1、第 第 頁下鄉(xiāng)支教教師發(fā)言稿下鄉(xiāng)支教老師發(fā)言稿篇1 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們： 大家好！很榮幸能夠作為支教帶隊(duì)老師參與20_年成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊義務(wù)支教啟動(dòng)儀式。 一個(gè)涌動(dòng)著青春熱忱的理想，已被炎炎的夏日點(diǎn)燃，就算路遠(yuǎn)山遙，也擋不住我們堅(jiān)毅前行的腳步。 20_年成都理工高校工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊暑期義務(wù)支教活動(dòng)即將在這個(gè)孕育著成熟和盼望的季節(jié)里拉開序幕。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表支教隊(duì)伍，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和支持，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的播種暖和的機(jī)會(huì)。 在支教過程中，我們將懷揣著對(duì)支教事業(yè)的喜愛、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執(zhí)著

2、與沖勁投入其中！在全體隊(duì)員的努力下，相信我們的支教工作肯定能順當(dāng)開展，為馬邊孩子們帶去更多的愛與暖和。作為支教人，我們感到驕傲，感到驕傲！ 各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下抱負(fù)的種子，放飛孩子們的理想。在這莊重的會(huì)場(chǎng)，我代表全部支教隊(duì)員向你們莊重承諾：我們肯定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，在支教崗位上，我們將以理工獨(dú)特的學(xué)院魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)立場(chǎng)、教書育人的敬業(yè)精神，圓滿完成支教任務(wù)。在支教學(xué)校，我們肯定會(huì)虛心謹(jǐn)慎，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。在教學(xué)上精益求精、探究創(chuàng)新，生活上艱苦儉樸。同時(shí)，我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為受援學(xué)校的孩

3、子們拓展寬闊藍(lán)天，讓他們也能美滿的放飛抱負(fù)，擁有一個(gè)歡樂，難忘的假期。 感謝！ 下鄉(xiāng)支教老師發(fā)言稿篇2 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！我是來自_學(xué)校的一名一般的_老師。在這金秋季節(jié)，初到貴地，雖然一切都很生疏，但你們的熱忱讓我找到了家的感覺。 借此機(jī)會(huì)，我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)平臺(tái)，讓我有幸能與_學(xué)校的老師們一起學(xué)習(xí)溝通。 此次_之行對(duì)于我來說是一種全新的生活，也是一次前所未有的挑戰(zhàn)，這將是我人生征途中一筆珍貴的精神財(cái)寶。 我會(huì)倍加珍惜這一年的支教時(shí)間，TOP100范文排行自覺聽從學(xué)校工作安排，全力支持和協(xié)作_學(xué)校的工作，虛心請(qǐng)教，積極互動(dòng)，在不斷地合作溝通中努力提高課堂教學(xué)水平和

4、教科研技能，和這里的同行們共同成長(zhǎng)。 “相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。”我相信，接下來的一年必定是我教同學(xué)涯中全面豐收的一年。 感謝大家！ 下鄉(xiāng)支教老師發(fā)言稿篇3 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好! 首先,作為一名青年老師我為能夠參與這次左旗學(xué)校老師城鄉(xiāng)溝通培訓(xùn)工程而感到特別榮幸. 這次歷時(shí)3-5年的學(xué)校老師城鄉(xiāng)溝通培訓(xùn)工程,既為我們老師個(gè)人成長(zhǎng)、專業(yè)進(jìn)展提供了難得的機(jī)會(huì),也搭建了學(xué)校間相互促進(jìn)、共同提高的良好平臺(tái).我們城鎮(zhèn)老師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,既是盡義務(wù),更是受教育,長(zhǎng)才能.我們可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村學(xué)校的甘苦,熟識(shí)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,體會(huì)并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村老師在艱苦條件下仍舊心系學(xué)校樸實(shí)的敬業(yè)精神和情系同學(xué)無私的奉獻(xiàn)精神.

