1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，一個物體靜止放在傾斜的木板上，在木板的傾角緩慢增大到某一角度的過程中，物體一直靜止在木板上，則下列說法中正確的有（）A.物體所受的支持力逐漸增大B.物體所受的支持力與摩擦力的合力逐漸變大C.物體所受重力和支持力的合力逐漸變大D.物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力變大2、如圖所示，質量為m的三角形木楔A置于傾角為的固定斜面上，它與斜面的動摩擦因數為，一水平力F作用在木楔A

3、的豎直平面上，在力下的推動下，木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑動，則F的大小為（）A.B.C.D.3、人站在自由落體的電梯中隨電梯下落，則（）A.人處于失重狀態B.人不受重力作用C.人處于超重狀態D.人不會出現超重或失重現象4、一個物體在幾個力的作用下處于平衡狀態，若使其中一個向東的力逐漸減小，直至為零，則在此過程中物體的加速度（）A.方向一定向東，且逐漸增大B.方向一定向西，且逐漸增大C.方向一定向西，且逐漸減小D.方向一定向東，且逐漸減小5、重40N的物體在斜面上勻速下滑，斜面傾角為37，則下列正確的是（sin37=0.6，cos37=0.8）（）A.物體對斜面的壓力為40NB.物體與斜

4、面間的摩擦力為32NC.物體與斜面間的動摩擦因數為0.6D.要使物體沿斜面勻速上滑，應平行斜面向上施加一48N的推力6、正在行駛的汽車，如果作用在汽車上的一切外力突然消失，那么汽車將（）A.做勻速直線運動B.立即停下來C.先慢下來，然后停止D.改變運動方向7、如圖所示，在光滑水平面上有一物塊在水平恒外力F的作用下從靜止開始運動，在其正前方有一根固定在墻上的輕質彈簧，從物塊與彈簧接觸到彈簧壓縮量最大的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后一直做減速運動B.物塊接觸彈簧后先做加速運動后做減速運動C.當物塊的加速度等于零時，速度最大D.當彈簧壓縮量最大時，物塊的加速度等于零8、如圖所示，長木

5、板靜止在光滑的水平地面上，一木塊以速度v滑上木板，已知木板質量是M，木塊質量是m，二者之間的動摩擦因數為，那么，木塊在木板上滑行時（）A.木板的加速度大小為gB.木塊的加速度大小為gC.木板做勻加速直線運動D.木塊做勻減速直線運動9、在力學理論的建立過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是()A.伽利略認為力不是維持物體運動的原因B.亞里士多德認為物體的運動不需要力來維持C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D.笛卡兒對牛頓第一定律的建立做出了貢獻10、如圖所示，蠟塊可以在豎直玻璃管內的水中勻速上升。若在蠟塊從A點開始勻速上升的同時，玻璃管沿水平方向向右做

6、直線運動，則關于蠟塊的實際運動軌跡的說法中正確的是A.若玻璃管做勻速直線運動，則軌跡為直線PB.若玻璃管做勻加速直線運動，則軌跡為曲線RC.若玻璃管做勻加速直線運動，則軌跡為曲線QD.若玻璃管做勻減速直線運動，則軌跡為曲線Q11、如圖，A、B兩物體通過跨過光滑滑輪的細線連在一起，它們均處于靜止狀態，有關兩物體的受力情況正確的是（ ） A.A受4個力作用，其中彈力有1個B.A受4個力作用，其中彈力有2個C.B受2個力作用，其中彈力有2個D.B受2個力作用，其中彈力有1個12、如圖所示，表示做直線運動的某一物體在05s內的運動圖象，由于畫圖人粗心未標明vt圖還是xt圖，但已知第1s內的速度小于第3

7、s內的速度，下列說法正確的是（ ）A.該圖一定是v-t圖B.該圖一定是x-t圖C.物體的速度越來越大D.物體的位移越來越大二填空題(每小題6分，共18分)13、 “探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置如圖甲所示。圖中小車的質量為，鉤碼的質量為，小車后面固定一條紙帶，紙帶穿過電磁打點計時器，計時器接交流電。（1）小車運動時受到的拉力近似等于鉤碼的總重力，應滿足的條件是_；（2）實驗過程中某學生由于疏忽沒有平衡摩擦力，他測量得到的圖象，可能是圖乙中的圖線_（選填“A”、“B”或“C”；（3）如圖丙所示，某次實驗得到紙帶，紙帶中相鄰計數點間的距離已標出，相鄰計數點間還有四個點沒有畫出，由此可求得小車

