1、校園活動方案【導語】我們都知道我們的校園生活是多姿多彩的。以下是東星資源網整理的2021年校園活動方案，歡迎閱讀！【篇一】2021年校園活動方案一、活動主題：夏日生活二、活動背景：轉眼間夏天又到了，夏日的酷熱讓人難以抵擋。經班委討論決定，我們要舉辦一個“切西瓜吃西瓜大賽”。六月接近四級考試和期末考，同學們的神經處于緊繃狀態。西瓜在夏天是很好的解暑水果，這個活動可以讓同學們在炎炎夏日清涼一刻，放松心情。三、活動人數：xx本1班全體同學四、活動時間：20 xx年6月8日（暫定）五、活動地點：人文樓209教室六、活動前期準備：1.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。2.買好西瓜和水果刀。3.分組

2、。七、活動開展：1.晚上七點準時人文樓209集合2.分組比賽3.拍照留念4.班委留下清理場地八、活動目的及意義：這次活動可以舒緩同學們在大學英語四級考試和期末考試前的焦灼心態，吃西瓜解暑，在游戲中增進集體凝聚力和友誼。九、活動可行性分析：1.本次活動有較充足的準備時間，流程簡單。2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。【篇二】2021年校園活動方案為集繼承和弘揚中華優秀傳統文化，提高全縣廣大中小學生人文素養，深化校園文化建設，進一步促進社會主義核心價值觀的培育和踐行，營造濃厚的校園書香氛圍，經研究，決定2021年在全縣中小學繼續開展書香校園創建活動，特制定如下實施方案。一、指導思想

3、深入貫徹黨的十九大精神，堅持立德樹人，突出全面而有個性的發展，充分發揮中華民族的優秀文化傳統，以“書香校園”建設為載體，以各類讀書活動為路徑，以書育人，以書啟智，以書養德，以經典文化和悠悠書香熏陶、引導、感染師生情操和素養，打造具有校本特色的書香校園。二、主要目標（一）積極營造濃厚的校園書香氛圍，切實加強學校文化建設，積極打造個性化、人文化校園閱讀生態環境，不斷提高學校辦學品位和辦學水平。（二）積極倡導學生閱讀經典書籍，開展形式多樣，新穎活潑的讀書活動，激發學生閱讀興趣，讓閱讀成為學生的自覺需求。（三）積極鼓勵教師書香為伴，自覺參加各類讀書活動，不斷提升教師個人文化品位、提升教育工作水平。三、

4、活動內容（一）夯實書香校園建設基礎1.加強圖書室和閱覽室建設。各學校要加強圖書室、閱覽室的建設和管理，每年安排一定數量的圖書經費，在充分聽取師生意見的基礎上確定購置書目，及時添置適合師生閱讀的圖書和報刊。各學校可以班為單位每周安排1-2次集體借閱時間，同時要盡量增加學生自由閱讀時間。圖書室、閱覽室要全天候開放，允許學生在課外活動或課余時間走進圖書室、閱覽室借閱。2.為學生提供豐富的圖書資源。各學校要在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜，并經常更換圖書方便學生閱讀。同時，學校可開展學生交換圖書閱讀活動，以班級為單位，定期組織學生交換圖書進行閱讀，通過這種形式豐富閱讀資源。3.充分利用

5、校外資源。各學校要充分利用當地的圖書館、博物館、文化館和青少年活動中心等校外設施，利用節假日和假期組織學生參觀、借閱圖書和開展主題讀書活動。（二）營造書香校園創建氛圍各學校要重視加強圖書室、閱覽室和圖書角的環境建設，并根據學生的年齡特點裝飾閱讀環境，努力營造濃郁的讀書氛圍。要通過設立讀書櫥窗、讀書板報等，充分展示學生的閱讀成果。通過在學校走廊、宣傳欄和墻壁等處布置師生作品、名人名言等，為校園增添書香氣息。（三）開展書香校園讀書活動1.開展第十屆“經典誦讀”評比活動。各校在校誦讀比賽基礎上，推選優秀節目參加縣級比賽。縣級比賽將結合學校的美文誦讀活動開展，朗讀的作品建議參考XX省中小學（幼兒園）經

