1、三年級數學上冊期末重要知識點三年級數學上冊期末重要知識點PAGE17三年級數學復習資料 熊老師 同學們你們掌握了沒有？三年級數學上冊期末重要知識點2014秋新人教版小學數學三年級上冊【重要知識點】第五單元：倍的認識注意：8個5相加的和也可以說成（ ）的（ ）倍； 6的9倍表示（ ）個（ ）相加的和。1，求一個數的幾倍是多少用乘法如，蝴蝶有5只，蜻蜓的只數是蝴蝶的4倍，蜻蜓有多少只？求甲數是乙數的幾倍用除法 【特別注意，不能寫“倍”】動物園有兔子24只，小猴有6只，兔子的只數是小猴的幾倍？已知一個數的幾倍是多少，求這個數 即求一倍數用除法如，梨有48千克，是蘋果的6倍，蘋果有多少千克？4.看圖列

2、式計算; EQ oac(,2) EQ oac( EQ oac(,2) EQ oac(,1)5列式計算： EQ oac(,1)7的8倍是多少 EQ oac(,2)63是9的幾倍 EQ oac(,3)6個8是多少？ EQ oac(,4) 26與16的和是6的幾倍 EQ oac(,5)215與207的差的9倍是多少 EQ oac(,6)6與4的乘積是8的幾倍？6.解決問題： EQ oac(,1)灰兔有24只，白兔8只，把這些兔子平均裝在8個籠子里，每個籠子裝多少只? EQ oac(,2)幼兒園買來4箱小皮球，每箱9個，把這些小皮球平均分給6個班，每班分得幾個？第六單元：多位數乘一位數口算 ：（實際上

3、，就是整十數乘一位數，整百數乘一位數）方法：先用乘法口訣計算一位數與另一個因數0前面的數的積，再看因數末尾有幾個0，就在積的 末尾添上幾個0。如：609= 5008= 740= 9400= 筆算：（就是用豎式進行計算） 因數：在乘法里，乘數也叫因數。 2 1 3 1 5 10 6 5 24 2 1 3 1 5 10 6 5 法則：計算多位數乘一位數的乘法，相同數位對齊，從個位乘起，用一位數依次乘多位數的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。（注意：0和任何數相乘都得0 ） 練習：1. 487= 928= 1376= 1794=2.下面的計算正確嗎？把不正確的改正過來。 三、一個因數末

4、尾有0的筆算乘法：計算一個因數末尾有“0”的筆算乘法時，所列豎式的第二個因數要和第一個因數0前面的數對齊；先把0前面的數相乘，乘完后看因數的末尾有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0。如：2605 =1300 13009=11700 2904= 2 6 0 1 3 0 0 3 5 2 9 130 0 117 00四、估算保留整十數的近似數的方法：關鍵看個位上的數，如果是0、1、2、3、4，直接舍去尾數（四舍），如：7470 9290；如果個位上的數是5、6、7、8、9，舍去尾數時，十位上要加一（五入）。如6570 8790保留整百數的近似數的方法：關鍵看十位上的數，如果十位上的數是0、1、2、

5、3、4，直接舍去尾數（四舍），如：648600 481500；如果個位上的數是5、6、7、8、9，舍去尾數時，十位上要加一（五入）。新 課 標 第 一 網 18961200 72053500 6659 1538 3098 （200） （700）解決問題：每張門票每人8元，三一班有29人參觀，帶250買門票夠嗎？如果92人參觀，帶700元買門票夠嗎800元呢每張門票每人8元，三一班有29人參觀，帶250買門票夠嗎？如果92人參觀，帶700元買門票夠嗎800元呢王大爺家一共有180千克蘋果，一個箱子最多能裝32千克，6個箱子能裝下這些蘋果嗎？歸一問題：（也就是“幾個幾”之間的數量關系）如（正歸一）

6、：媽媽買3個碗用了18元，如果買8個這樣的碗，需要多少錢？每個碗多少錢 綜合算式：1838183=6（個） =68買8個需要多少錢 =48（元）68=48(元) 答：買8個這樣的碗需要48元。再如（反歸一）：18元可以買3個碗，30元可以買幾個同樣的碗？每個碗多少錢 綜合算式：30（183）183=6（個） =30630元可以買幾個碗 =5（個） 306=5（個） 答：30元可以買5個同樣的碗。方法：正歸一，第一步，計算單一量； 第二步，求幾個單一量是多少。 反歸一，第一步，也是計算單一量； 第二步，求一個數里包含有幾個單一量。練習： 1.小林讀一本故事書，3天讀了24頁。（1）照這種速度，7

7、天讀多少頁？ （2）照這種速度，全書有64頁，幾天可以讀完？ 2.豆腐坊用5千克的黃豆做出20千克豆腐。照這樣計算，用75千克黃豆可以做出多少千克豆腐？3.“用這些錢買另一種東西，可以買幾個”求份數問題如：媽媽的錢買6元一個的碗，正好可以買6個。用這些錢買9元一個的碗，可以買幾個？解：一共用去多少錢 綜合算式：669 66=36（元） =369 買9元一個的碗，可以買幾個 =4（個） 369=4（個） 答：可以買4個。解答這類題的方法：第一步，用乘法算出總數， 第二步，用除法算出份數。練習：1.小林用小棒擺了8個三角形，如果用這些小棒擺正方形，可以擺多少個（圖形的邊不能重合。）一批電腦，捐給希

