1、第12頁共12頁2022年五十個嚴禁學習心得體會模板_年_月_日，中國銀行業監督管理委員會_監管局下發了_銀行業從業人員案防工作五十個嚴禁_通知，同年_月_日省聯社轉發了貫徹執行“五十個嚴禁”通知，_月_日我縣cc社以cccc_文件全文轉發了關于貫徹執行“五十個嚴禁”通知，_月_日將案件防控“五十個嚴禁”及“ccc縣農村信用社安全操作口訣”編印成了小冊子，發到了每一個員工手中。通過對“五十個嚴禁”、寧南縣農村信用社安全操作口訣、銀行業案件防控文件制度匯編、銀行業案件防范警示教育材料、十年恨事、省聯社涼山辦事處“三不為”教育教材和農村信用社內控制度等案例警示教材的學習，使我更加清醒地認識到學習法

2、律法規，遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。金融是現代經濟的核心。近年來，我國銀行業在運行過程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤，導致金融業_、挪用、_、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發生，嚴重危及金融和經濟的安全。在當前全省農村信用社案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，如果平時疏于學習，對規章制度學習不深，只抱著兢兢業業干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學的思想，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發生，甚至走上犯罪的道路

3、。通過學習教育，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的，不但給_造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。例如，不認真學習合同法，信貸崗位的員工，就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程，就有可能在調查、_、貸后管理等工作各環節出現偏差，而帶來信貸風險的發生。作為從事合規、稽核監督的人員，如果不學習相關的法律法規、不熟悉內部的各項規章制度、不了解業務操作流程，就有可能在實際工作中產生稽核風險，當不好裁判員、

4、教練員的角色，反而會誤導部分員工違規操作。因此，掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。恰恰“五十個嚴禁”給我們相關人

5、員提供了通俗易懂的援助，在信用社經營中，依法經營、合規操作是信用社一切工作的基本要求，是每一個員工應盡的基本職責，上下要形成“案件防控的合力”。即從提高制度執行力入手，切實解決執行走樣、監督走神、貫徹走調等執行力不足問題，增強執行的針對性，把抓查防案件與抓追究責任統一起來，推進合規文化建設；把合規經營理念貫穿到員工的日常行為之中，使之成為自覺的習慣；把立規建制的工作做實、做細；把操作風險管理的各項措施真正細化落實到每一個環節、每一個崗位、每一個節點。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對規章制度的學習也應有規律可循。在日常工作中基本操作規定與我們息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學：“營業

6、柜員十個嚴禁”、“會計主管十個嚴禁”、“營業機構負責人十個嚴禁”、“自助設備十個嚴禁”、“對公賬戶和結算管理十個嚴禁”還有“十五條禁令”，特別是我縣編制的寧南縣農村信用社安全操作口訣朗朗上口、通俗易懂基本囊括安全操作的各個環節，對案件防范提供了一定的幫助。在學習方法上，要聯系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。另外，在學習教育上應突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性，抓好結合點，把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英?；顒咏Y合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法，依法辦事。與此同時，要通過典型案例剖析，分析和評價犯罪成本

7、，運用反面的教訓警醒人，不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前，個別_利用我們農村信用社管理制度上的不完善，進行金融科技犯罪。我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育，切實把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上；要強化制約，嚴格計算_碼管理，在級別管理技術上，對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制，修改文件和數據要自動進行登錄備查；要禁止崗位職責混淆，業務運作不能交叉，柜員離崗必須實行簽到制度，從源頭上杜絕作案機會；要加強事后監督。監督金融會計憑證的

8、真實性，賬戶、賬表數據的有效準確性，檢測軟件的正確性。四、通過學習我認為當前應當主要做好以下幾方面工作，一是要加強教育培訓。在全轄開展學政治、學業務、學文化、學法紀、學英模、練技術的“五學一練”活動，提高員工隊伍的思想業務水平，在思想上筑起一道案防長城。二是強化規章制度。對經營管理工作規程進行統一與細化，明確管理責任人及責任，_制定各崗位的操作規程和考核暫行辦法，使每項工作、每個時點均有規可依。三是突出案防重點。一是管員工，控制風險源。對員工管理做到嚴把聘用關、管理關、教育關、獎懲關，構筑起案防長城，對重點人物進行重點盯防，進行風險預警，嚴控風險源。二是管機構，控制風險點。三是管法人，控制風險