6、典誦讀活動指導綱要。2.舉行有關文學類比賽。為切實加強未成年人的文學素養，培養和提高少年兒童的閱讀和寫作能力，發展繁榮少年文學事業，促進校園文化建設。2021年繼續舉行“新概念作文大賽”，大賽將于10月份舉行，采用現場比賽的形式，分小學、初中、高中組進行。3.開展“課外閱讀導讀課”活動。各校要繼續深入開展弟子規、三字經和中國四大古典名著等傳統經典的誦讀活動；要充分發揮課堂教學主渠道作用，認真開設和上好“導讀課”，積極創造條件滿足導讀課有關人員、教材、課時及場地等的需要；要緊緊抓住深化義務教育課程改革的契機，積極開發課外閱讀類的拓展型課程，切實推進課外閱讀“課程化”，將課外閱讀課納入課程設置和教

7、學計劃；充分發揮省“書香工程”的資源優勢和語文教師及有關社團負責人的作用，定期開展課外閱讀活動，引導廣大師生好讀書、讀好書。縣教研中心將組織開展縣級“課外閱讀”課堂教學展示和“名著閱讀”微課評比等活動。4.繼續開展讀書演講比賽活動。結合閱讀主題，披文入情，聯系實際，有感而發。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。具體比賽通知另行下發。【篇三】2021年校園活動方案一、活動背景：正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰場，其環境衛生也顯得尤為重要。在

8、一年一度的感恩節來臨之際，我們為老師奉獻一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環境下工作。二、活動目的：通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。三、活動時間：20XX年11月24日中午12：20-13：10四、活動地點：學院行政樓所有辦公室五、活動主辦組織：XX大學生心理健康協會六、活動承辦組織：XX大學生心理健康協會各部門七、活動參加人員：院大學生心理健康協會所有人員八、活動內容：1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。（自帶活動清潔工具）2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛生。

9、3、13：10活動結束。九、活動注意事項：1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章。2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩。3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持*紡院的良好志愿者的風采。【篇四】2021年校園活動方案一、活動主題：相聚一起，有你有我有大家二、活動時間：20 xx年12月31日下午三、簽到負責人：金xx、陳xx四、活動地點：3號教學樓。1樓：音體美和各校區2樓：一至四年級3樓：五六年級（順序由西往東）五、參賽人員：xxx教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊

10、、各校區各一隊，共10隊。六、獎勵：各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。七、領獎處：校倉庫八、活動內容：1、教師游園活動xxxx小學教師“慶元旦”游園卡。本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節目后到倉庫領獎。2、摸獎一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。3、晚上會餐九、活動準備要求：1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的

11、心情迎接新的一年。【篇五】2021年校園活動方案一.勞動衛生習慣強化（一）勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。（三）個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。二

12、.今天我當家當家小能手評比提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。三.各級段活動準備及要求（一）一年級自理能力比賽1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（xx個鈕扣以上，比賽時扣xx個鈕扣）。3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。（二）二年級捏橡皮泥比賽1.圍繞“暢想xx，童心慶五一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品

13、的盤子。作品擺放在盤子里展示。（三）三、四年級鈕扣比賽1.利用鈕扣釘出“暢想xx，童心慶五一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。（四）五、六年級剪貼畫比賽1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想xx，童心慶五一”為主題的作品。（五）活動時間：xx月xx日（六）獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。很貼近我的真實想法。【設計總構想】為了營造濃厚的讀書氛圍，提升全體學生的文化素養，養成多讀書、讀好書的文化生活習慣，以“一切為了學生的和諧、全面、可持續