8、望小學。如果每班3臺，正好可以分給15個班，如果每班分5臺，可以給幾個班？270數字編碼270576郵政編碼六位數組成： 如：576投遞局云南省前兩位數字省（自治區、直轄市)投遞局云南省昭通市前三位數字郵區；昭通市綏江縣前四位數字縣；綏江縣新灘鎮郵電所最后兩位投遞局。新灘鎮郵電所身份證18位數組成前1-2位：xxx省前3-4位：xxx市前1-2位：xxx省前3-4位：xxx市第5-6位：xxx縣第7-14位：出生日期第15-17位：順序碼，其中第17位-性別，男單女雙第18位：校驗碼如：53 06 26 2005 08 26 07 1 6校驗碼性 別順序碼日月年綏江縣昭通市云南省 校驗碼性 別

9、順序碼日月年綏江縣昭通市云南省出生日期出生日期 關鍵：記住7-14位數表示出生日期；第17位表示性別，且男單女雙王老師的身份證號碼是42900，王老師的性別是（ ），出生日期是（ ）2.連線：分別將四人對應的身份證連起來。53209 爺爺53231 婆婆53295 媽媽53246 爸爸給運動員編號： 從左起，前兩位數字表示（ ），第3位和第四位數字表示（ ），最后一位數字表示（ ）小敏（女）是五年級二班的15號運動員，那么小敏的號碼應該是（ ）。編號是61088的學生是（ ）年級（ ）班的（ ）號運動員，性別是（ ）。第七單元：長方形和正方形長方形的特點：對邊（ ）且（ ），四個角都是（ ），

10、有（ ）條對稱軸。正方形的特點：四邊都（ ），四個角都（ ），有（ ）條對稱軸。周長：是指（ ）的長度。周長用字母（ ）表示。公式：長方形的周長= 長= 寬= 正方形的周長= 邊長= 填表： 長方形長寬周長正方形邊長周長8分米5分米5厘米7厘米18厘米32厘米3分米14分米28分米六、解決問題： 1.用16張邊長是1分米的正方形紙拼成長方形和正方形。怎樣拼，才能使拼成的圖形周長最短？一張長方形紙，長20厘米，寬15厘米，從這張紙上剪下一個最大的正方形。正方形的周長是多少厘米剩下的圖形的周長是多少厘米一個長方形的寬是5厘米，長是寬的3倍，這個長方形周長多少厘米？一塊長方形菜地，長8米，寬5米。四

11、周圍上籬笆，籬笆長多少米如果一面靠墻（如圖），籬笆長多少米 5.下圖中大正方形的周長是28厘米，小正方形的周長是12厘米，這兩個正方形拼成的圖形的周長是多少厘米 一張長6分米，寬3分米的長方形紙，剪成邊長是1分米的正方形，可以剪多少塊？每個小長方形的周長是20厘米，用4個這樣的小長方形正好拼成一個大正方形，這個正方形的周長是多少厘米？第八單元：分數的初步認識幾分之一：分子相同，分母大的分數值反而小。如：， 幾分之幾：分母相同，分子大的分數值就大。如: 同分母分數的加減法： 法則：同分母分數的加減法，只需分子相加減，原來的分母不變。6個蘋果平均分成3份，每份蘋果是總數的6個蘋果平均分成3份，每份

12、蘋果是總數的，2份蘋果就是總數的練習：1.用分數表示下面涂色部分。 2.涂色表示下面各分數 有12名學生，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？求女生人數：就是把12個學生平均分成3份，其中的1份就是女生。（如：圖1）12求女生人數：就是把12個學生平均分成3份，其中的1份就是女生。（如：圖1）123=4（人） 圖1 女生的人數因為因為是男生，要求男生的人數，就要把12平均分成3份，求出2份是多少。（如：圖2）123=4（人）42=8（人） 圖2 男生的人數 答：女生有4人；男生有8人。解決這類問題的方法：關鍵是先用除法算出1份是多少，再用乘法算出幾份是多少。練習：學校飼養組養了15只兔子。其中是黑兔，黑兔有多少只？圖書角有45本圖書，其中是故事書，故事書有多少本？第九單元：數學廣角集合例1：下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。跳繩楊明陳東劉紅李芳王愛華馬超丁旭趙軍徐強踢毽劉紅于麗周曉楊明朱小東李芳陶偉盧強參加這兩項比賽的共有多少人？9+8-3=14（人） 答：參加這兩項比賽的共有14人.楊明劉紅李芳于麗 周曉 朱小東 陶偉 盧強9+8-3=14（人） 答：參加這兩項比賽的共有14人.楊明劉紅李芳于麗 周曉 朱小東 陶偉 盧強陳東 王愛華 馬超 丁旭 趙軍