9、體。四是嚴格責任追究。簽訂案防責任狀，明確負責人為案防第一責任人，履行教育職責、管理職責、監督職責、檢查職責、獎懲職責，經濟上風險抵押、管理上一票否決。五是加大監管力度、強化稽核監督力量。在搞好序時稽核工作的同時，認真開展好決算真實性檢查、離任審計、內控檢查、資金專項檢查等專項稽核和常規稽核。堅決杜絕人浮于事、得過且過的不良行為。2022年五十個嚴禁學習心得體會模板（二）金融業是一個競爭激烈的行業，在這個風險無時不在的行業中，沒有規矩不成方圓。案件防控五十禁令的出臺，對于加強內部管理，完善合規經營，具有十分重要的意義。五十禁令既是新形勢下_銀行完善內部措施的有效之舉。也是每一名員工修身立德的重

10、要標準。通過學習使我認識到：合規是最好的優質服務。客戶創造市場，客戶創造價值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，只有為客戶提供優質服務，我們的業務才有發展，員工的價值才能夠體現。但是，為客戶提供優質服務必須建立在合規的基礎上，必須建立在依法經營的前提下。沒有合規，就沒有效益，更可能帶來巨大經營風險。我們每一個員工都要牢固樹立風險意識，明確那些該做那些不該做，特別要牢記五十禁令，確保在工作中嚴格執行操作流程、崗位制度、合規守法工作標準及紀律懲處規則，把合規管理、合規經營、合規操作落到實處，使警惕風險、正視風險、管理風險、防范風險的意識深入每個員工的心中，進一步加強內部控制，增強自我約束和自

11、我發展能力，為全面提升_銀行的核心競爭力提供最好的保障。在學習“五十嚴禁”的同時，要聯系崗位重點學習，并做到學習與實踐運用相結合，學法與守法相結合。另外，在學習教育上應突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性，抓好結合點，把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英?；顒咏Y合起來。使自己能夠學法、知法、懂法，依法辦事。與此同時，分析和評價犯罪成本，運用反面的教訓警醒人，不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章，不違紀。2022年五十個嚴禁學習心得體會模板（三）通過學習營信聯發_文件，營山縣農村信用合作

12、聯社轉發_通知，進一步增強了案防工作的責任感和制度執行力，體會四點：一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。金融是現代經濟的核心。近年來，我國銀行業在運行過程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤，導致金融業_、挪用、_、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發生，嚴重危及金融和經濟的安全。在當前全省農村信用社案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，如果平時疏于學習，對規章制度學習不深，只抱著兢兢業業干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學的思想，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發生，甚至走上犯罪的道路。通過學習教育，使

13、我深刻地認識到，作為一名機構負責人，引導員工：學習法律法規有關條文，熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的。不但給_造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。因此，掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思

14、想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。恰恰“五十個嚴禁”給我們相關人員提供了通俗易懂的援助，在信用社經營中，依法經營、合規操作是信用社一切工作的基本要求，是每一個員工應盡的基本職責，上下要形成“案件防控的合力”。即從提高制度執行力入手，切實解決執行走樣、監督走神、貫徹走調等執行力不足問題，增強執行的針對性，把抓、查、防案件與抓追究責任結合起來，推進合規文化建設；把合規經營理念貫穿到員工的日常行為之中，使之成為自覺的習慣；

15、把立規建制的工作做實、做細；把操作風險管理的各項措施真正細化落實到每一個環節、每一個崗位、每一個節點。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對規章制度的學習也應有規律可循。在日常工作中基本操作規定與我們息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學：“營業柜員十個嚴禁”、“會計主管十個嚴禁”、“營業機構負責人十個嚴禁”、“自助設備十個嚴禁”、“對公賬戶和結算管理十個嚴禁”。在學習方法上，要求員工聯系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。另外，在學習教育上應突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性，抓好結合點，把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先

