觸后膜上的 A 受體結合，促進大量 Ca 2+ 進入細胞內，激活_進而產生過量的 NO，引起中樞神經系統麻痹或痙攣；同時使神經與肌膜對_離子通透性增高引發動作電位，導致驚厥發作。（3）長期的反復發生的 FC 可移行為癲癇（EP），通過對 156 例 FC 患兒的腦電圖（EEG）進行分析，其結果如下表所示。有關分析不合理的有_。FC 的臨床與 EEG 分析體溫/FC 發作EEG 檢查年齡/歲1515首次反復二周內二周后33EEG 正常例數1010174274

8、56610011EEG 異常例數1530243134112817合計251319858797712828FC 患兒體溫較低時，EEG 異常率較高減少長期的反復發生的 FC 對 EP 的預防有一定的價值若二周后 EEG 檢查仍然異常，則需進一步治療以避免 FC 可能移行為 EPFC 患兒年齡較大，EEG 異常率較低下圖為心肌細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖，據圖回答：（1）鈉鉀泵的化學本質是_，據圖可知鈉鉀泵的生理功能除了與鈉、鉀離子結合并運輸以外還具有催化_的功能。（2）為探究生物制劑 Q 對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有一定程度上的保護作用，研究者設計了如下三組實驗：甲組加入培養液+心肌細胞+

9、生理鹽水、乙組加入培養液+心肌細胞+阿霉素、丙組加入培養液+心肌細胞+生物制劑 Q+阿霉素。每組設置若干個重復樣品，每組所加心肌細胞數量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養。該實驗的因變量是_。若實驗結果是_，則說明生物制劑 Q 對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有一定程度上的保護作用。為檢測生物制劑 Q 對心肌細胞的凋亡是否有影響，上述實驗還應該增加丁組實驗，請按照上述格式書寫丁組實驗：_。9（10分）蘿卜的蛋白A具有廣泛的抗植物病菌作用，而且對人體沒有影響。我國科學家欲獲得高效表達蛋白A的轉基因大腸桿菌作為微生物農藥，做了相關研究。（1）研究者用相同的_酶處理蛋白A基因和pET質粒，得到重組

10、質粒，再將重組質粒置于經_處理的大腸桿菌細胞懸液中，獲得轉基因大腸桿菌。（2）檢測發現，轉入的蛋白A基因在大腸桿菌細胞中表達效率很低，研究者推測不同生物對密碼子具有不同的偏好，因而設計了與蛋白A基因結合的兩對引物（引物B和C中都替換了一個堿基），并按圖2方式依次進行4次PCR擴增，以得到新的蛋白A基因。這是一種定點的_技術。圖2所示的4次PCR應該分別如何選擇圖1中所示的引物？請填寫以下表格（若選用該引物劃“”，若不選用該引物則劃“”）。_引物A引物B引物C引物DPCR1PCR2PCR3PCR4（3）研究者進一步將含有新蛋白A基因的重組質粒和_分別導入大腸桿菌，提取培養液中的蛋白質，用_方法檢

11、測并比較三組受體菌蛋白A的表達產物，判斷新蛋白A基因表達效率是否提高。為檢測表達產物的生物活性，研究者將上述各組表達產物加入到長滿了植物病菌的培養基上，培養一段時間后，比較_的大小，以確定表達產物的生物活性大小。（4）作為微生物農藥，使用時常噴灑蛋白A基因的發酵產物而不是轉蛋白A基因的大腸桿菌，其優點是_。10（10分）（某家系中有的成員患甲遺傳病（設顯性基因為A；隱性基因為a），有的成員患乙遺傳病（設顯性基因為B，隱性基因為b），如下圖，現已查明6不攜帶致病基因。（1）甲遺傳病的遺傳方式為_。（2）8的基因型為_，9的基因型為_。（3）若8和9婚配，子女中患甲病或乙病一種遺傳病的概率為_，同