14、發展”為宗旨，以豐富多彩的讀書活動為載體，我們決定舉辦“讀書節”活動，努力構建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創設一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。活動中，我們將組織學生圍繞讀書，開展豐富有意義的活動，營造濃郁的讀書氛圍，激發學生讀書的興趣，教給學生讀書的方法，指導學生制定合理的讀書計劃，培養學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力;激勵學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化靈魂，升華人格，以讀書為精神打底，為人生奠基。活動中，我們將主要抓好“講座、閱讀、競賽、展評、寫作”五個主要環節，使讀書活動在基本內容和基本方式上形成規范和特色。活動中，將以兒童為主人，使他們通過

15、活動，獲得智慧，增長見識，開闊眼界，為今后的成長打好精神的底子，使學生在書的陪伴下走向廣闊的人生，使書成為學生生命的寄托，終身的伴侶。【目標設計】1、 以讀書節系列活動為載體，引導學生以經典好書為友，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進書香校園建設。2、通過“讀書節”的開展，使學生真正認識到書是人類智慧的結晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養的讀書人。3、在“讀書節”活動中，培養學生良好的讀書習慣，提高學生的閱讀能力，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與修養，為學生的成長積淀文化底蘊和發展后勁。【過程設計】一、營造濃郁的讀書氛圍，使學生愛讀要培養兒童讀書的濃厚興

16、趣和良好習慣，營造濃郁的讀書氛圍十分重要。讀書節期間，學校將開展豐富多彩的活動，使學生在活動中受到感染和熏陶，逐漸愛上書籍。舉辦開幕式。利用周一的升旗儀式，召開隆重的開幕式。強調讀書的重要性，介紹讀書節的主要活動。活動期間每周國旗下的講話都將圍繞讀書這個主題。將本次讀書活動的主旨制成條幅懸掛于校園里。發出讀書倡議。通過江海晚報像全市中小學生發出“春天正是讀書時”的倡議書，為學習型城市的建設創造良好的氛圍。同時，向全校家長網發出讀書倡議，使每個家庭都能洋溢濃濃的書香。展示讀書格言。讀書節活動期間，利用校門口的電子屏幕，每天展示一條名人讀書名言和一條我校學生自己寫的讀書格言。設計吉祥物。活動前，利

17、用美術課發動學生設計本屆讀書節的吉祥物金猴靈靈，在開幕式這一天分低中高三個年段進行展示。收集“書”字寫法。將收集到的“書”字的各種寫法制成方板懸掛于甬道旁，營造氛圍，使學生走進學校便身處“書”中。開展書市活動。讀書節期間，將舉辦“蒲公英”書市。聯系有關書店來校展出圖書，并組織高年級學生將讀過的圖書與同學進行交換，同時開展藏書票展出等活動。建立班級書架。從讀書節開始，要求各班收集圖書，建立班級小書架，方便學生隨時閱讀，時時與書為伴。參觀印刷廠。讀書節期間，組織學生參觀印刷廠，讓學生了解書的印刷、裝訂等過程，聞一聞新書散發的油墨清香，培養學生對書的喜愛之情。書簽設計比賽。在美術老師的指導下，利用美

18、術課，組織學生進行書簽設計比賽，分別在低中高三個年段評選出十張最佳書簽，作為首屆讀書節的紀念品印發給每個學生。布置讀書板報。讀書節期間，各班布置好讀書網板報，并在教室內張貼讀書名言，在班級營造良好的讀書氛圍。二、確保足夠的讀書時間，使學生能讀對書的興趣與喜愛，只有在讀書的過程中才能形成，所以我們要努力保證學生的讀書時間，逐漸使讀書成為我校的一項特色課程。控制作業時間。讀書節期間，要控制每天的作業量，確保學生每天半小時至一小時的讀書時間。倡導師生同讀。讀書節期間，每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時間，以教師的讀書行為潛移默化地影響學生。充分利用閱讀課。讀書節期間，各班語文老師安排一節閱讀課帶