5、 支教老師既是學(xué)校的形象代言人,也是校際間加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友情的光榮使者.我們不但要超卓的完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),還要充當(dāng)兩者之間的橋梁紐帶.在支教任務(wù)中我們要把支教生活當(dāng)作是人生的一種體驗(yàn)、一次歷練.努力認(rèn)識(shí)自我、發(fā)掘自我、實(shí)現(xiàn)自我和重塑自我.工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn): 1、講規(guī)范.走入新的學(xué)校,我們要模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,在“支教”崗位上仔細(xì)履行全職老師的職責(zé),使兩周的支教工作能夠收到最大的效益. 2、講奉獻(xiàn).在支教工作中,我們要把自己積累的豐富教學(xué)閱歷,學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念,總結(jié)的高效教學(xué)方法,毫無保留的與支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行溝通研討.圍繞

6、課標(biāo)、教材、教法開展理論講座.結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革理念細(xì)心備課,上好示范課.積極參加聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),做好本學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)工作,與支教學(xué)校老師勤溝通,多研討,使我們的教育教學(xué)水平在不斷的溝通與切磋中得到共同提高. 3、講學(xué)習(xí).支教本身也是一次學(xué)習(xí).我們將在這次支教活動(dòng)中努力實(shí)踐與思索,不斷豐富自己的人生閱歷,使我們的師德修養(yǎng)、教學(xué)技能得到進(jìn)一步提升,這些也將會(huì)為我們今后的專業(yè)成長(zhǎng)與人生進(jìn)展提供不竭的動(dòng)力.把支教工作當(dāng)成一次契機(jī),多與農(nóng)村學(xué)校老師溝通與學(xué)習(xí),將農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)方法和教改舉措帶回自己的學(xué)校.實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同進(jìn)步和進(jìn)展. 再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,給了我們這次難得的機(jī)會(huì)！我們肯定不

7、辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)立場(chǎng)、教書育人的敬業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并盼望能和大家一道,為我們所喜愛的教育事業(yè)的進(jìn)展與壯大盡一份綿薄之力。 下鄉(xiāng)支教老師發(fā)言稿篇4 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！ 我來自_市*學(xué)校，我叫_。我從事美術(shù)教育工作。 三月，油菜花綻放的季節(jié)啊，我們青羊的第一批支教老師到來了。肩負(fù)青羊教委的殷切期望，攜著青羊老師的風(fēng)采，我們來了。 踏上二小的土地就受到了二小領(lǐng)導(dǎo)和師生們的夾道歡迎！ 掌聲里、歡呼聲里，我感動(dòng)了。老師，是一個(gè)神圣的字眼，而支教更是無比光榮的，在接下來的一段時(shí)間里，我們付出再多也是

8、應(yīng)當(dāng)?shù)模倏嘣倮垡仓档谩？粗矍暗目蓯鄣暮⒆觽儯淮未蔚呢?zé)任感與使命感，假設(shè)潮水般撞擊著心靈！我能做什么呢？我又能為孩子們做些什么呢？ 從車上搬下行李后，二小的*校長(zhǎng)、*主任、大隊(duì)輔導(dǎo)*老師，*老師和*老師，熱心的他們就不停息地為我們忙活著，親切得就跟一家人似的。作為外地支教老師，我們?cè)诙∮辛俗约旱乃奚帷７鬯⒁恍碌奶追侩m說不大，但足夠我倆住的了，我跟張馨一人一間臥房。臥房里，新購置的衣柜等生活日用品幾乎一應(yīng)俱全了，真地要感謝二小的領(lǐng)導(dǎo)們。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上網(wǎng)，有了這個(gè)保證，我們就可以實(shí)時(shí)的利用網(wǎng)絡(luò)資源備課及汲取新的營養(yǎng)，真把我倆給樂壞了呃！生怕我們對(duì)住宿條件不滿足，二小的領(lǐng)導(dǎo)們

