1、如何備戰期中考試一考試前考前為自己加分的五大砝碼讓課本為自己加分 這個時段能給自己加分的砝碼就是回歸課本,回歸基礎,把課本讀薄。要對課本里的知識點一一加以回顧,加深對基本概念、基本方法的記憶,該背過的必須背過。利用筆記本為自己加分 學生平時各科的筆記,一般都是學科中的精華。在最后的時間里 , 利用筆記本來進一步回顧知識、梳理知識, 可以收到事半功倍的效果。讓錯題本為自己加分 我們反復提倡的各科錯題本,可以說是每個學生的知識漏洞集。利用考前時間,進一步把這些漏洞集中填補好,保證考試不再犯同樣的錯誤,這是加分的明智選擇。集中考卷,讓?？家族e點增分 把有分量的所有考試卷集中起來,找出“?？家族e點”,

2、進一步強化矯正,補好缺漏。凡應知應會的而又經常出錯的點,要進一步打牢夯實,保證不再出錯。向答題規范和評分標準要分 在考前沖刺時,每天都要進行一些熱身訓練,但不要求新、求奇、求難,而要注重尋求答題規范,向答題規范要分,要做到“會題滿分”。要知道,只有平時的規范,才會有戰時的得分。二考試中考試中遇到麻煩怎么辦.當你對問題無從下手的時候我們都有過這樣的經歷：某一道試題的題干很長，讀了好幾遍也不知該從何處著手，這時候， 我們往往既緊張又浮躁，只想趕快回答，最終忽略了問題的本質。這是導致成績不理想的重要原因之一。任何 一道題目都是由以下 4部分組成的。（ 1 ）已知條件解題所不可缺少的條件一定全部包含在

3、題目里面，它們通常占有很大的分量。（ 2 ）發問事項即所提出的問題，如“證明 A 和 B 的關系” ， “這句話的意思是什么”等等。（ 3 ）解題規則解題時必須遵守的規則，如“在正確答案上畫圈”， “在空白處寫出答案”等等。違反規則就要被扣分，所以要格外注意。（ 4 ）作答位置答案一定要寫在指定的地方，千萬不要寫到別處。每年的中考都有同學因把答案寫錯地方而被扣分，應引起重視。以上 4 個部分中，最重要的是“發問事項”。只要掌握它，就不至于答非所問，鑄成大錯?？傊荒玫皆嚲?，你要想的絕不是“答案是什么”，而應該考慮“問的是什么”。.當你被題目難住的時候這是在考試時經常會遇到的情況。其實， 并沒

4、有人規定非得從第一題開始答不可，因此，你可以按照下面的次序去回答：（1）自己覺得有把握的和容易作答的題目；（2）曾經做過的題目；（3）簡單的和較短的題目。把那些沒有把握、困難而復雜的問題留到最后去考慮。從時間的分配上來說，有把握的題目力爭在考試規定的前一半時間內完成，然后再去解難題，這樣至少不至于落得慘敗。當然， 有的試題看似容易，可是做到一半就被困住了，這時候你最好果斷地改做其他題目，如果最后還有剩余的時間，再回過頭來解決它。.當你一時想不起來的時候考試中往往會出現這種現象，即對考查內容非常熟悉，但是無論如何也想不出答案，心中焦急萬分。這時候不妨繞個彎，改個道，聯想與其相關的其他內容，或許你

5、正苦苦搜索的目標就會在剎那間出現在你的腦海。若想借助這一方法取得成功，平時就要有意識地將知識縱橫交錯地進行記憶，使其在大腦中形成一種牢不可破的“感應結”。.當你遇到陌生試題的時候事實上，在中學階段的試題中不可能出現“從來未見，從來未聞”的題目，所謂陌生試題可能只是從另一個角度提出問題，而其實質內容要么與教科書上的某一道例題類似，要么與你曾經做過的某個習題有關。因此， 當遇到從未見過的試題時，千萬不要因為陌生而畏懼，也不要泄氣，更不要沒了主意，而應該保持鎮定，精力集中地去尋找解題思路。.當你想提前離開考場的時候有些同學在考試時習慣快速答題，并提前離開考場，如果不能提早離開考場，就會顯得不耐煩。這