12、時患兩種遺傳病的概率為_。（4）在臨床醫學上常常采用產前診斷來確定胎兒是否患有某種遺傳病或者先天性疾病，請寫出其中兩種手段：_（答任意兩種）。11（15分）某研究小組將甲、乙兩株大小、形狀和生理狀況相同的幼苗放置在如圖1所示的密閉裝置中培養，其中甲的培養液為完全培養液，乙的培養液為缺鎂的完全培養液。給予兩裝置相同且適宜的恒定光照，在適宜的溫度條件下培養，容器中CO2濃度的變化如圖2所示。請回答下列問題：（1）高等植物缺鎂會影響_的合成，曲線對應_植株所在的裝置中的CO2濃度變化，判斷的理由是_。（2）AB時間段，該植株葉肉細胞中的C3的含量_；C點限制光合速率的主要因素是_。參考答案（含詳細解

13、析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】A由雜交組合二數據分析可知，體形為短體的是顯性性狀，且顯性純合致死，正常體形為隱性性狀，A錯誤；B短體蠶自交后代出現正常蠶是等位基因分離所致，B錯誤；C實驗一中F1的短體蠶基因型為Aa，正常蠶基因型為aa，故F1產生的配子中1/4A、3/4a，F1個體隨機交配，由于顯性純合致死，后代中短體蠶：正常蠶2：3，C正確；D實驗二中F1短體蠶基因型全為Aa，正常體形蠶基因型為aa，故F1產生的配子中1/3A、2/3a，F1個體隨機交配，由于顯性純合致死，后代中短體蠶Aa：正常蠶aa1：1，D錯誤；故選C

14、。2、D【答案解析】1、染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。2、植物組織培養過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體。植物組織培養依據的原理是植物細胞的全能性。3、植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細胞雜交依據的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。【題目詳解】A、兩種綠色開花植物之間具有生殖隔離，不能雜交或者雜交所得到的后代植株不育，A錯誤；B、二倍體綠色開花植物的

15、花粉細胞離體培養得到的單倍體植株不可育，B錯誤；C、同一綠色開花植物的兩個細胞，如根細胞和花粉細胞進行植物細胞雜交得到的植株含有三個染色體組，由于減數分裂時聯會紊亂不可育，C錯誤；D、某一植物經一定濃度秋水仙素處理后得到染色體加倍的植株一定可育，D正確。故選D。【答案點睛】本題考查有關生物育性的知識，要求考生識記植物組織培養，理解植物體細胞雜交，理解染色體數目變異，能結合所學的知識準確判斷各敘說。3、B【答案解析】抗生素，是指由微生物（包括細菌、真菌、放線菌屬）或高等動植物在生活過程中所產生的具有抗病原體或其他活性的一類次級代謝產物，能干擾其他生活細胞發育功能的化學物質。臨床常用的抗生素有微生

16、物培養液中的提取物以及用化學方法合成或半合成的化合物。抗生素等抗菌劑的抑菌或殺菌作用，主要是針對“細菌有而人（或其他動植物）沒有”的機制進行殺傷，包含四大作用機理，即：抑制細菌細胞壁合成，增強細菌細胞膜通透性，干擾細菌蛋白質合成以及抑制細菌核酸復制轉錄。【題目詳解】A、人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等，模板來自病毒本身，A錯誤；B、病毒需寄生在宿主細胞內才能繁殖，SARS-CoV-2病毒侵入人體后，在內環境中不會發生增殖，B正確；C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成，是轉錄的過程，而該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈是翻譯，需要合成多肽鏈的相關酶來催化，C錯誤；D、抗

17、生素對病毒無效，D錯誤。故選B。4、B【答案解析】生物體的結構與其功能總是相適應的，結構數目的多少決定了細胞功能不同。本題主要考查細胞內各種細胞器的結構與其功能，線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，又稱“動力車間”，細胞生命活動所需的能量大約95%來自線粒體；高爾基體對來自內質網的蛋白質加工、分類和包裝的“車間“及“發送站”；核糖體是“生產蛋白質的機器”。【題目詳解】A.高爾基體膜上沒有附著核糖體，A錯誤；B.細胞膜上附著ATP水解酶，與其主動吸收某些營養物質的功能相適應，B正確；C.分解丙酮酸發生在線粒體基質中，C錯誤；D.葉綠體類囊體膜上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉化光能的功能相適