9、還一個(gè)勁地問我們還需要些什么，還說缺什么東西就跟劉老師講，不用客氣的 第一次到外鄉(xiāng)工作，這份熱忱讓我們對(duì)這次出外工作充斥了期盼。 每天都被這里的人們感動(dòng)著，收獲著豐足的自信與歡樂！ 工作之余，行走在鎮(zhèn)上，體味那份樸質(zhì)與平和，心里暖暖的。一邊走，我一邊想：壽安二小的領(lǐng)導(dǎo)和師生們，在這樣的三月，依水有緣與你們工作生活在一起，真是榮幸啊。 我們與二小大隊(duì)部共同開展的活動(dòng)之一是唱響感恩的心。 與校工會(huì)一起策劃了三八婦女節(jié)的活動(dòng)之二是愛在我心中。 肩負(fù)重任，作為支教老師，在教學(xué)方面我們也正在努力打造一個(gè)歡樂而有成效的課堂氛圍。我們深知，孩子就像一張白紙一樣，你怎么涂，他便是什么樣子。正由于這樣，在進(jìn)行美

10、術(shù)課堂教學(xué)時(shí)，我總能全面鼓舞同學(xué)動(dòng)起來，畫上去。不讓一個(gè)孩子有畏難心情，不讓一個(gè)孩子被團(tuán)隊(duì)拋棄。同時(shí)也能尊敬孩子的愿望，潛移默化地進(jìn)行審美教育，把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當(dāng)然，由于技能有限，我們的工作應(yīng)當(dāng)還存在很多問題，盼望在以后的工作中，能得到蒲江教育局領(lǐng)導(dǎo)與二小同事的指引與援助。初來乍到，比照原先教育的孩子，我發(fā)覺了兩校之間的不同，所以我就教學(xué)方面提個(gè)建議： 需要拓寬孩子的視野。 我和張馨老師都有同樣的感受：蒲江的孩子們?cè)诎l(fā)言的時(shí)候，缺乏一種志氣與自信。究其緣由，城里的孩子可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視、與身邊的人交往、對(duì)話，進(jìn)展自己的語言技能，開拓視野。而蒲江的孩子認(rèn)知社會(huì)的機(jī)會(huì)與途

11、徑遠(yuǎn)沒有成都的孩子多。所以，盼望在培育孩子與人交往、對(duì)話、語言技能方面下一些功夫。如有可能，學(xué)校可以開展書香學(xué)校建設(shè)活動(dòng)。 下鄉(xiāng)支教老師發(fā)言稿篇5 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們： 大家好！很榮幸能夠作為支教帶隊(duì)老師參與河西學(xué)院赴安定區(qū)義務(wù)支教啟動(dòng)儀式。 一個(gè)涌動(dòng)著青春熱忱的理想，已被炎炎的夏日點(diǎn)燃，就算路遠(yuǎn)山遙，也擋不住我們堅(jiān)毅前行的腳步。 20_年河西學(xué)院赴安定區(qū)暑期義務(wù)支教活動(dòng)即將在這個(gè)孕育著成熟和盼望的季節(jié)里拉開序幕。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表支教帶隊(duì)老師，感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和支持，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)我們理想的機(jī)會(huì)。 “路漫漫其修

12、遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，老師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永久堅(jiān)持的信念！我相信，支教的經(jīng)受將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財(cái)寶，更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。 在成長(zhǎng)的道路上，我們并不孤獨(dú)，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有老師的指引，有同事的援助，我們將懷揣著對(duì)教育事業(yè)的喜愛、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中！相信我們的支教工作肯定能順當(dāng)開展，為安定區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部能量。作為支教人，我們感到驕傲，感到驕傲！ 各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下抱負(fù)的種子，放飛人生的理想。在這莊重的會(huì)場(chǎng)，我代表全部支教帶隊(duì)老師及同學(xué)們向你們莊重承諾：我們肯定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，在支教崗位上我們將仔細(xì)履行全職老師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)立場(chǎng)、教書育人的敬業(yè)