1、第6頁共6頁2022年開展婚姻登記規范化建設活動的實施方案各縣(區)民政局為進一步規范婚姻登記管理工作，提升婚姻登記服務社會的能力，實現婚姻登記“以縣為單位、集中登記、網絡管理”的目標。根據民政廳_加快婚姻登記機關規范化建設_(甘民發_號)精神，結合我市實際，就全市開展婚姻登記規范化建設活動提出如下實施方案一、指導思想以_為指導，以中華人民共和國婚姻法、婚姻登記條例、婚姻登記工作暫行規范為依據，以嚴格執法、文明服務、維護婚姻當事人合法權益為目標，以公開、公正、高效為原則，按照信息化、規范化、網絡化建設標準，設立縣(區)婚姻登記服務大廳，滿足社會服務需求，全面提升全市婚姻登記公共管理和服務水平，

2、為構建和諧社會更好服務。二、任務及標準(一)完成縣(區)新的婚姻服務大廳的設立。婚姻登記規范化建設標準：1.要經省級人民政府(或其授權機關)以文件形式確定其登記資格。2.婚姻登記機關是行政單位或財政補助事業單位，設有婚姻登記處主任和婚姻登記員。辦理內地居民間婚姻登記的機關，轄區內每8_萬人口配有一名行政或財政補助事業編制婚姻登記員。3.在辦公樓(院)醒目處懸掛符合婚姻登記工作暫行規范第七條、第八條規定的名稱及尺寸的標識牌并公告辦公時間；婚姻登記印章符合婚姻登記工作暫行規范第九條的要求。4.婚姻登記機關有獨立的辦公場所。登記機構建筑面積原則上不低于100_平方米，機構內分設候登(區)、結婚登記室

3、、離婚登記室、檔案室、頒證大廳，有條件的可設立微機室、會議室等；服務設施完備，婚姻登記室配備寬敞、開放式登記工作臺，候登室配有足夠的桌、椅、筆及其他便民服務設施。有條件的婚姻登記機關應當配置排隊叫號系統或觸摸式電腦、電子顯示屏等設施。登記場所內部布置要做到寬敞、明亮、溫馨、莊嚴、整潔；工作規范透明，婚姻登記辦公場所要懸掛統一制作的登記公示牌，明確結(離)婚登記條件、程序、所需證件、收費標準等。5.婚姻登記員取得婚姻登記員資格證書，熟知婚姻法律知識及業務政策文件；在婚姻登記機關工作未滿_年的婚姻登記員具有大專以上學歷。婚姻登記員掛牌上崗，著裝整潔統一；語言文明，語調平和，舉止得體，微笑服務；能熟

4、練使用計算機辦理婚姻登記。6.制定了婚姻登記印章、證書、檔案等事項的管理制度及內部業務學習制度、婚姻登記員崗位責任制度、考評獎懲制度及個案處理、申請人數量激增等特殊情況的應急制度。婚姻登記員熟知各項制度且各項制度得到有效落實。婚姻登記印章、證書、檔案及數據安全使用。使用本省(自治區、直轄市)民政廳(局)指定廠家生產的婚姻登記證件，證件符合民政部規定的技術標準和式樣要求；空白婚姻登記證書無丟失，污損、作廢婚姻登記證書統一上交，登記備案。婚姻登記檔案齊全、完整，保管及移交符合婚姻登記檔案管理辦法要求。7.履行婚姻登記機關工作職責，辦理結婚登記、離婚登記、撤銷婚姻、補發婚姻登記證符合婚姻登記工作暫行

5、規范規定的流程，履行詢問職責并盡到告知義務。8.婚姻登記條例實施后無違法登記事件發生，無有效投拆,登記合格率_。婚姻登記與婚姻服務實行人員、場地、收費三分開，人員著裝有明顯區別；當事人自愿選擇有償服務項目的，服務中心應當提供自愿接受服務簽字單并留存。9.婚姻登記機關配有計算機和打印機，計算機數量不少于婚姻登記員人數的_，婚姻登記證件和各類審查處理表等由計算機打印。婚姻登記信息實現數字化。10.公開展示：(1)婚姻登記處的管轄權及依據；(2)婚姻法的基本原則及夫妻間的權利、義務；(3)結婚登記、離婚登記等條件與程序；(4)收費項目、標準及依據；(5)婚姻登記員職責及其照片、編號；(6)辦公時間、