18、應，D錯誤。故選B。5、B【答案解析】質子泵起到催化的作用，其化學本質可能是蛋白質，因此甘氨酸可能是組成質子泵的單體之一，A項正確；胃是消化道，不屬于內環境，B項錯誤；H+從胃壁細胞進入胃腔需要消耗ATP，所以其方式是主動運輸，需要載體蛋白的協助，C項正確；K+可經通道蛋白順濃度進入胃腔，不需要質子泵的作用，D項正確。【答案點睛】本題屬于新情景下的信息題，認真審題、從題干中獲取有用的信息是解題的關鍵。由胃腔內的酸性環境可推知氫離子在細胞外的濃度高于細胞內，鉀離子濃度在細胞內高于細胞外（已具備的知識），然后結合題意分析，“質子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅動1個H+從胃壁細胞進入胃腔

19、和1個K+從胃腔進入胃壁細胞”，說明質子泵參與的離子跨膜運輸過程需要消耗ATP分子，故質子泵運輸離子的過程是主動運輸。6、B【答案解析】根據F2的表現型之比5331是9331的變形，可知F1厚殼高含油量的基因型為AaBb。【題目詳解】A、F2中純合子的基因型為AAbb、aaBB、aabb各占1/12，故F2中純合子占1/4，A錯誤；B、根據題干及F2的表現型之比可知，Ab、ab、aB可育，不育花粉的基因型為AB，B正確；C、AB花粉不育，親本中雄性不可能有基因型為AABB的個體，并且不知道甲、乙的表現型，故親本的基因型組合為AABB（）aabb（）或AAbbaaBB或aaBBAabb，C錯誤；

20、D、薄殼低含油量雌性（aabb）與F1（AaBb）雜交，由于花粉AB不育，故子代中薄殼低含油量的個體占1/3，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、生態系統的組成成分 營養結構（或食物鏈和食物網） 1.5108 流入下一營養級、流入分解者以及未利用 不斷的施肥、灌溉 控制病蟲害 【答案解析】1、生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構，其中組成成分包括生產者、消費者、分解者以及非生物的物質和能量，營養結構包括食物鏈和食物網。2、生態系統的功能包括物質循環、能量流動、信息傳遞，其中能量流動是物質循環的動力，物質循環是能量流動的載體。3、提高生態系統的穩定性，一方面要控制對生態系統干

21、擾的程度，對生態系統的利用應該適度，不應超過生態系統的自我調節能力；另一方面，對人類利用強度較大的生態系統，應實施相應的物質、能量的投入，保證生態系統內部結構與功能的協調。【題目詳解】（1）該農田牛態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構。（2）在整個生長季節，流經該農田牛態系統的總能量即生產者固定的太陽能1.5x108kJ；這些能量的去路除了有被生產者呼吸作用消耗一部分以外還有三個去路分別是流入下一營養級、流入分解者以及未利用。（3）該農田生態系統由于物種單一，抵抗力穩定性較低，提高生態系統穩定的措施有：不斷施肥和灌溉、控制病蟲害、人工建造 “生態屏障”等。【答案點睛】本題考查生態系統的

22、結構、功能以及穩定性，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。8、下丘腦 大腦皮層 胞吐 一氧化氮合酶 鈉 蛋白質 ATP水解（生成ADP+Pi） 心肌細胞的存活率(或心肌細胞的凋亡率) 甲組和丙組的心肌細胞存活率均高于乙組的存活率(或甲組和丙組心肌細胞的凋亡率均低于乙組的凋亡率或心肌細胞存活率甲組丙組乙組等。) 丁組加入培養液+心肌細胞+生物制劑Q 【答案解析】突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸前膜內含有突觸小泡，突觸后膜上含有神經遞質的受體。當有神經沖動傳到神經末梢時，突觸小泡與前膜融合，使前膜釋放神經遞質，作用于后膜，使突觸后膜發生電位變化，興奮通過突觸時會發

