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文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年團日活動參觀心得標準參觀小井莊團日活動策劃書一、活動背景:肥西縣小井莊是中國農村包產到戶發源地。改革開放以前,我國農村長期實行_體制,這極大地挫傷農民的生產積極性和創造性,嚴重制約農村經濟的發展。再加上_年安徽遭受了百年不遇的特大旱災,山南人民不愿坐以待斃,于是包產到戶發出了時代的最強音。面對困難和阻力,小井莊人沒有退縮,包產到戶徹底打破長期以來的精神枷鎖,給貧瘠的黃土地注入強大的生命力。小井莊敢于創新的精神,山南人們勤勞勇敢的品質是值得當代青年學習的。_公共事業管理班同學們帶著學習改革精神和仰慕之情踏上了小井莊的歷史之路。二、活動時間:_年_月_日(星期六)三、活動主題

2、:參觀小井莊,感受改革的力量四、活動地點:_市肥西縣小井莊五、參與人員:_級公共事業管理班六、活動目的:1、通過此次運動增進同學們對包產到戶首創地小井莊的了解,豐富同學們的紅色知識。2、在活動途中大家相互交流,增加班級整體凝聚力。3、通過活動讓同學們更明確自己的未來主人翁的職責,增強同學們相互協調合作能力,同時增強管理層的能力。七、活動準備:1、提前通知,確定參加活動的人數及具體人員,便于做好臨行通知及出行點名。2、查好出行路線,確保活動順利進行。3、提醒大家自帶食物、防曬傘和水,活動期間注意安全。4、準備考勤表,核對人數。八、活動展開:1、周六下午13:30在_學院二期行政樓處集合,點名確定

3、到齊后出發;2、乘坐校車到達小井莊。3、到達后,先由導游帶領同學們參觀小井莊牌樓、廣場、展廳、萬里座談會址、碑廊等。其次參觀小井莊生態化農作物以及美麗風景,最后帶領同學們聆聽小井莊現任副書記趙勇普及文化知識的講座,了解小井莊的歷史與現今發展。4、活動期間適當做小游戲與攝影。5、下午1。30在小井莊紀念館前集合,點名確定到齊后返校。7、回校后將照片發至公共事業管理班的群_郵箱中,與大家_。九、后續工作:1、班級干部匯報任務情況,指出活動中出現的問題以及存在的不足,并商討解決方案。2、對本次活動進行評價與總結。十、注意事項:1、夏季旅游人群較多,所以較擁擠,也比較炎熱。大家注意不要離開_,做好防曬

4、措施,以免中暑。2、注意隨時提醒大家注意安全,不推擠,不打鬧;同時注意公共衛生,不可隨地扔垃圾。3、在出發前,回來前都要進行點名。4、提醒大家不得將個人財務、手機等隨處擱置,以防不必要的損失。2022年團日活動參觀心得標準(二)團日活動總結活動時間:_月_日下午1:_至5:00。參加人員:造價二班指導老師張朗昌及全班團員。活動的主題:參觀“南通審計博物館”、“珠算博物館”活動的意義:1、增加班級凝聚力。2、感受博物之鄉的文化_力。3、放松心情、提高素養。活動大體過程。1、編寫活動策劃書。_、_月_日下午1。30在校門口集中_乘車去博物館。3、2。10到達審計博物館開始參觀。4、3。30左右到達

5、珠算博物館開始參觀。5、4。30左右參觀完畢返校。6、在507交流活動體會和心得7、心得整理和活動總結參觀體會彎彎曲曲的濠河,環繞小城,構成了一道亮麗的風景線,沿著濠河兩岸,錯落有致的分布著十幾個的博物館群,它們就像點綴在這條風景線上的閃亮珍珠。南通博物苑、南通城市博物館、中國珠算博物館、沈壽藝術館極大小小,林林總總,構成的是小城文化的群像圖。據說南通審計博物館是迄今為止唯一以國家審計為主要內容的專題博物館,也是世界上第一家國家審計博物館。展館建筑面積約_平方米,展陳面積約_平方米,分為基本陳列區、臨時陳列區兩個部分,集收藏、科研、宣傳、教育等功能于一體。展示了我國不同歷史時期的審計制度、審計

6、管理、審計活動及其所體現出的審計文化。依次展現了我國審計事業_多年的發展脈絡,以珍貴的歷史文物、文獻佐證了國家審計是民主與法治的產物、更是推動民主與法治的工具。進入展廳,迎面是一個形如魔方似的青銅雕塑,上面分別刻著:“審、勘、磨、計、覆、勾、稽、比”幾個字。起初不知其意,后來了解到在中國古代史籍中,這幾個字是表述_財物賬計的行為,從多種不同角度反映出審計在其漫長成長歷史過程中所呈現的不同形態。由此也揭示了審計是一種錯綜復雜,且不斷發展變化的綜合體。看完博物館的前言,便開始置身于文博之旅,仿佛時光倒流,那些歷史上最激動人心的時刻,都會濃縮在短短的歷程中,于是歷史璀璨,于是心馳目眩。一片片甲骨、一

7、件件青銅、一枚枚竹簡、一卷卷古籍、一幕幕場景,將中國審計的歷史變遷全方位的展現。從封建時代的賬薄審計、錢糧審計、考核官吏的治績審計,到當代的財務收支審計、效益審計,一條主線始終貫穿其中,那就是“責任”。一路參觀下來,受益菲淺。有關審計的發展和相關知識很多,不能一一記錄和學習,但從審計博物館出來,我終于明白了一點,那就是審計工作其實與我們息息相關,它是站在人民大眾、站在納稅人的角度,對政府行為進行監督的一個重要機構。審計報告,不僅僅是促使被審計單位加強管理,更是傳遞這樣一個信息,就是“用老百姓的錢,最后要對老百姓有一個交待。”參觀完南通審計博物館,我們來到中國珠算博物館,坐落在風光綺麗的濠河之畔

8、,同樣該館也是世界上最大的珠算專題博物館。博物館占地_畝,建筑面積_平方米。整個博物館收藏甚多,分上下兩層。這里有關于珠算的歷史介紹,還收藏著的各式大小的算盤,有如同指甲蓋大小,有的卻有一人高矮,有的則長達_米,它們形狀各異,金字塔形的,竹節形的等等,令人大飽眼福。同時你還會看到由不同材料做成的算盤。現在算盤已不再是中國人的專用品,它已經普及到世界的各個角落了。整個博物館內的收藏可謂是令人眼花繚亂、目不暇接。館區由珠算展覽廳、學術報告廳、少兒珠算培訓基地三部分組成,集展示、研究、教學、交流、旅游等功能于一體。展館實物豐富,史料詳實,目前現有館藏珠算典籍史料_多冊,形態各異的精品算具_多件,其中不乏具有極高文物價值和深邃歷史內涵的傳世珍品。博物館主體建筑新穎獨特、錯落有致、清新高雅,為南通新添了一處本地文脈與珠算文化相互交融的獨特人文景觀。活動感想成功之處。(1)密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如老師的支持以及同學們積極主動的參與等。(2)策劃者、執行者、參與者三個方面的通力合作一個活動的真正成功,需要策劃者、執行者、參與者三個方面的通力合作:本支部充分利用團日活動的機會來進行班級建設,增加班級凝聚力。策劃者充分發揮了自己的主觀能動性,使這個活動策劃匯集了眾人的智慧、經歷了數次討論與修改最終做好了策劃者的工作;而執行者的不懈努力

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