6、咨詢電話、舉報投訴電話。備有婚姻法、婚姻登記條例及其他有關材料，供婚姻當事人免費查閱。設有專門的咨詢電話，電話號碼在當地114查詢臺登記。2022年開展婚姻登記規范化建設活動的實施方案（二）中華優秀傳統文化是傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，具有教導人生真理、規范世俗行為的重要功能。弟子規三字經更是中華文化幾千年傳承下來的為人處世、接人待物、立德求學應有禮_范的集大成者。我校為進一步傳承中華民族文化，弘揚中華民族美德，扎實推進學校德育工作，從今年起，在全校繼續深入開展學習弟子規的活動，并從_月份開始每班發放一本三字經，為此，特制定本方案。一、指導思想以落實_、建設和諧社會為指導，以弘

7、揚民族文化、有效育人為核心，以培養學生學習中華傳統文化興趣為出發點和落腳點，以民族性、時代性和教育性為準則，廣泛深入開展學習弟子規教育活動，培養學生的基礎文明和基礎道德，營造健康、文明、和諧的校園環境，大力推進校園特色文化建設，切實提高我旗中小學生道德人文素養。二、活動對象尼二小全體學生三、活動主題學弟子規、三字經，用經典傳承文明。四、活動步驟和內容：1、第一階段：_月_日_月_日，鞏固宣傳階段利用教師例會、班主任會、晨會等，對師生進行動員；利用板報、標語、櫥窗、廣播、電視、網絡等大力宣傳弟子規、三字經的內容和教育活動的意義，營造氛圍，凝成人氣，選定合適時間在班上舉行學習活動的啟動儀式，并邀請

8、家長參加。全校在每天早上7：50-8：_班主任老師知道學習弟子規，每天中午14：00-14：10學習三字經，并利用大課操時間全校一起宣讀。2、第二階段：_月_日_日，理解內化階段認真抓好弟子規的學習理解，繼續扎實做好“三個一”，即：每日一讀、每周一查、每月一評。根據學生年齡和實際情況制定學習計劃，明確學生每日的誦讀量，老師做好解讀和指導工作；在誦讀的基礎上，每周開展一次檢查活動，可以是學生自查、互查，也可以是老師查、家長查；學校制定詳細的學習細則，每月對各年級、各班進行一次考核，考核優秀的予以表彰。同時通過專題講座、觀看教學光盤、利用網絡資源自學等形式，幫助學生理解弟子規的深刻內涵。3、第三階

9、段：_月_日_月_日，實踐提高階段通過實踐鞏固學習成果，開展三個“融入”，即：融入家庭、融入社區、融入活動。學生在家與父母共同學習弟子規和三字經，并積極踐行，促進家庭和諧；學校與所在社區聯系，_學生積極參加公益活動，促進社區文明建設；學校圍繞弟子規開展相應的感恩教育、禮儀教育、誠_育等主題活動，通過學生的積極參與，促進學生健康人格的養成。4、第四階段。_月_日_月_日，總結表彰階段匯總各類資料，進行各類表彰。各班、各年級總結教育實踐的成功經驗和做法，宣傳典型，形成文字、圖像，刻錄光。同時進行“學習實踐先進班_”、“文明之星”、學習弟子規三字經優秀故事案例等評選。五、活動要求1、精心_。班上要成立骨干讀書小組。要廣泛宣傳，形成學習鏈條，用經典啟迪智慧，用經典喚醒靈魂。2、全員參與。全校學生要人人參與，個個學習。每個學生無論成績優劣，年齡大小，家境貧富等，都要學習。3、加強指導。既要加強學生對弟子規傳統意義的理解，又要賦與其新的時代內涵，同時教學生用辯證的思維科學地看待其中的一些觀點；更重要的是注重