19、學生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛的書籍。三、教給科學的讀書方法，使學生會讀掌握一定的讀書方法是提高讀書成效的基礎，在引導學生讀書的過程中，我們應注意滲透方法的指導，使學生都能找到適合自己的讀書方法。編寫教師用書。將本次活動的安排和收集的讀書故事、讀書方法、讀書名言等編寫一本教師用書，作為教師開展活動時參考資料。講述讀書故事。在活動期間，教師要利用晨會的時間，多介紹名人讀書故事，讓學生懂得大凡偉人都愛讀書，以幫助學生樹立志向，并從中學習偉人的讀書方法。介紹讀書方法。在語文課上，注 意讀書方法的指導，并利用閱讀課上一節讀書方法指導課，尤其要學習和掌握探究性閱讀的方法。與作家見面活動。聯系學生喜愛的作家

20、來校與學生見面，給學生作講座，讓學生與作家面對面，向作家提問，請作家解答學生讀書時遇到的疑難問題。與作家通信。通過開展與自己喜愛的作家通信的活動，使學生受到教育，汲取力量。采訪家鄉文化名人。組織高年級學生了解和采訪家鄉的文化名人，感受文化對人的一生的影響。四、拓展廣闊的讀書領域，使學生泛讀學生讀書應具有一定的廣度，閱讀面不宜過窄，我們應通過教師的引導，使學生廣泛閱讀各種書籍，為他們將來的發展建立良好的知識結構。制定推薦書目。廣泛收集適合學生閱讀的優秀兒童讀物，從中精選出一部分書籍，制定出通師二附推薦書目，推薦給學生平時閱讀，倡導學生多讀經典。教師新書推介。利用紅領巾電視臺，組織青年教師向學生介

21、紹各類新書，激發學生的閱讀興趣，拓寬學生的閱讀面。各科協同配合。不僅語文學科要拓展學生的閱讀面，數學、自然、美術、音樂等學科也要重視本學科的課外閱讀，教師應根據教學內容向學生推薦相關的文章讓學生閱讀。適當添置新書。讀書節前，學校閱覽室購置部分新書供學生借閱，以增強學生閱覽室的吸引力，充分發揮其在讀書方面的導引作用。參觀圖書館。組織學生參觀圖書館，在暢游書海中，感受學習的永無止境。低年級可組織同學們參觀南通書城，在書城中讀書。學會網上閱讀。利用電腦課，讓學生了解兒童讀物網站，學習進行網上閱讀、查找資料的方法，讓學生嘗試不同的閱讀方式，拓寬閱讀領域。五、品味美妙的讀書感受，使學生樂讀讓學生在讀書活

22、動中充分體會讀書的美妙感受，以增強讀書的興趣，把讀書看作是一件無比快樂的事。舉辦征文活動。學校將與江海晚報聯合舉辦“我讀書，我快樂”的征文比賽，讓學生將自己讀書過程中的感受、體會、收獲、故事等寫下來，與同學們分享。學校將把其中的優秀作品與學生設計的吉祥物、書簽等編印成書。舉辦詩文誦讀會。在讀書節里，學校將舉辦師生同臺詩文配樂朗誦會，誦讀師生們喜愛的詩文，展示師生的朗讀水平，提高師生的讀書品位。編寫讀書小報。中高年級組織學生編排讀書小報，將自己收集的讀書名言、自己的讀書感悟、讀書故事等與讀書相關的資料編成小報。評選小小藏書家。組織高年級學生參觀南通市十大藏書家，并在高年級學生中評選出我校的十位小

23、小藏書家，學校將向他們頒發證書，并用圖片、文字等介紹它們的藏書、讀書、用書情況，制成板子進行展覽。成立小蜜蜂俱樂部。學校將成立我校小蜜蜂俱樂部，以兒童閱覽室為陣地開展新書推薦、交流心得等活動，并不斷發展會員，擴大“小蜜蜂”的隊伍。六、展示豐富的讀書成果，使學生勤讀在讀書節結束時，充分展示學生的讀書成果，使學生看到讀書的收獲，享受豐收的喜悅。舉辦知識競賽。在高年級舉辦百科知識競賽，內容將涵蓋歷史、地理、藝術、科學等各個學科，以了解同學們的知識掌握情況。自己編寫文集。六年級將組織學生對自己小學階段所有的文章進行篩選、打印、排版、設計封面、取題，還可將自己的照片、繪畫作品等配在文中，編成一本圖文并茂