6、樣的“快速派”看似準備充分、成竹在胸、勝券在握，實際上經常會犯很多不該犯的錯誤，因此成績并不理想。如果答完卷后，離考試結束還有一段時間，則應該將試卷從頭至尾地仔細檢查一遍。注意：（1）是否正確理解了問題的意思；（2）有沒有違反答題的規則；（3）是否有“答非所問”的情況；（4）有沒有錯別字；（5）答案是否有遺漏，計算是否有誤。經過認真、反復的檢查，通常都會或多或少地找出一些錯誤和不足之處，經過改正和補充，你的考試成績必定會更加理想?？荚嚺R場超水平發揮十大絕招1.提前進入“角色”考前一個晚上睡足 8 個小時，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考區，一方面可以消除新異刺激，穩定情緒

7、，從容進場，另一方面也留有時間提前進入“角色”如：（ 1 ）清點一下用具是否帶全（筆、橡皮、作圖工具、身分證、準考證等）。（ 2 ）把一些基本數據、常用公式、重要定理“過過電影”。（3 ）最后看一眼難記易忘的結論。（4 ）互問互答一些不太復雜的問題。一些經驗表明， “過電影”的成功順利，互問互答的愉快輕松，不僅能夠轉移考前的恐懼，而且有利于把最佳競技狀態帶進考場。精神要放松，情緒要自控最易導致心理緊張、 焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的 “臨戰”階段，此時保持心態平衡的方法有三種：1 ）轉移注意法：避開臨考者的目光，把注意力轉移到某一次你印象較深的數學模擬考試的評講課上，或轉移到對往日有趣的學習

8、科目回憶中。2）自我安慰法：如“我經過的考試多了，沒什么了不起”， “考試，老師監督下的獨立作業，無非是換一換環境”等。3）抑制思維法：閉目而坐，氣貫丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐氣，如此進行到發卷時。迅速摸透“題情”剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調查，一般可在 10 分鐘之內做完三件事。（ 1 ） 順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題（一旦解出，情緒立即穩定）。2）對不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分為A、 B 兩類： A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目；B 類是題型比

9、較陌生、自我感覺比較困難的題目。3）做到三個心中有數：對全卷一共有幾道大小題有數，防止漏做題；對每道題各占幾分心中有數。通覽全卷是克服 “前面難題做不出， 后面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。信心要充足，暗示靠自己答卷中，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以，謹防“大意失荊州” 。面對偏難的題，要耐心，不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態。兩先兩后1 ）先易后難。就是說，先做簡單題，再做復雜題；先做A 類題，再做B 類題。當進行第二遍解答時（通覽并順手解答算第一遍），就無需拘泥于從前到后的順序，應根據自己的實際，跳過

10、啃不動的題目，從易到難。2 ）先高（分）后低（分）。這里主要是指在考試的后半段時要特別注重時間效益，如兩道題都會做，先做高分題，后做低分題，以使時間不足時少失分；到了最后十分鐘，也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”，以增加在時間不足前提下的得分。當然，這要結合實際，要因人而異，謹防“高分題久攻不下，低分題無暇顧及”。一慢一快就是說，審題要慢，做題要快。審題一定要逐字逐句看清楚，力求從語法結構、邏輯關系、數學含義等各方面真正看清題意。 解題實踐表明，條件預示可知并啟發解題手段，結論預告需知并誘導解題方向。凡是題目未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的，只有細致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信

11、息，這一步不要怕慢。找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規范，不要拖泥帶水，啰嗦重復，尤忌畫蛇添 足。分段得分“分段得分”的基本精神是，會做的題目力求不失分，部分理解的題目力爭多得分。（ 1 ）對于會做的題目，要解決“會而不對，對而不全”這個老大難問題。有的考生拿到題目，明明會做，但最終答案卻是錯的會而不對。有的考生答案雖然對，但中間有邏輯缺陷或概念錯誤，或缺少關鍵步驟對而不全。因此，會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學，防止被“分段扣點分”。經驗表明，對于考生會做的題目，閱卷老師則更注意找其中的合理成分，分段給點分，所以“做不出來的題目得一二分易，做得出來的題目得滿分難”。（ 2）對絕大多數考生來說，更為重要的是如何從拿不下來的題目中分段得點分。我們說，有什么樣的解題策略，就有什么樣的得分策略。把你解題的真實過程原原本本寫出來，就是“分段得分”的全部秘密。以快為上計算好每題的時間，快速準確地解答。立足中下題目，力爭高水平在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的 80%以上， 是試題的主要構成，是考生得分的主要來