8、加速度大小為_，在計數點2時速度大小為_。14、電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用_電源_儀器15、在“探究彈簧彈力與伸長量的關系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示，將彈簧的左端固定在桌面的“0”刻度處，彈簧的右端帶有指針，所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力，實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測量相應的彈簧的總長度：(1)某同學通過以上實驗測量后把6組實驗數據描點在坐標系圖乙中，請作出FL圖線；（ ）(2)由此圖線可得出彈簧的原長L0_cm，勁度系數k_N/m；(3)該實驗把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較，優點在于：_。三計算題(

9、22分)16、（12分）如圖所示，在一傾角為37足夠長的光滑斜面底端固定有擋板P，一個長木板A和物塊B靜止在斜面底端，mA=1kg，mB=3kg，初始時刻，物塊B在長木板A的最下端，現在給物塊B沿斜面向上的初速度，物塊 B 可看成質點，g=10m/s2。則：（1）當B獲得一個速度后，若要木板 A 也能沿斜面向上運動，則 A、B之間的動摩擦因數需滿足什么條件？（2）若B的初速度為16m/s，動摩擦因數為0.5，要使物塊B不從木板上端滑下來，木板的長度至少為多少？（3）在滿足（2）的條件下，木板沿斜面上升的最大距離為多少？17、（10分）如圖所示，小滑塊在較長的斜面頂端，以初速度v02 m/s、加

10、速度a2 m/s2向下滑，在到達底端前1 s內，所滑過的距離為L，其中L為斜面長，則(1)小滑塊在斜面上滑行的時間為多少？(2)小滑塊到達斜面底端時的速度v是多少？(3)斜面的長度L是多少？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】AC物體受力如圖，根據平衡條件得：支持力N=Gcos摩擦力f=Gsin當增大時，N減小，f增大，而物體所受重力和支持力的合力與摩擦力平衡，故物體所受重力和支持力的合力逐漸變大，故A錯誤、C正確；BD由于物

11、體一直靜止在木板上，物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直為零，保持不變；支持力與摩擦力的合力一直等于重力，保持不變，故BD錯誤。故選C。2、C【解析】木楔A上滑時，共受四個力F、N、mg和f，其中沿垂直斜面方向合力為零，有而沿斜面方向有又因為由得故選C。3、A【解析】加速度向下時發生失重；失重時人仍受重力作用，只是對電梯的壓力減小了.【詳解】人站在自由落體的電梯中隨電梯下落，人的加速度是向下的g，處于完全失重狀態，但是人仍受重力作用，選項A正確，BCD錯誤；故選A.4、B【解析】因為開始物體平衡，所以合力跟所減小的力等大反向，則合力方向向西，且逐漸增大故選B。5、D【解析】對物體進行受力情

12、況分析：重力mg、支持力N和滑動摩擦力fA由平衡條件得知，支持力大小為：則物體對斜面的壓力大小為32N，A錯誤；B勻速下滑時，沿斜面方向根據共點力的平衡條件可得：B錯誤；C動摩擦因數為：C錯誤；D當對物體施加一個沿著斜面向上的推力時恰能勻速上滑，則有：D正確。故選D。6、A【解析】根據牛頓第一定律可知正在運動的物體若一切外力突然消失，將會做勻速直線運動，所以汽車將做勻速直線運動，故A正確，BCD錯誤。故選A。7、BC【解析】物體與彈簧接觸前做勻加速直線運動；物體與彈簧接觸后，彈簧彈力不斷增大，開始階段彈簧彈力小于推力F，合力向右，加速度向右，物體做加速度不斷減小的加速運動；當加速度減小為零時，

13、速度達到最大；接下來物體由于慣性繼續向右運動，彈力進一步變大，且大于推力，合力向左，加速度向左，物體做加速度不斷變大的減速運動，當速度減為零時，加速度最大。故選BC【點睛】物體先做加速度不斷減小的加速運動，再做加速度不斷增大的減速運動。8、BCD【解析】木塊在木板上滑動時，木塊在滑動摩擦力做勻減速直線運動，木板在滑動摩擦力作用下做勻加速直線運動，速度相等后一起做勻速直線運動，根據牛頓第二定律求解各自的加速度大小；【詳解】木塊在木板上滑動時，木塊的速度比木板大，則木塊受到水平向左的滑動摩擦力，木塊做勻減速直線運動，木板受到水平向右的滑動摩擦力，則木板做勻加速直線運動對木板，根據牛頓第二定律得：，

