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1、第4頁共4頁2022年法律講堂心得體會模板教師:王祿燕名師是大樹,能改善一方環(huán)境,且在枝葉間閃動精彩。最重要的是,名師啟發(fā)了我們,名師的課堂是個有_力的地方。以前,只能在網(wǎng)上看名師的一些專著、案例教案,可這次能有幸進入課堂親身體驗,真有“百聞不如一見”之感嘆。課堂中,我們領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采,感受了他們對學(xué)生、對教育、對生活那深情的愛;感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到他們對學(xué)生身心發(fā)展以及語文教育了解之廣、鉆研之深,讓我受益匪淺。對照名師,我深深地感悟到在_世紀(jì)要做一名合格的老師,尤其是要做一名優(yōu)秀的老師,這段路還很漫長。我認(rèn)為學(xué)習(xí)名師關(guān)鍵要從以下幾方面入手:一、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對于一
2、個教師的成長具有十分重要的意義。這些名師從走上講臺的那一天起,一刻也沒有放松過學(xué)習(xí)。一要系統(tǒng)掌握教法要素。成熟的教法是在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下建立起來的,比較穩(wěn)定的教學(xué)活動的基本程序和方法。二要強化教學(xué)技能訓(xùn)練。教學(xué)基本技能是教師必備的基本職業(yè)技能。努力熟悉上課技能,掌握聽課、評課技能,研習(xí)反思技能。唯有通過自身有效的實踐訓(xùn)練,才能輕車熟路,游刃有余。正是由于有厚實而廣博的知識基礎(chǔ),他們才能在教學(xué)中深入淺出,揮灑自如。二、創(chuàng)新個人功底深淺不一,教學(xué)風(fēng)格各異,面對的學(xué)生不同,同樣的教學(xué)內(nèi)容,不同的人教,課堂效果也不會一樣。不顧客觀實際情況,只一味簡單的模仿,甚至直接生搬硬套,依樣畫葫蘆,即便畫得再像
3、,也僅僅是形似而已。教學(xué)有法但無定法,學(xué)習(xí)名師,關(guān)鍵在于走到名師課堂的背后,深入思考,于細(xì)微精到處體察揣摩其中的奧妙,結(jié)合自身的教育教學(xué)實際和優(yōu)勢,活學(xué)活用而不是全部拿來,學(xué)會揚棄,并在長期的教學(xué)實踐中不斷嘗試,不斷積累經(jīng)驗,熟能生巧,走出一條出于教學(xué)新路。這就算學(xué)到了名師課堂的“師高高在上,在現(xiàn)代社會里,必須教育民主化,教師與學(xué)生是平等的,教師有尊嚴(yán),學(xué)生也有尊嚴(yán),每一個學(xué)生不管成績好壞,品德是否有缺陷都有他的尊嚴(yán)。教師要發(fā)自內(nèi)心的愛學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的優(yōu)點,欣賞學(xué)生的每一點進步,學(xué)生只有感受到老師的愛與尊重,方能愉快地學(xué)習(xí),健康的成長。三、用好教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,為我們提供了豐富
4、的教學(xué)資源。大量的可學(xué)習(xí)資源,使我們的備課效率更高了。特別是名校名師的先進教育教學(xué)理念、細(xì)致深刻的教材解讀和精巧的教學(xué)設(shè)計,給我們的備課提供了豐盈的源頭活水,讓我們的頭腦擁有了豐富的教學(xué)智慧。然而,任何一種資源,我們都不能采取拿來主義思想。因為任何一種思想,都打上深深的個人思想的烙印,都是那些教師們在特定的時間,特定的教學(xué)環(huán)境下,面對自己的教學(xué)對象所作的個性思考。它的思考也許會與喚起你的共鳴,但這種共鳴不可能是教學(xué)實施時的成功之路。由于地域、語言習(xí)慣、知識底蘊、教學(xué)風(fēng)格,甚至于教學(xué)條件的不同,都可能使你的拿來些意義上來看,再好的課堂也是無法克隆的。無論名師大家,還是我們身邊的同事學(xué)友,觀摹課堂
