1、家鄉的景物 回憶我們學過的課文有哪些是寫景物的？黃山奇石、日月潭、珍珠泉富饒的西沙群島、美麗的小興安嶺香港、璀璨的明珠日月潭 日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺中附近的高山上。那里群山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。黃山奇石 聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。片段一： 家鄉的蘆葦塘尤其迷人。夕陽向大地灑下金輝，整個蘆葦塘披上了一層金沙，蒙上了神秘的色彩。那些鳥本來就很漂亮，此時就更漂亮了，那羽毛閃閃發亮，明亮耀眼。那翠綠的蘆葦像用碧玉裝飾成的，閃射金光，葦塘變成金色的了。這時，塘中又顯得那么靜。沒有鳥叫，沒有蘆葦的碰撞聲，也沒有青蛙的叫聲

2、。蘆葦好像很疲倦，耷拉著頭，彎著腰，鳥兒也縮著頭躲在葦叢中。這一切構成了恬靜的葦塘。（這段話寫出了景物的什么特點？）片段二： 雨落在對面屋頂的瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水愈來愈多，匯合成一條條小溪。 （按什么觀察的？）片段三： 我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。春天，沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星點點的嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春、玫瑰、月季競相開放。夏天，鳳仙花、牽?；ā⒑苫幭瓤趾螅宀世_紛，把我們的校園裝扮成了一個花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿

3、百態，惹人喜愛有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的張開笑臉。秋天來了，菊花成了校園里的嬌嬌者。它們形態各異，龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞，最惹人喜愛的要數銀菊了，扎著小辮兒，迎風起舞。（按什么順序，寫出了景物的什么特點？表達了作者的什么感情？）我愛成都的夜景 夜里，一陣微微的秋風輕輕地拂過我的耳邊，好像在說：“快去看看成都的夜景?！保ㄩ_篇點題。） 我透過紗窗看見燈一盞一盞的亮了，整個成都沉浸在燈的海洋、光的世界哩。 馬路兩邊的路燈一閃一閃地像天上的星星，它們好像在對人們說：我們已經把路照亮了，快來逛街吧！”彩燈裝飾的五顏六色的椰子樹都爭先恐后地閃爍著，草坪的照明燈像螢火蟲一樣閃閃發光?？?，那形狀各異

4、的燈，照亮了成都的每一個角落。 街道上車水馬龍，人來人往，整個街道成了人的海洋、車的世界。街道上的燈光彩奪目，閃閃發亮的彩燈勾畫出一幢幢高大而又華麗的樓房輪廓。（以上兩個段寫出了路燈之多，燈光燦爛。） 不少的小朋友在街心花園里盡情地唱歌、跳舞、做游戲，個個都陶醉在幸福與歡快之中呢。（小孩盡情地玩耍。） 火鍋店里散發出一股濃濃的香味，年輕人正在津津有味地吃著火鍋呢。（火鍋是成都的特色。） 茶館里熱鬧非凡，老人們正在一邊品嘗香茶，一邊興趣正濃地欣賞著川劇，聽李伯清說書呢。 多美的夜晚呀！我喜歡成都的夜景，我喜歡我的家鄉成都。（總結全文，點明主題。）描寫景物的句子：1、 春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉 描寫景物的段落： 自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。 到處是郊游踏青