24、的書籍，學校將組織展出。編印讀書專輯。配合讀書活動，出一期情境短笛讀書專輯，充分展示我校學生的讀書成果。舉辦故事大王比賽。檢驗學生的讀書情況，鍛煉學生的口語表達能力，為學校的主持人隊伍培養新人。展示讀書活動。在讀書節閉幕時，各年級將本年級讀書節期間開展的活動、成果等進行展示。評選小蜜蜂獎。制定蜜蜂獎評選條件，讀書節結束時，根據條件評選出小蜜蜂金獎、銀獎、銅獎，獎勵書籍。舉辦教師書展。在展出同學們的讀書成果時，將我校教師編輯的校本教材、出版的書籍同時展出，以向家長展示我校教師的教科研成果。【具體實施】一、走進書里去1、向全校發出“讀書節”活動倡議書.召集全校師生建設書香校園，營造濃厚氛圍,拉開讀

25、書節的序幕。讀書節倡議書(春天正是讀書時)親愛的同學們：是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指點迷津?又是什么，讓我們如癡如醉?我可以毫不猶豫地回答：“是書!”一本書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書易經，認真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發明者美國著名科學家富蘭克林，因為家境困難，10歲就輟學回家，幫父親照管生意。在閑暇的時間里，他把家里的藏書認真翻閱。12歲那年，他一邊當學徒，一邊自學，為了盡可能把時間用在讀書上，放棄了一切休息的時間，廣泛的閱讀使他終于獲得成功。同學們，讀書能

26、增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。一年一度的讀書節已成為我校傳統的節日。美麗的四月，已飄來了溫馨的書香，我們通師二附第二屆校園讀書節今天又翩然而至。本屆讀書節，我們的主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，為了我們的素質得到全面培養，為了讓我們的校園成為書香校園，我倡議全體同學：1.每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。2.認真朗讀語文書上的經典課文，讓瑯瑯書聲充滿你的心靈。3.寫一篇讀書文章投到校園網上，與老師同學交流讀書經驗。4.積極參加學校組織

27、的各項讀書比賽活動，為讀書節增添光彩。同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!2022清明節大學校園活動方案1一、活動名稱：清明節掃墓活動二、主辦單位：xx校青年志愿者協會三、參與單位：xx各院青年志愿者協會四、活動時間：4月3日4月10日五、活動地點：xxx烈士陵園劉少奇紀念館六、活動背景：清明節是我國的傳統節日；掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分

28、，影響著現代的人們。xx大學青年志愿者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。七、活動主題與口號年年祭掃先人墓處處猶存長者風春風已解千層雪后輩難忘先烈恩八、活動流程1、前期準備工作（1）4月1日4月3日，實踐部負責聯系XX市烈士陵園和劉少奇紀念館的相關事宜，并規劃出志愿者出行的路線和活動內容（2）辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。（3）宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。（4）組織部做好活動當

29、天出勤志愿者登記工作。2、烈士陵園掃墓活動時間：4月4日（星期五）清明節當天活動地點：XX市烈士陵園負責人：韓景龍參與人員：志愿者活動過程及要求：（1）上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。（2）十點整從學校出發前往XX市烈士陵園。（3）到達地點，舉行儀式，內容包括：脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園（4）儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統一返校。（5）活動結束后，負責人上交活動總結。3、參觀劉少奇紀念館（1）以院為單位，分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