16、進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法，依法辦事。與此同時，要通過典型案例剖析，分析和評價犯罪成本，運用反面的教訓警醒人，不斷提高員工按照法律、法規約束自己的行為。只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。三、通過學習強化制約，進一步提高自我防范能力。當前，個別_利用我們農村信用社管理制度上的不完善，進行金融科技犯罪。我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育，切實把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上；要強化制約，嚴格計算_碼管理，在級別管理技術上，對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制，修改文件和數據要自動進行登錄備查；要禁止崗位職

17、責混淆，業務運作不能交叉，柜員離崗必須實行簽到制度，從源頭上杜絕作案機會；要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性，賬戶、賬表數據的有效準確性，檢測軟件的正確性。四、通過學習我認為當前應當主要做好以下幾方面工作，一是加強教育培訓。對員工開展學政治、學業務、學文化、學法紀、學英模、練技術的“五學一練”活動，提高員工隊伍的思想業務水平，在思想上筑起一道案防長城。二是強化規章制度。對經營管理工作規程進行統一與細化，明確崗位職責，_制定各崗位的操作規程和考核暫行辦法，使每項工作、每個時點均有規可依。三是突出案防重點。一是管員工，控制風險源。對員工管理做到嚴把聘用關、管理關、教育關、獎懲關，構筑起案防長

18、城，對重點人物進行重點盯防，進行風險預警，嚴控風險源。二是管機構，控制風險點。三是嚴格責任追究。簽訂案防責任書，明確責任，履行教育職責、管理職責、監督職責、檢查職責、獎懲職責，經濟上風險抵押，管理上一票否決。五是加大監管力度，強化稽核監督工作。在搞好序時稽核工作的同時，認真開展好決算真實性檢查、離任審計、內控檢查、資金專項檢查等專項稽核和常規稽核。堅決杜絕人浮于事、得過且過的不良行為。_年_月_日基層人員行為“五十個嚴禁”學2022年五十個嚴禁學習心得體會模板（四）隨著基層人員行為“五十個嚴禁”學習活動開展以來，我們怡興支行在領導的_下多次進行了深入淺出學習，使我警鐘常敲響。我個人作為郵儲一線

19、員工的一分子，通過這次嚴禁學習活動更加深刻的體會到遵守嚴禁的重要性和必要性。以下是我的一些心得體會：一、深刻認識到了嚴禁的精神實質，領悟了嚴禁是對員工履職生涯的保護，是對員工個人生活的愛護。通過這次的學習教育活動，讓我明白了遠離從業中的“紅線”和“禁區”的必要性和重要性，加強了對自身素質的提高和建設。郵儲是經營風險的企業，在獲得的利潤的同時也面臨巨大的風險，如果不注意控制，那么可能對企業的發展甚至生存造成不可估量的影響，從而也阻礙我們自身的前途，發展以及生活生存。而作為我們一線員工，我更是深深體會到這是最直接，最基礎的風險控制點。如果風險不能在一線得到有效的控制，那么無疑會使整個企業及個人面臨

20、風險的黑洞，并最終導致無法攙回的損失。嚴禁借銀行名義私自代客理財、代客戶購買重要空白憑證、網上銀行設備、保管銀行卡以及代客戶簽名、設臵/重臵/輸入_、辦理電話銀行業務等等，這些基本的規定如果無法得到遵守，如果為我們的經營提供強大的保障。通過嚴禁的深入學習，案例分析，提高法律合規意識，打牢思想防線。二、深刻認識到了規定在制度上、管理上、操作上的規范性、嚴肅性。作為第一線人員，對嚴禁在未簽退系統，未妥善保管好令牌/_、個人名章、業務印章、現金、有價單證、重要空白憑證等物品情況下離柜崗等工作細節，通過多種方式的學習和交流，時刻提醒自己從小事做起、從小處著手，對存在的以及即將存在的問題采取措施進行糾正