14、對木塊，根據牛頓第二定律得，故A錯誤，BCD正確【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律的直接應用，注意摩擦力方向與物體相對運動方向相反，本題由于兩個物體加速度不同，故采用隔離法9、AD【解析】A、伽利略認為力不是維持物體運動的原因,所以A選項是正確的;B、亞里士多德認為物體的運動需要力來維持,故B錯誤;C、伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因,故C錯誤;D、笛卡兒對牛頓第一定律的建立做出了貢獻,所以D選項是正確的;10、AC【解析】A蠟塊參與了水平方向上勻速直線運動和豎直方向上的勻速直線運動，因此蠟塊將沿著合速度的方向做勻速直線運動，則軌跡為直線P，故A正確；BC當合速度的方向與合力（合加速度）

15、的方向不在同一條直線上，物體將做曲線運動，且軌跡夾在速度與合力方向之間，軌跡的凹向大致指向合力的方向，蠟塊的合速度方向豎直向上，合加速度方向水平向右，不在同一直線上，軌跡的凹向要大致指向合力的方向，則軌跡為曲線Q，故B錯誤，C正確；D若玻璃管做勻減速直線運動，則蠟塊水平方向的加速度向左，同時豎直方向做勻速直線運動，故蠟塊的合運動為勻變速曲線運動，軌跡向左彎曲為曲線R，故D錯誤；故選AC。11、BD【解析】據題知，B處于靜止狀態，受到重力和繩子的拉力作用，其中繩子的拉力屬于彈力，故D正確；對于A，由于繩子對A有拉力作用，物體有向右運動趨勢，而又保持靜止狀態，所以地面對A有向左的靜摩擦力f，因有摩

16、擦力，所以地面對物體A必定有支持力N，所以物體A一定受到4個力作用：重力Mg、繩子的拉力T、地面的支持力N和靜摩擦力f，其中支持力和拉力都是彈力，所以有2個彈力故B正確故選BD【點睛】本題考查分析物體受力情況能力，一般按重力、彈力、摩擦力的順序進行分析要知道當兩物體間有摩擦力時，一定有彈力12、AD【解析】由圖像可以看出，第1s內圖線的斜率大于第3s內的斜率，若圖像是x-t圖像，則第1s內的速度比第3s內的速度大，與題意不符，所以A錯誤；若是v-t圖像，第1s內的速度比第3s內的速度小，與題意相符，所以B正確；由圖像知，4s后物體做勻減速直線運動，所以C錯誤；圖像與時間軸所圍“面積”表示位移，

17、故可知物體的位移逐漸變大，所以D正確；考點：勻變速直線運動圖像二填空題(每小題6分，共18分)13、 .mM .C .0.49 .0.26【解析】（1）1對鉤碼與小車組成的系統，由牛頓第二定律，加速度大小對小車，由牛頓第二定律，小車運動時受到的拉力所以只有當鉤碼的質量遠小于小車質量時，即mM時，小車受到的拉力FT近似等于鉤碼的總重力；（2）2遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現當有拉力時，物體不動的情況，故圖線為C；（3）3計數點之間有4個點未畫出，時間間隔為T=0.1s，由勻變速運動的推論x=aT2，小車的加速度4小車在計數點2的速度14、 .交流 .計時【解析】本題考查打點計時器的基本信息【

18、詳解】電磁打點計時器是使用交流電源的計時儀器，工作電壓4V6V，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點，它可以通過紙帶記錄物體在一定時間間隔內的位移大小15、 . .5 .20 .可以避免彈簧自身重力對實驗的影響【解析】(1)1根據坐標點畫出直線，個別偏差比較遠的點舍棄，如圖所示(2)2彈簧處于原長時，彈力為零，故彈簧的原長L0=5cm；3圖象的函數表達式為故斜率表示勁度系數(3)4把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較，水平放置的優點在于：避免彈簧自身所受重力對實驗的影響。三計算題(22分)16、（1）（2）（3）【解析】考查運動學公式的應用，牛頓第二定律。【詳解】（1）若要木板A也能沿斜面向上運動，則AB間的摩擦力應滿足：解得；（2）要使B不從長木板