30、（2）做好志愿者活動登記，并上交活動總結。九、活動要求1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服2、志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。3、志愿者在活動期間注意自身安全。2022清明節大學校園活動方案2一、活動地點：xx公園二、參與人員：院團委書記、院組織部、外語系團XX、外語系團總支組織部等三、活動流程：4月7日活動時間安排表：1、8：00國旗下集合2、8：10全體出發3、8：50集體進入公園4、9：00紀念活動正式開始具體步驟如下：(1)向烈士獻花圈(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘(3)全體同學在紀念碑前宣誓(4)全體

31、同學繞紀念碑走一圈(5)流程結束四、活動要求：全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。五、經費預算：200元(花圈、交通費用等)2022清明節大學校園活動方案3一、活動主題追尋先人足跡，傳承民族精神。二、活動背景2007年國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。三、活

32、動目的為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。四、活動意義傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。五、活動內容1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。2.并選擇A3式的紙進行手工粘貼。3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。六、活動流程活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、

33、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合xx系學習部跑班級通知。七、活動對象xx學校全體在校生。八、活動組織機構1.策劃主辦單位：xx系學生會。2.協辦單位：xx系學習部。3.其他系協助。九、活動細節1.xx月xx日：聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。2.xx月xx日：整理參賽作品，評出名次。3.xx月xx日：工作總結。十、活動時間及地點時間：xx月xx日-xx月xx日。地點：xx學校。十一、具體安排1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。2.對同學們的作品進行收集匯總。3.最后對收集的作品進行篩選。4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。十二、活動設獎一等獎1名，二等獎2

34、名，三等獎3名，優秀獎若干名。2022清明節大學校園活動方案4一年清明時節至，我們都永遠不會忘記那些英雄，也永遠都不會忘記那些屈辱，如今我們有振奮的機會，我會好好把握，讓我們的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方，讓那閃閃的星光照亮每個人的心靈。一、活動時間xx年xx月xx日早上9：00。二、活動目的緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活。三、活動地點xx陵園。四、經費預算xx（鮮花）+xx（資料費）。五、活動參加人員計算機科學學院xx級、xx級部分同學。六、活動前期準備（1）計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃。（2）宣傳部做展板宣傳。（3）組織參加活動的人員。七、活動任務分配組織

35、部：確定路線，組織人員和印發相關資料。紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花。宣傳部：展板宣傳。院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。八、活動具體流程1、學院內部宣傳：計算機科學學院xx級、xx級每班一份宣傳單，由紀檢委員（或組織委員）宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗清明節。2、掃墓活動：活動主題：紀念烈士，緬懷故人。掃墓具體流程：xx年xx月xx日上午9：00，組織人員xx門口集合，帶隊出發。到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在xx前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。帶隊回學校，保證

36、人員安全活動后期總結：活動結束后兩三天，對活動做相關總結。2022清明節大學校園活動方案5為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創新厚德精技興華鑄才”的校訓，為增強外語系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，廈門興才學院外語系團支計劃于20 xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。一、活動主題：緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現在，走向未來。二、活動時間：20 xx年4月7日星期六三、活動地點：xx公

37、園四、參與人員：院團委書記、院組織部、外語系團支書記、外語系團支組織部等五、活動流程：4月7日活動時間安排表：1、8：00國旗下集合2、8：10全體出發3、8：50集體進入公園4、9：00紀念活動正式開始具體步驟如下：(1)向烈士獻花圈(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘(3)全體同學在紀念碑前宣誓(4)全體同學繞紀念碑走一圈(5)流程結束六、活動要求：全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。七、經費預算：200元(花圈、交通費用等)2022清明節大學校園活動方案6一 活動目的為緬懷革命英烈，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感，努力學習和踐行兩會精神，積極響應校團委號召，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我院廣大學生的主人翁意識，更好地發揮學生會的模范帶頭作用，土木建筑工程學院特舉辦“清明節烈士陵園掃墓”活動。具體活動安排如下：二 主辦單位焦作大學土木建筑工程學院三 土木建筑工程學院“烈士陵園掃墓”活動領導小組組長： X