21、和處理，有效扼制案件事故發生的隱患，徹底根除操作上的不當行為，加強了嚴禁的滲透力、推動力、執行力。三、深刻認識到嚴禁是員工必須嚴格遵守、合規操作、廉潔自律的“明鏡”。一是對照嚴禁開展工作，牢記嚴禁中的禁令，凡涉及到違規行為的事情堅決不做；二是遵守崗位職責和規則，既要做到崗位之間的互相監督、互相制約，又要做到同事之間的互相關愛、協調配合，形成良好的工作氛圍。中國郵儲的發展離不開我們全體員工，我們全體員工是中國郵儲的主人。我們必須站在維護好中國郵儲的形象，提升中國郵儲的競爭力的高度，在工作中嚴格要求自己，養成嚴謹的工作作風，認真落實各項制度，把中國郵儲的事業推向一個更高的高度，這才是我們學好，貫徹

22、好嚴禁的根本目的。開展_銀行員工違反規章制度處理辦法學習活動，是“基礎管理提升年”活動的重要組成部分，對于進一步增強全體員工合規意識，提高遵規守紀自覺性，強化內部管理，維護正常經營管理秩序，不斷提升我行競爭力，實現穩健經營和有效發展，具有十分重要的意義和作用。一、通過學習活動，使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。一是_銀行員工違反規章制度處理辦法是全行員工違規行為處理的基本依據。辦法涵蓋了我行各業務條線、各業務品種的主要風險點，逐環節、逐崗位列舉了可能發生的違規行為，明確了各種違規行為的處理方式和尺度，量化和統一了全行的制度執行，這是管理工作有章可循的基礎環節，也為管理者提供了強

23、有力的管理手段。同時，使廣大員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度，做到銘記于心，外化于行，令行禁止，遵守經營秩序。二是開展學習活動是我行夯實管理基礎，從嚴治行，遏制案件發生的必然要求。_銀行員工違反規章制度處理辦法是在全面總結和修訂原處理辦法實踐經驗的基礎上，結合新業務、新管理制度的出臺，完善、增加和調整了部分處理條款，明確了違規處理依據，為貫徹落實從嚴治行、從嚴執紀，持之以恒地堅持從嚴管理，必將打下堅實的基礎，對防范經營管理風險，遏制案件發生具有十分重要的作用。三是提高我行綜合實力，不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭，是_銀行在市場經濟條件下必須面對的現實問題。制度建設和執行，應

24、當是_銀行面對競爭，戰勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力，最根本的還是員工綜合素質軟實力。我行以開展員工違規處理辦法學習活動為契機，引導員工樹立良好的職業操守，增強依法履職、合規經營的自覺性和主動性，不斷增強合規經營意識、規范操作行為，培養員工良好職業道德和習慣，構筑_銀行現代企業文化，是提升農業銀行綜合競爭力的根本要求。二、學習_銀行員工違反規章制度處理辦法要在全面學習的基礎上有重點的學習，要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線工作去學習，去領會，去把握，去貫徹執行。_銀行員工違反規章制度處理辦法涵蓋了我行各業務條線、各工作崗位、各業務品種的方方面面，共五章三十一節二百零六條。

25、學習辦法，最起碼要知道自己在這個崗位，從事這方面的工作，操作這類業務或業務品種的基本規定和要求，知道該怎么做不該怎么做；如果不這么做，將會受到怎樣的處罰等等。_銀行的每一位員工都能這樣學習，提高對制度的認識水平，由“要我執行制度”轉變為“我要執行制度”，都能按辦法把各自崗位工作作好的話，那么_銀行的內部管理、外部形象、綜合實力和競爭能力等，就會全面提升。三、_銀行員工違反規章制度處理辦法學習活動的幾個要點：學習要認真。要把_銀行員工違反規章制度處理辦法落到實處，認真學習是前提。學習要認真，就是要按章按節按條按款全面學習辦法的內容，對于和自己崗位、工作、所從事的業務活動有關的重點內容，要逐字逐句的認真學習，切實領會制度辦法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的，還要尋找和學習源制度規定，學習操作規程和業務工作流程。這是有效開展此次學習活動的前提。貫徹要扎實。貫徹_銀行員工違反規章制度處理辦法，是開展這次學習活動的基本要