23、生電信號-化學信號-電信號的轉換；神經遞質分興奮性遞質和抑制性遞質，當興奮性遞質與突觸后膜受體結合后，Na+通過協助擴散的方式內流進入細胞內，當抑制性遞質與突觸后膜受體結合后，Cl-流進入細胞內。本實驗材料為心肌細胞，故涉及的主要生物技術是動物細胞培養。實驗中，甲為對照組，存活率最高，若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡具保護作用，則存活率丙組乙組。若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡無保護作用，則存活率乙組=丙組。【題目詳解】（1）人類的體溫調節中樞為下丘腦；高級神經中樞為大腦皮層；（2）分析題圖可知，大量谷氨酸以胞吐的方式從突觸前膜釋放，與突觸后膜上的 A 受體結合，促進大量 Ca2+ 進入細

24、胞內，激活一氧化氮合酶進而產生過量的 NO，引起中樞神經系統麻痹或痙攣；同時使神經與肌膜對鈉離子通透性增高引發動作電位，導致驚厥發作；（3）FC患兒體溫低于1.5時，EFG正常為10例，異常為15例，FC患兒體溫高于1.5時，EFG正常為101例，異常為30例，故FC 患兒體溫較低時，EEG 異常率較高，正確；表中反應FC發作和二周前后EEG的檢測情況可知，減少長期的反復發生的 FC 對 EP 的預防有一定的價值，正確；長期的反復發生的 FC 可移行為EP，若二周后 EEG 檢查仍然異常，則需進一步治療以避免 FC 可能移行為 EP，正確；根據表中數據可知，患兒年齡3歲的，EEG正常例數為10

25、0，異常例數為28，患兒年齡3歲的，EEG正常例數為11，異常例數為17，故FC患兒年齡較大，EEG異常率較高，錯誤；綜上，分析不合理的為。（1）鈉鉀泵即運輸離子鈉鉀的載體蛋白，其化學本質是蛋白質；據圖可知鈉鉀泵除了與鈉、鉀離子結合并運輸以外還具有催化ATP水解的功能；（2）【答案點睛】本題考查物質在細胞內外的運輸方式，同時考查學生結合材料與所學知識分析問題的能力。針對實驗設計時，要留意實驗組與對照組的設置，無關變量保持一致等情況。9、限制酶和DNA連接 CaCl2 基因突變 引物A引物B引物C引物DPCR1PCR2PCR3PCR4 含有蛋白A基因的重組質粒、空質粒（pET質粒） 抗原-抗體雜

26、交 抑菌圈 對人、畜、農作物和自然環境安全；不會造成基因污染；有效成分純度較高 【答案解析】（一）基因工程的基本工具1、“分子手術刀”限制性核酸內切酶（限制酶）（1）來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。（2）功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。（3）結果：經限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。2、“分子縫合針”DNA連接酶（1）兩種DNA連接酶（EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶）的比較：相同點：都縫合磷酸二酯鍵。區別：EcoliDNA連接酶來源于大腸桿菌，只能將雙鏈

27、DNA片段互補的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來；而T4DNA連接酶來源于T4噬菌體，可用于連接粘性末端和平末端，但連接效率較低。（2）與DNA聚合酶作用的異同：DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵。3、“分子運輸車”載體（1）載體具備的條件：能在受體細胞中復制并穩定保存。具有一至多個限制酶切點，供外源DNA片段插入。具有標記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。（2）最常用的載體是質粒，它是一種裸露的、結構簡單的、獨立于細菌擬核DNA之外，并具有自我復制能力的雙鏈環狀DNA分子。（3）其它載體：噬菌體的衍生物、

28、動植物病毒。 （二）基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的獲取1、目的基因是指：編碼蛋白質的結構基因。2、原核基因采取直接分離獲得，真核基因是人工合成人工合成目的基因的常用方法有反轉錄法和化學合成法。3、PCR技術擴增目的基因（1）原理：DNA雙鏈復制（2）過程：第一步：加熱至9095DNA解鏈；第二步：冷卻到5560，引物結合到互補DNA鏈；第三步：加熱至7075，熱穩定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成。第二步：基因表達載體的構建1、目的：使目的基因在受體細胞中穩定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達和發揮作用。2、組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因（1）啟動子：是一段有