5、或多或少給予我們教益。然而,你想克隆獲得好評的課堂,結(jié)果只能是東施效顰,徒增自己的茫然和難堪。究其因,不是自己的學(xué)生沒有別的班級出色,而是自己沒有對別人的經(jīng)驗總結(jié)消化。一旦讓別人的經(jīng)驗成為自己的營養(yǎng)了,那么你必然能獲得豐收的喜悅。以人為鏡,能夠體察自己的優(yōu)點和缺點,通過聽課,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,聽課、聽名師講座是教師的必修課,是教師成長的一個捷徑,聽課已經(jīng)結(jié)束了,但是我的工作還在繼續(xù),我的努力不能停止,我將不斷反思,更上一層樓。2022年法律講堂心得體會模板(二)誰泄露了我的隱私觀后感什么是隱私呢。_的定義隱私是一種與公共利益、群體利益無關(guān),當(dāng)事人不愿他人知道或他人不便知道的個人信息
6、,當(dāng)事人不愿他人干涉或他人不便干涉的個人私事,以及當(dāng)事人不愿他人侵入或他人不便侵入的個人領(lǐng)域。在看過這一節(jié)課后我對于自己的隱私和隱私權(quán)有了進一步認(rèn)識,同時也認(rèn)識到了保護我們隱私權(quán)的重要意義。什么是隱私權(quán)呢,隱私權(quán)就是消費者對于自己的個人隱私所享有的一種人格權(quán),隱私主要是包括四個范疇的東西,一個呢就是私人資料,第二是私人活動,第三呢是私人空間,第四呢是私人的身體部位,那么這四個方面的內(nèi)容,共同構(gòu)成了一個隱私權(quán)的當(dāng)中的隱私的外延。比如說個人的資料,包括你的姓名,你的_號碼,你的_號碼,你的健康狀況這些重要的資料都是你的隱私;比如說私人活動,每一個人在我們依法治國,建設(shè)_法制國家的今天,享有的活動的
7、自由的范圍是越來越廣闊,每一個人就自己享有的自然的自由的活動本身,也是一種隱私的利益;比如說私人的空間,這個私人空間,包括現(xiàn)實的私人空間,包括你的住宅,還有包括你的宿舍里面,大學(xué)生拉起的簾子所形成的這個空間,也是個人隱私,還有虛擬世界的隱私空間,包括你在網(wǎng)站上你申請到的email地址比如說個人的身體部位,應(yīng)當(dāng)說身體的隱私,是人格尊嚴(yán)當(dāng)中最重要的組成部分,衣服不僅僅具有御寒的功能,也不僅僅具有防止太陽輻射的紫外線的功能,還有一個保持人格尊嚴(yán)的功能,這也是每一個消費者享有的重要的權(quán)利也屬于隱私。在實踐當(dāng)中,侵害消費者隱私權(quán)的現(xiàn)象,往往是司空見慣,比如說一些房地產(chǎn)開發(fā)商把他已經(jīng)和消費者簽訂過的商品房
8、買賣合同,就拿給其他前來買房的消費者來閱讀,上面的合同上往往含有消費者的姓名,消費者的住址,消費者的_號碼,還有消費者的住宅電話移動電話,還有消費者及其親屬的姓名和其他的聯(lián)絡(luò)方式等等。房地產(chǎn)開發(fā)商未經(jīng)過他的消費者同意,就把這份合同包括合同的復(fù)印件,拿給其他的消費者閱讀的行為,就是一種侵害隱私的行為,或許他們并沒有意識到這種行為侵害了他人的隱私權(quán),或許是知法犯法。我們要學(xué)會_,醫(yī)藥學(xué)會使用我們的權(quán)利。對于這些隱私的權(quán)利來說,我們需要了解,這些個權(quán)能構(gòu)成包括那些,最核心的權(quán)能之一就是隱私的保守權(quán),就是控制自己的隱私,不被他人無端的窺探,刺探了解和披露的權(quán)利,那么第二個呢,就是隱私的利用權(quán),作為消費者他是權(quán)利人,當(dāng)然可以利用自己的個人隱私,比方說他可以把自己的_號碼提供給經(jīng)營者,而且告知經(jīng)營者,允許經(jīng)營者把自己的_號碼出售給某一個特定行業(yè)的公司,但是,商家要滿足兩個要求,一事先在銷售之前,要經(jīng)過消費者本人同意,第二個,還要向他支付報酬,當(dāng)然消費者也可以放棄報酬請求權(quán),第三個核心的權(quán)能,就是隱私的修改和編輯的權(quán)利,特別是涉及到個人的敏感的信息資料,因為_號碼個人的體重,和其他的收入狀況呢,總是變動不居的,所以如果消費者愿意和一個商家_他自己的個人信息的話,他有權(quán)利更新自己的個人資料,商
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