29、特殊結構的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位，能驅動基因轉錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質。（2）終止子：也是一段有特殊結構的DNA片段，位于基因的尾端。（3）標記基因的作用：是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來常用的標記基因是抗生素抗性基因。第三步：將目的基因導入受體細胞1、轉化的概念：是目的基因進入受體細胞內，并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程。2、常用的轉化方法：將目的基因導入植物細胞：采用最多的方法是 農桿菌轉化法，其次還有基因槍法和 花粉管通道法等。將目的基因導入動物細胞：最常用的方法是 顯微注射技術此方法的受體細胞多是受

30、精卵。將目的基因導入微生物細胞：原核生物作為受體細胞的原因是 繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少，最常用的原核細胞是 大腸桿菌，其轉化方法是：先用Ca2+處理細胞，使其成為感受態細胞，再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態細胞混合，在一定的溫度下促進感受態細胞吸收DNA分子，完成轉化過程。3、重組細胞導入受體細胞后，篩選含有基因表達載體受體細胞的依據是標記基因是否表達。第四步：目的基因的檢測和表達1、首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用 DNA分子雜交技術。2、其次還要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA，方法是采用用標記的目的基因作探針與 mRNA雜交。3

31、、最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質，方法是從轉基因生物中提取蛋白質，用相應的抗體進行抗原抗體雜交。4、有時還需進行個體生物學水平的鑒定，如轉基因抗蟲植物是否出現抗蟲性狀。【題目詳解】（1）在基因工程中，利用相同的限制酶和DNA連接酶處理蛋白A基因和pET質粒，得到重組質粒；大腸桿菌作為受體細胞，需要用氯化鈣處理，以便重組質粒的導入。（2）根據題意和圖示分析，經過4次PCR技術后獲得了新的基因，這是一種定點的基因突變技術。與研究者推測不同生物對密碼子具有不同的偏好，因而設計了與蛋白A基因結合的兩對引物（引物B和C中都替換了一個堿基），因此4次PCR應該分別選擇如圖所示的引物如下表所示：引物A引物

32、B引物C引物DPCR1PCR2PCR3PCR4（3）根據實驗中的對照原則，若要比較新蛋白A的表達效率是否提高，則需設置三組實驗實驗變量的處理分別為：僅含新蛋白質A的重組質粒，僅含蛋白A的重組質粒和空白對照（僅含空質粒，以排除空質粒可能產生的影響）。因此，將含有新蛋白A基因的重組質粒和含有蛋白A基因的重組質粒、空質粒（pET質粒）分別導入大腸桿菌，提取培養液中的蛋白質，用抗原抗體雜交方法檢測并比較三組受體菌蛋白A的表達產物，判斷新蛋白A基因表達效率是否提高。由于蛋白A（或新蛋白A）具有抗菌作用，所以為檢測表達產物的生物活性，研究者將上述各組表達產物加入到長滿了植物病菌的培養基上，培養一段時間后，

33、比較抑菌圈的大小，以確定表達產物的生物活性大小。（4）作為微生物農藥，使用時常噴灑蛋白A基因的發酵產物而不是轉蛋白A基因的大腸桿菌，是因為蛋白A基因的發酵產物對人、畜、農作物和自然環境安全；不會造成基因污染；有效成分純度較高。【答案點睛】本題主要考查基因工程、PCR技術等相關知識，考生需要理解和記憶相關知識，并學會應用所學知識正確答題。10、伴X染色體隱性遺傳 bbXAXA或bbXAXa BBXaY或BbXaY 3/8 1/16 羊水檢查 孕婦血細胞檢查 B超檢查 基因診斷 【答案解析】1、人類遺傳病的遺傳方式：根據遺傳系譜圖推測，“無中生有”是隱性，“無指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患